Сучасні методи управління IT- проєктами
Дисципліна «Сучасні методи управління IT-проєктами» спрямована на формування у здобувачів теоретичних знань та практичних навичок, необхідних для ефективного планування, організації, контролю та завершення ІТ-проєктів у різних бізнес-середовищах. Курс охоплює основні підходи та методології управління проєктами (традиційні та гнучкі), інструменти для планування й оцінювання, методи управління ризиками, ресурсами та якістю, а також практики DevOps і масштабування Agile у великих командах.
У межах курсу студенти вивчають життєвий цикл ІТ-проєкту, методи складання WBS, техніки оцінювання та планування (CPM/PERT), бюджетування, моніторинг і звітність, роботу з інструментами (MS Project, Project Expert, Jira тощо), а також практичні підходи впровадження Scrum/Agile і DevOps у проєктні процеси.
Мета вивчення дисципліни: набуття здобувачами компетентностей із застосування інформаційних технологій для вирішення практичних задач управління бізнес-проєктами.
Основні завдання дисципліни: формування знань та навичок з планування, організації й контролю виконання ІТ-проєктів із використанням сучасних методологій управління, таких як Waterfall, Agile та Scrum. Студенти вчаться створювати структуру робіт, оцінювати ресурси й строки, застосовувати програмні інструменти (MS Project, Project Expert, Jira), здійснювати бюджетування, аналіз ризиків і моніторинг результатів.
Практичне значення та використання отриманих знань полягає у формуванні навичок ефективного використання професійного програмного забезпечення з урахуванням обмежень по коштах, ресурсах та часі.
Значення для особистісного та професійного розвитку: розвиток лідерських і комунікаційних навичок, критичного мислення, вміння працювати в мультидисциплінарних командах, приймати обґрунтовані проєктні рішення і адаптуватися до змін технологічного середовища.
Тематика та види навчальних занять
Для денної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. Порівняльний аналіз програмних продуктів управління проєктами.
Лекція 2. Планування задач та ресурсів проєкту.
Лекція 3. Оптимізація графіків та ресурсів.
Лекція 4. Фінансове планування та моніторинг проєктів.
Лекція 5. Оцінка економічної ефективності проєктів.
Лекція 6. Особливості роботи з Project Expert.
Лекція 7. Гнучкі методології управління ІТ-проєктами (Agile, Scrum).
Лекція 8. Управління ризиками в ІТ-проєктах.
Лекція 9. Стратегічне планування та оцінка проєктів.
Лекція 10. DevOps практики в управлінні проєктами.
Лекція 11. Управління якістю програмного забезпечення.
Лекція 12. Комунікації та документування в ІТ-проєктах.
Лекція 13. Управління змінами та конфігураціями.
Лекція 14. Масштабування Agile-практик.
Лекція 15. Метрики та KPI в ІТ-проєктах.
Лабораторні роботи
Лабораторна робота №1. Робота з MS Project — базові функції.
Мета заняття: навчитися користуватись інтерфейсом MS Project, навчитися створювати проєкт, додавати задачі, встановлювати залежності, призначати ресурси та отримувати базовий графік виконання робіт.
Лабораторна робота №2. Створення WBS та призначення ресурсів.
Мета заняття: навчитися створювати структуру розбиття робіт (WBS), правильно визначати пакет робіт, оцінювати ресурсні потреби та призначати ресурси на задачі з урахуванням доступності.
Лабораторна робота №3. Оптимізація проєктного графіку.
Мета заняття: опанувати методи оптимізації графіка (CPM, критичний шлях), аналіз резервів часу, балансування навантаження ресурсів та корекцію плану для укладання в цільові терміни.
Лабораторна робота №4. Бюджетування та контроль виконання.
Мета заняття: навчитися формувати бюджет проєкту, розраховувати витрати за ресурсами та задачами, оцінювати відхилення фактичних витрат від планових та застосовувати інструменти контролю витрат.
Лабораторна робота №5. Робота з Project Expert.
Мета заняття: освоїти роботу з програмою Project Expert для моделювання фінансово-економічних показників проєкту, проведення аналізу рентабельності, сценарного планування та підготовки звітності.
Лабораторна робота №6. Впровадження Scrum-процесів.
Мета заняття: відпрацювати практичні навички організації Scrum-команди: формування беклогу, планування спринтів, проведення щоденних стендапів, демонстрацій і ретроспектив, а також роботу з інструментами відстеження завдань.
