Основи логістики

Мета вивчення дисципліни:
дисципліна «Основи логістики» спрямована на формування у студентів ґрунтовних знань про основи логістики, принципи її функціонування та логістичний підхід у різних сферах діяльності. Вона покликана ознайомити з основними поняттями та категоріями логістики, що мають практичне застосування, а також розкрити їхню наукову обґрунтованість. Вивчення дисципліни допоможе зрозуміти важливі логістичні принципи, які використовуються в управлінні матеріальними, інформаційними та фінансовими потоками на різних рівнях господарської діяльності. Курс охоплює специфіку логістичного підходу до всіх сфер життєдіяльності та видів економічної діяльності, зокрема вивчає макро- та мікрологістику, принципи організації логістичних процесів на підприємствах, оптимізацію матеріальних потоків, а також управління ресурсами. Окрему увагу приділено основним напрямам логістики, таким як: закупівельна логістика – управління процесами постачання, вибір постачальників, оптимізація витрат; виробнича логістика – планування та організація логістичних процесів на виробництві, управління матеріальними ресурсами; транспортна логістика – ефективна організація перевезень, вибір транспортних засобів, оптимізація маршрутів доставки; складська логістика – управління зберіганням товарів, організація складських процесів, мінімізація витрат на зберігання; логістика запасів – управління товарними запасами, їхнє прогнозування та оптимізація.
Практичне значення та використання отриманих знань:
- мати спроможність використовувати виконувати розрахунки логістичних показників, розробляти ефективні стратегії постачання, транспортування та управління запасами, що сприятиме підвищенню ефективності процесів у реальних умовах;
- показати здатність проводити аналіз логістичних систем та процесів;
- проводити вибір оптимальних маршрутів і засобів транспортування для скорочення витрат на перевезення;
- самостійно визначати методи ефективного контролю та прогнозування рівня запасів, запобігання дефіциту або надлишку товарів шляхом оптимізації процесів постачання, ефективності постачальників та проводити оптимізацію руху матеріальних потоків на підприємстві.
Тематика та види навчальних занять
Для денної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція №1. Поняття логістики. Специфіка логістичного підходу.
Лекція №2. Поняття закупівельної логістики. Закупівельні заходи на виробництві.
Лекція №3. Поняття виробничої логістики.
Лекція №4. Гнучка виробничо-логістична система.
Лекція №5. Поняття збутової логістики.
Лекція №6. Поняття транспортної логістики.
Лекція №7. Складська логістика та логістика запасів.
Лекція №8. Інформаційна логістика та логістика сервісного обслуговування
Практичні заняття
Практичне заняття №1. «Розрахунок точки беззбитковості логістичної системи.
Побудова епюри матеріального потоку».
Мета заняття: Навчитися будувати епюри матеріального потоку в прямому та зворотному напрямку та оцінювати обсяг матеріального потоку, при якому підприємство покриває всі постійні і змінні витрати.
Практичне заняття №2. «Методи ABC-аналізу в логістиці»
Мета заняття: Навчитися ранжувати велику номенклатуру матеріального потоку за категоріями значущості.
Практичне заняття №3. «Методи XYZ-аналізу в логістиці».
Мета заняття: Навчитися поділу товарів на групи з урахуванням ступеня нерівномірності попиту по кожній асортиментній позиції.
Практичне заняття №4. «Оцінка ефективності системи розподілу».
Мета заняття: Визначити рівномірність та ритмічність поставки. Оцінка постачальника, щодо умов договору поставки.
Практичне заняття №5. «Економічна ефективність у транспортній логістиці.
Обґрунтування перевезення на морському транспорті.»
Мета заняття: Визначити оптимальний варіант доставки при змішаному перевезенні з використанням морського транспорту.
Практичне заняття №6. «Розрахунок потреби у рухомому складі для виконання транспортних задач»
Мета заняття: Визначити тип та необхідну кількість транспортних засобів для виконання транспортної роботи.
Практичне заняття №7. «Маршрутизація в транспортній логістиці»
Мета заняття: Визначити оптимальний маршрут для виконання транспортної задачі на автомобільному транспорті.
Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.
Індивідуальна робота
Для денної форми здобуття освіти
Не передбачено.
Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання
Для денної форми здобуття освіти
Поточний контроль полягає у виконанні:
1) 7-и індивідуальних поточних завдань. Індивідуальні поточні завдання виконуються письмово і полягають в розв’язуванні типових задач відповідно до мети та завдань практичних занять. Бездоганне виконання індивідуального поточного завдання №1 - №6 оцінюється у – 9 балів, №7 – 6 балів;
2) двох модульних контрольних робіт. Модульні контрольні роботи складаються з теоретичної і практичної частин та проводяться у формі комп’ютерного тестування. Бездоганне виконання кожної модульної контрольної роботи становить 20 балів.
Підсумковий контроль – залік. Залік накопичувальний. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів. Мінімальна оцінка, яка дозволить отримати «зараховано» – 60 балів.