Управління IT-проєктами

Дисципліна «Сучасні методи управління IT-проєктами» спрямована на формування у здобувачів теоретичних знань та практичних навичок, необхідних для ефективного планування, організації, контролю та завершення ІТ-проєктів у різних бізнес-середовищах. Курс охоплює основні підходи та методології управління проєктами (традиційні та гнучкі), інструменти для планування й оцінювання, методи управління ризиками, ресурсами та якістю, а також практики DevOps і масштабування Agile у великих командах.
У межах курсу студенти вивчають життєвий цикл ІТ-проєкту, методи складання WBS, техніки оцінювання та планування (CPM/PERT), бюджетування, моніторинг і звітність, роботу з інструментами (MS Project, Project Expert, Jira тощо), а також практичні підходи впровадження Scrum/Agile і DevOps у проєктні процеси.
Мета вивчення дисципліни: набуття здобувачами компетентностей із застосування інформаційних технологій для вирішення практичних задач управління бізнес-проєктами.
Основні завдання дисципліни: формування знань та навичок з планування, організації й контролю виконання ІТ-проєктів із використанням сучасних методологій управління, таких як Waterfall, Agile та Scrum. Студенти вчаться створювати структуру робіт, оцінювати ресурси й строки, застосовувати програмні інструменти (MS Project, Project Expert, Jira), здійснювати бюджетування, аналіз ризиків і моніторинг результатів.
Практичне значення та використання отриманих знань полягає у формуванні навичок ефективного використання професійного програмного забезпечення з урахуванням обмежень по коштах, ресурсах та часі.
Значення для особистісного та професійного розвитку: розвиток лідерських і комунікаційних навичок, критичного мислення, вміння працювати в мультидисциплінарних командах, приймати обґрунтовані проєктні рішення і адаптуватися до змін технологічного середовища.
Тематика та види навчальних занять
Для денної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. Загальні поняття і класифікація проєктів. Структури управління проєктами.
Лекція 2. Модель процесу управління проєктом.
Лекція 3. Характеристика моделі управління проєктами.
Лекція 4. Управління термінами проєкту.
Лекція 5. Визначення складу операції.
Лекція 6. Організаційні структури управління проєктами.
Лекція 7. Методи проєктування.
Лекція 8. Структуризація проєкту.
Лекція 9. Створення робочої структури проєкту.
Лекція 10. Проєктна документація.
Лекція 11. Моделі і методи управління проєктами.
Лекція 12. Планування ресурсів і витрат.
Лекція 13. Побудова ресурсних гістограм.
Лекція 14. Контроль проєкту.
Лекція 15. Методи аналізу виконання проєкту.
Лабораторні роботи
Лабораторна робота №1. Підготовка вхідних даних для управління проектом засобами МS Prоjесt.
Мета заняття: визначення елементів та характеристик проекту, необхідних для управління ним.
Лабораторна робота №2. Планування процесу реалізації проекту засобами пакета МS Рrоjесt.
Мета заняття: вивчення та опанування можливостей пакета МS Ргоjесt з планування процесу реалізації проекту.
Лабораторна робота №3. Регулювання процесу виконання проекту у відповідності зі
зміною умов його реалізації.
Мета заняття: вивчення та опанування можливостей супроводу проекту засобами пакета МS Ргоjесt.
Лабораторна робота №4. Складання та формування звітів про хід виконання проекту.
Мета заняття: вивчення та опанування можливостей пакета МS Ргоjесt із складанням різноманітних звітів про хід виконання проекту.
Лабораторна робота №5. Створення та планування реалізації мультипроекту
засобами пакета MS Project.
Мета заняття: вивчення та опанування можливостей пакета MS Project зі створення мультипроекту.
Лабораторна робота №6. Структуризація мультипроекту засобами пакета MS Project.
Мета заняття: вивчення процесу створення структури мультипроекту та визначення взаємозв’язків між його складовими.
Лабораторна робота №7. Реалізація мультипроекту засобами пакета MS Project.
Мета заняття: опанування процесу реалізації та коригування мультипроекту в середовищі MS Project.
Для заочної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. Загальні поняття і класифікація проєктів, структури управління проєктами, модель процесу управління проєктом, характеристика моделі управління проєктами, управління термінами проєкту, визначення складу операції.
Лекція 2. Організаційні структури управління проєктами, методи проєктування, структуризація проєкту, створення робочої структури проєкту, проєктна документація, моделі і методи управління проєктами, планування ресурсів і витрат.
Лабораторні роботи
Лабораторна робота №1. Підготовка вхідних даних для управління проектом засобами MS Project, планування процесу реалізації проекту засобами пакета MS Project, регулювання процесу виконання проекту у відповідності зі зміною умов його реалізації.
Мета роботи: визначення елементів та характеристик проекту, необхідних для управління ним. Вивчення та опанування можливостей пакета MS Project з планування процесу реалізації проекту та супроводу проекту відповідно до зміни умов його виконання.
Лабораторна робота №2. Складання та формування звітів про хід виконання проекту, створення та планування реалізації мультипроекту засобами пакета MS Project, структуризація мультипроекту засобами пакета MS Project, реалізація мультипроекту засобами пакета MS Project.
Мета роботи: вивчення та опанування можливостей пакета MS Project із складанням різноманітних звітів про хід виконання проекту, створенням і плануванням мультипроектів, формуванням структури мультипроекту та управлінням його виконанням, включаючи коригування часових і ресурсних параметрів.
Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.
Індивідуальна робота
Для денної форми здобуття освіти
Не перебачено.
Для заочної форми здобуття освіти
Контрольна робота
Завдання для виконання контрольної роботи здобувач отримує на установчій лекції.
Робота містить 5 теоретичних питань та 2 практичних завдання.
Обсяг відповіді на кожне теоретичне питання: не менше, ніж 1 сторінка машинописного тексту. Текст відповіді повинен бути виконаний самостійно, а не скопійованим з навчального посібника.
Лабораторна робота №1. Основи роботи з MS Project. Створення проєкту, введення задач, визначення залежностей і ресурсів.
Лабораторна робота №2. Робота з проєктними артефактами. Створення WBS, формування календарів, підготовка звітів і контрольних зрізів виконання.
Термін надання виконаної контрольної роботи на перевірку – не пізніше, ніж за місяць до початку сесії.
Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання
Для денної форми здобуття освіти
Поточний контроль полягає у виконанні
1) 7-и індивідуальних поточних завдань. Індивідуальні поточні завдання полягають в виконанні типових завдань відповідно до мети та завдань лабораторних занять. Бездоганне виконання індивідуальних поточних завдань №1 – №4 оцінюється у 7,5 балів кожне. Виконання завдань № 5 – 7 оцінюється максимально у 10 балів;
2) двох модульних контрольних робіт. Модульні контрольні роботи складаються з практичної частини та проводяться у формі виконання індивідуальних завдань з планування, аналізу та контролю ІТ-проєктів за допомогою сучасних програмних засобів управління проєктами. Бездоганне виконання кожної модульної контрольної роботи становить 20 балів.
Підсумковий контроль – залік. Залік накопичувальний. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів. Мінімальна оцінка, яка дозволяє отримати «зараховано» – 60 балів.
Для заочної форми здобуття освіти
Виконання та захист лабораторних робіт оцінюється у 30 балів.
Захист контрольної роботи. Бездоганне виконання контрольної роботи оцінюється у 40 балів. При її захисті студент може отримати до 30 балів.
Підсумковий контроль – залік. Залік накопичувальний. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів. Мінімальна оцінка, яка дозволяє отримати «зараховано» – 60 балів.