Теоретичні основи формоутворення

Mandatory discipline
Навчальна дисципліна професійної підготовки
Обсяг освітнього компонента: 
• у кредитах ЄКТС — 6.0; • у навчальних годинах — 180.
Розподіл навчальних годин (аудиторні заняття / самостійна робота): 
• очна форма — 60 / 120; • заочна форма — 8 / 172.
Кількість аудиторних занять за видами (лекції / практичні заняття / лабораторні заняття): 
• очна форма — 15 / 0 / 15; • заочна форма — 2 / 0 / 2.
Індивідуальна робота: 
; • заочна форма — контрольна робота.
Семестровий контроль: 
Exam.
Освітню компоненту забезпечує: 
Анотація: 

Мета вивчення дисципліни полягає в формуванні у бакалаврів системних теоретичних знань та практичних навичок про наукові основи створення ливарних форм, включаючи перспективні напрямки розвитку науки про ливарну форму; склад, властивості та класифікацію формувальних матеріалів (пісків на основі кварцу, вогнетривких наповнювачів, зв'язувальних компонентів на основі синтетичних смол, рідкого скла, технічних лігносульфонатів, фосфатів, масел та інших); технології приготування, регенерації, класифікації властивостей формувальних і стрижневих сумішей. Це забезпечує розуміння процесів формоутворення як ключового етапу лиття для отримання високоякісних виливків з заданими геометричними та фізико-механічними параметрами.
Практичне значення та використання отриманих знань: отримані в рамках дисципліни знання мають високе практичне значення для бакалаврів, оскільки дозволяють застосовувати знання до раціонального вибору та оптимізації формувальних матеріалів і сумішей для конкретних технологій лиття, що дозволяє підвищити якість ливарних форм, зменшити дефекти виливків (пригар, тріщини, пористість), забезпечити ефективну регенерацію матеріалів для ресурсозбереження та екологічності виробництва. Знання перспектив розвитку науки про ливарну форму, властивостей наповнювачів, зв'язувальних і протипригарних компонентів сприяють впровадженню інноваційних сумішей, автоматизованому приготуванню та контролю реологічних властивостей, що підвищує продуктивність ливарних цехів, знижує витрати на матеріали та відповідає сучасним вимогам галузевих стандартів.
Тематика та види навчальних занять
Для денної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. Ливарна форма. Перспективи розвитку науки про ливарну форму
Лекція 2 Формувальні матеріали
Лекція 3 Формувальні піски на основі кварцу
Лекція 4 Вогнетривкі наповнювачи
Лекція 5 Загальна характеристика зв`язувальних компонентів
Лекція 6 Синтетичні смоли
Лекція 7. Рідке скло
Лекція 8 Технічні лігносульфонати
Лекція 9 Фосфатні зв`язу вальні компоненти
Лекція 10 Масла та інші зв`язувальні компоненти
Лекція 11 Формувальні та стрижневі суміші
Лекція 12 Приготування та регенерація формувальних сумішей
Лекція 13 Класифікація властивостей сумішей
Лекція 14 Робочі та реологічні властивості сумішей.
Лекція 15 Протипригарні матеріали та покриття
Лабораторні роботи
Лабораторна робота №1. Дослідження впливу вмісту глинястої складової у формувальних пісках на властивості формувальних сумішей
Мета роботи:. засвоєння методики визначення кількості глинястої складової у формувальних пісках відповідно до ГОСТ 29234-91 (ДСТУ ЕN 933-9:2022)
Лабораторна робота №2. Дослідження впливу зернового складу піску на властивості формувальних сумішей
Мета роботи:.: набути уміння визначення зернового складу пісків від- повідно до ГОСТ 29234-91 (ДСТУ EN 933-9:2022). Експериментальне визначення впливу зернового складу піску на властивості формувальної суміші. Навчитися аналізувати отримані результати та робити висновки.
Лабораторна робота №3. Дослідження міцності формувальних сумішей залежно від ступеню ущільнення
Мета роботи:.: засвоєння методики стандартного ущільнення формувальної суміші, дослідити міцність формувальних сумішей залежно від ступеню ущільнення, навчитися аналізувати отримані результати та робити висновки.
Лабораторна робота №4. Дослідження впливу температури сушіння на міцність стрижневих сумішей з органічним зв’язувальним компонентом
Мета роботи:.: засвоєння методики стандартного ущільнення стрижне- вої суміші та визначення її міцності при розтягуванні; дослідити вплив темпе- ратури сушіння на міцність стрижневої суміші; навчитися аналізувати експе- риментальні результати та робити висновки..
Лабораторна робота №5. дослідження впливу ступеню ущільнення на газопроникність формувальних сумішей
