Реалізація програм внутрішньої академічної мобільності є важливою складовою комплексної системи забезпечення якості освіти в Одеській політехніці. Такі ініціативи відкривають для здобувачів нові академічні горизонти, сприяють формуванню сучасного управлінського мислення, розвитку критичного мислення та здатності діяти в умовах різних інституційних контекстів. Ці практики цілком відповідають стратегічному курсу університету на зміцнення своєї ролі в національному та міжнародному освітньому просторі.
У другому семестрі 2024–2025 навчального року, на основі договору про співпрацю з Харківським національним економічним університетом імені Семена Кузнеця та за ініціативи гаранта освітньо-наукової програми «Менеджмент», д.е.н., проф. Світлани Філиппової, започатковано програму внутрішньої кредитної академічної мобільності для здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти за спеціальністю «073 Менеджмент».
11 квітня 2025 року на базі Навчально-наукового інституту економіки та менеджменту Одеської політехніки в рамках цієї програми розпочато цикл лекцій з вибіркової дисципліни «Соціо-еколого-економічні засади сталого розвитку» для аспірантів обох університетів. Заняття на тему «Інклюзивний розвиток як важлива складова стратегії сталого розвитку» провела завідувачка кафедри менеджменту, д.е.н., проф. Оксана Продіус. Здобувачі взяли активну участь в обговоренні, яке стосувалося питань соціальної відповідальності бізнесу, сталого виробництва й споживання в контексті українських реалій.
Варто підкреслити, що партнерство з Харківським національним економічним університетом імені Семена Кузнеця є лише одним із прикладів активної участі Одеської політехніки у розвитку внутрішньої академічної мобільності. З кожним роком активно росте перелік партнерств між інститутами Одеської політехніки та структурними підрозділами інших українських університетів. Така мережа співпраці сприяє створенню єдиного простору обміну знаннями, досвідом і найкращими освітніми практиками, формуючи стійку академічну екосистему.
Реалізація таких програм відповідає низці Цілей сталого розвитку ООН, зокрема:
- Ціль 4 – Якісна освіта;
- Ціль 9 – Індустріалізація, інновації та інфраструктура;
- Ціль 12 – Відповідальне споживання і виробництво;
- Ціль 17 – Партнерство заради сталого розвитку.
Одеська політехніка послідовно працює над розбудовою відкритого та інклюзивного освітнього середовища, що сприяє формуванню конкурентоспроможних і соціально відповідальних фахівців нового покоління.