Метрологія 1

Мета викладання дисципліни: надбання студентами компетенції володіння теоретич-ними основами і основними прийомами проведення вимірювань різного призначення і точ-ності, з різними метрологічними характеристиками засобів вимірювальної техніки, а також ознайомлення з цілями та задачами метрологічного забезпечення різноманітних процесів які потребують здійснення вимірювань.
Практичне значення та використання отриманих знань: підвищити загальноосвітній рівень студентів та їх практичну підготовку з метрологічного забезпечення якості продукції, надбати знання з теоретичних основ метрології і основних прийомів проведення вимірю-вань різного призначення і точності та обробки отриманих результатів.
Тематика та види навчальних занять

Для денної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. «Історія виникнення метрології. Роль і місце метрології в науці, в сучасних дослідженнях, промисловому виробництві, підвищенні якості і конкурентоспроможності продукції».
Лекція 2. «Ознайомлення зі стандартом про терміни в області метрології, з предме-том метрології, з якісними та кількісними характеристиками вимірюваних величин».
Лекція 3. «Ознайомлення зі способами отримання вимірювальної інформації та ос-новними типами шкал вимірювань».
Лекція 4. «Виникнення і розвиток одиниць фізичних величин. Принципи утворення системи одиниць фізичних величин. Системи одиниць фізичних величин».
Лекція 5. «Основні та поxiднi фізичні величини. Розмірність поxiдних фізичних ве-личин. Кратні та частинні одиниці. Правила написання найменувань фізичних величин».
Лекція 6. «Позасистемні одиниці величин. Відносні і логарифмічні величини й оди-ниці».
Лекція 7. «Основний постулат метрології. Класифікація похибок. Похибка і невизна-ченість».
Лекція 8. «Систематичні похибки та їх класифікація».
Лекція 9. «Визначення систематичної складової похибки вимірювання за класом то-чності засобу вимірювання».
Лекція 10. «Експериментальне виключення систематичних похибок. Виключення си-стематичних похибок шляхом введення поправок».
Лекція 11. «Імовірнісний опис результатів і похибок. Числові параметри законів роз-поділу. Центр розподілу. Моменти розподілу».
Лекція 12. «Оцінка результату вимірювання».
Лекція 13. «Оцінка випадкових похибок. Довірча ймовірність та довірчий інтервал».
Лекція 14. «Розрахунок довірчої ймовірності та довірчого інтервалу».
Лекція 15. «Перевірка відповідності вибірки нормальному закону розподілу по-хибок».
Лекція 16. «Грубі похибки та методи їх вилучення».
Лекція 17. «Послідовність обробки результатів багаторазових вимірювань».
Лекція 18. «Обробка результатів нерівноточних вимірювань».
Лекція 19. «Обчислення параметрів рівняння регресії».
Лекція 20. «Обчислення результатів опосередкованих вимірювань».
Лекція 21. «Поняття про засіб вимірювальної техніки. Класифікація засобів вимірю-вальної техніки».
Лекція 22. «Вимірювальні прилади».
Лабораторні заняття
Лабораторне заняття № 1. «Вимірювання плоскопаралельними кінцевими мірами до-вжини (ПКМД)».
Мета заняття: Ознайомлення з наборами ПКМД. Навчитися складати блоки ПКМД.
Лабораторне заняття № 2. «Вимірювання штангенциркулем».
Мета заняття: Ознайомлення з будовою і принципом роботи штангенциркуля і на-буття навиків вимірювання ним.
Лабораторне заняття № 3. «Вимірювання мікрометричними приладами».
Мета заняття: Ознайомлення з будовою і принципом роботи гладкого мікрометра
Лабораторне заняття № 4. «Вимірювання індикатором годинного типу».
Мета заняття: Ознайомлення з будовою і принципами роботи індикатора годинного типу та набуття навичок вимірювання індикатором годинного типу.
Лабораторне заняття № 5. «Вимірювання важільними скобами».
Мета заняття: Ознайомлення з будовою і принципами роботи важільної і набуття на-вичок вимірювання ним.