Мета роботи: дослідити вплив ущільнення формувальних сумішей на газопроникність на підставі вивчення методик визначення газопроникності та устатковання, яке використовують для цього; навчитися аналізувати одержані результати та робити правильні висновки.
Лабораторна робота №6. дослідження впливу вологості на властивості формувальної суміші
Мета роботи: набути уміння визначення вологості та обсипаємості формувальних сумішей відповідно до ГОСТ23409-78. експериментально дослідити вплив вологості на міцність та обсипаємість формувальних сумішей. на- вчитися аналізувати експериментальні результати та робити висновки:.
Лабораторна робота №7. дослідження впливу вмісту вологи та глини на міцність формувальних і стрижневих сумішей
Мета роботи: дослідити вплив вмісту вологи та глини на міцність фо- рмувальних і стрижневих сумішей, навчитися аналізувати одержані результа- ти та робити правильні висновки.:.
Лабораторна робота №8.
Мета роботи: дослідження впливу вмісту вологи та бентонітової глини на технологічні властивості формувальних сумішей
Лабораторна робота №9. Вплив вмісту затверджувача на властивості самотвердних сумішей
Мета роботи: Засвоїти методику визначення реологічних властивостей самотвердних рідкорухомих (рсс) та пластичних (псс) сумішей. експериментально дослідити вплив вмісту затверджувача на текучість та міцність самотвердних сумішей; навчитися аналізувати одержані результати та робити висновки
Лабораторна робота №10. Технологічний процес виготовлення ливарних форм 1.
Мета роботи: засвоїти технологічні операції під час ручного виготовлення стрижнів в стрижневих ящиках, набути уміння визначати технологічні вказівки під час розроблення технологій виготовлення стрижнів.
Лабораторна робота №11. Технологічний процес виготовлення ливарних форм 2.
Мета роботи: засвоїти технологічні операції під час виготовлення ливарної форми за рознімною моделлю, набути уміння у керуванні технологічним процесом виготовлення ливарної форми. експериментально дослідити зміну ступеня ущільнення верхніх та нижніх півформ. виконати аналіз експериментальних даних і зробити висновки.
Лабораторна робота №12. Технологічний процес виготовлення художніх виливків 1
Мета роботи: засвоїти методи спеціального ручного формування за моделями складної конфігурації: з підрізкою
Лабораторна робота №13. Технологічний процес виготовлення художніх виливків 2
Мета роботи:. засвоїти методи спеціального ручного формування за моделями складної конфігурації: з підрізкою, за скелетними моделями
Лабораторна робота №14. Технологічний процес виготовлення художніх виливків 3
Мета роботи: засвоїти методи спеціального ручного формування за моделями складної конфігурації: з перекидним болваном.
Лабораторна робота №15. Технологічний процес виготовлення художніх виливків 4
Мета роботи засвоїти методи спеціального ручного формування за моделями складної конфігурації: з частинами моделі, що відокремлюються.
Індивідуальна робота
Для денної форми здобуття освіти
Немає
Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання
Для денної форми здобуття освіти
Поточний контроль полягає у виконанні
1) 5-ти індивідуальних поточних завдань. Індивідуальні поточні завдання виконуються письмово і полягають в розв'язуванні типових задач відповідно до мети та завдань лабораторних занять. Бездоганне виконання індивідуального поточного завдання №1- №3 оцінюється у 2 бали; індивідуальних поточних завдань №4 , №5 – 1 бал;
2) двох модульних контрольних робіт. Модульні контрольні роботи складаються з теоретичної і практичної частин та проводяться у письмової формі Бездоганне виконання кожної модульної контрольної роботи становить 46 балів.
Підсумковий контроль – екзамен усний. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів. Мінімальна оцінка, яка дозволяє здобувачу допуск до екзамену - 60 балів.

Результати навчання: 

ПРН1. Концептуальні знання і розуміння фундаментальних наук, що лежать в основі відповідної спеціалізації металургії, на рівні, необхідному для досягнення інших результатів освітньої програми.
ПРН3. Передові знання принаймні за однією зі спеціалізації в металургії.
ПРН10. Розуміння особливостей матеріалів, що застосовуються, обладнання та інструментів, інженерних технологій і процесів, а також їх обмежень відповідно до спеціалізації
ПРН16. Розуміння широкого міждисциплінарного контексту металургії.

b432516 ▪ 2025