Лабораторна робота №7. Управління проєктними ризиками.
Мета заняття: навчитися ідентифікувати ризики, оцінювати їх вплив і ймовірність, формувати реєстр ризиків, розробляти заходи з мінімізації та планувати моніторинг ризиків у процесі виконання проєкту.
Для заочної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. Вступ до курсу. Основи управління ІТ-проєктами: життєвий цикл проєкту, ключові ролі та відповідальності, порівняння традиційних і гнучких підходів, вибір методології відповідно до контексту проєкту.
Лекція 2. Цифрові інструменти для управління ІТ-проєктами. Вступ до MS Project та систем відстеження задач. Формування проєктної документації, робота з текстовими та табличними артефактами, звітність і комунікація.
Лабораторні роботи
Лабораторна робота №1. Основи роботи з MS Project. Створення проєкту, введення задач, визначення залежностей і ресурсів, формування базового графіка.
Мета роботи: засвоїти базові можливості програми MS Project, навчитися створювати проєкт, формувати структуру робіт, встановлювати залежності між задачами та призначати ресурси для ефективного планування.
Лабораторна робота №2. Робота з проєктними артефактами. Створення WBS, формування календарів, підготовка звітів і контрольних зрізів виконання, управління ризиками та моніторинг виконання ІТ-проєкту.
Мета роботи: закріпити практичні навички з формування структури проєкту, ведення календарного плану, створення звітів і використання контрольних точок для відстеження прогресу виконання ІТ-проєкту.
Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.
Індивідуальна робота
Для денної форми здобуття освіти
Не перебачено.
Для заочної форми здобуття освіти
Контрольна робота
Завдання для виконання контрольної роботи здобувач отримує на установчій лекції.
Робота містить 5 теоретичних питань та 2 практичних завдання.
Обсяг відповіді на кожне теоретичне питання: не менше, ніж 1 сторінка машинописного тексту. Текст відповіді повинен бути виконаний самостійно, а не скопійованим з навчального посібника.
Лабораторна робота №1. Основи роботи з MS Project. Створення проєкту, введення задач, визначення залежностей і ресурсів.
Лабораторна робота №2. Робота з проєктними артефактами. Створення WBS, формування календарів, підготовка звітів і контрольних зрізів виконання.
Термін надання виконаної контрольної роботи на перевірку – не пізніше, ніж за місяць до початку сесії.
Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання
Для денної форми здобуття освіти
Поточний контроль полягає у виконанні
1) 7-и індивідуальних поточних завдань. Індивідуальні поточні завдання полягають в виконанні типових завдань відповідно до мети та завдань лабораторних занять. Бездоганне виконання індивідуальних поточних завдань №1 – №4 оцінюється у 7,5 балів кожне. Виконання завдань № 5 – 7 оцінюється максимально у 10 балів;
2) двох модульних контрольних робіт. Модульні контрольні роботи складаються з практичної частини та проводяться у формі виконання індивідуальних завдань з планування, аналізу та контролю ІТ-проєктів за допомогою сучасних програмних засобів управління проєктами. Бездоганне виконання кожної модульної контрольної роботи становить 20 балів.
Підсумковий контроль – залік. Залік накопичувальний. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів. Мінімальна оцінка, яка дозволяє отримати «зараховано» – 60 балів.
Для заочної форми здобуття освіти
Виконання та захист лабораторних робіт оцінюється у 30 балів.
Захист контрольної роботи. Бездоганне виконання контрольної роботи оцінюється у 40 балів. При її захисті студент може отримати до 30 балів.
Підсумковий контроль – залік. Залік накопичувальний. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів. Мінімальна оцінка, яка дозволяє отримати «зараховано» – 60 балів.
К1. Здатність ефективно здійснювати планування, виконання проектних дій та прийняття проектних рішень на основі нормативно-методичних положень, стандартів і норм певної прикладної області для управління ІТ-проектом, формувати вимоги відповідності інформаційної системи технічному завданню.
РН1. Здатність застосовувати сукупність методів і засобів організації керуючих і виконавчих підрозділів підприємства, що беруть участь в проєктуванні, розробці та супроводі комплексів програм з метою надання їм властивостей, що забезпечують задоволення потреб замовників і споживачів при мінімальної або допустимої витраті ресурсів.
РН2. Здатність розробляти математичні моделі і алгоритми розв’язку задач з прийняття проєктних рішень в умовах проєктування за допомогою відповідних інформаційних технологій, використовуючи процедури формального уявлення про систему.