Лабораторне заняття № 6. «Вимірювання індикаторними нутромірами».
Мета заняття: Ознайомлення з будовою і принципом роботи індикаторного нутромі-ра. Вивчити будову і принцип роботи індикаторного нутроміра.
Лабораторне заняття № 7. «Використання лазерного далекоміра»
Мета заняття: Вивчення конструкції та методики роботи з лазерним далекоміром. Набуття практичних навичок вимірювання довжини в діапазоні від 0,5 до 20 м.
Лабораторне заняття № 8. «Налаштування регульованої калібр-скоби на заданий роз-мір за допомогою кінцевих мір довжини».
Мета заняття: Вивчення будови регульованих калібрів скоб та оволодіння навичками налаштування регульованих калібрів скоб до заданих розмірів.
Лабораторне заняття № 9. «Використання індикаторної скоби».
Мета заняття: Ознайомлення з механізмом індикаторної скоби, навчання методики вимірювання відносним методом з урахуванням погрішності.
Лабораторне заняття № 10. «Контроль гладкого калібру пробки на вертикальному оп-тиметрі».
Мета заняття: Ознайомлення з пристроєм вертикального оптиметра ОВО – 1 та отримання навичок в роботі з цим приладом.
Лабораторне заняття № 11. «Контроль зовнішньої різьби комплексним методом»
Мета заняття: Встановити придатності зовнішньої різьби до використання.
Лабораторне заняття № 12. «Вимірювання коливань довжини загальної нормалі зуб-частого колеса».
Мета заняття: Вивчення методики контролю циліндричних зубчастих коліс відповід-но норм кінематичної точності.
Лабораторне заняття № 13. «Використання тепловізора «Fluke Ti9».
Мета заняття: Вивчення конструкції та методики роботи з тепловізором та набуття практичних навичок вимірювання температури безконтактним методом.
Лабораторне заняття № 14. «Визначення параметрів шорсткості».
Мета заняття: Вивчення прийомів налаштовувати віртуального приладу та набуття практичних навичок обробки отриманих результатів вимірювання параметрів шорсткості.
Лабораторне заняття № 15. «Вимірювання температурі природною термопарою».
Мета заняття: Набуття практичних навичок обробки отриманих результатів вимірю-вання температури різання. Для заочної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. «Методи нормування та контролю точності деталей машин».
Лекція 2. «Розрахунок розмірних ланцюгів».
Лабораторні заняття
Лабораторне заняття № 1. «Вимірювання відносним методом розмірів та визначення похибок форми зовнішніх циліндричних поверхонь».
Мета заняття: Придбати навички в використанні індикаторної скоби та навчитися методиці та техніці вимірювання валів.
Лабораторне заняття № 2. «Контроль зовнішньої різьби комплексним методом».
Мета заняття: Встановити придатності зовнішньої різьби до використання. Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання
Для денної форми здобуття освіти
Підсумковий контроль з навчальної дисципліни проводиться після завершення її ви-вчення з метою встановлення досягнення здобувачем вищої освіти заявлених програмних результатів навчання і оцінювання рівня цих досягнень. Форма підсумкового контролю ек-замен.
Формою проведення поточного контролю є дві модульні контрольні роботи за кожну з яких здобувач вищої освіти отримує 35 балів. За виконання кожної з 15 лабораторних робіт здобувач вищої освіти отримує 2 балу. Для допуску до екзамену треба отримати не менш них 60 балів. Для заочної форми здобуття освіти
Підсумковий контроль з навчальної дисципліни проводиться після завершення її ви-вчення з метою встановлення досягнення здобувачем вищої освіти заявлених програмних результатів навчання і оцінювання рівня цих досягнень. Форма підсумкового контролю ек-замен.
Формою проведення поточного контролю є виконання контрольної роботи за вико-нання якої здобувач вищої освіти отримує 50 балів, за виконання двох лабораторних занять – 50 балів. Для допуску до екзамену треба отримати не менш них 60 балів.