Спеціалізовані комп'ютерні системи автоматизованого проектування

Мета вивчення дисципліни:
дисципліна "Спеціалізовані комп'ютерні системи автоматизованого проектування" призначена для формування у здобувачів вищої освіти поглиблених знань у сфері використання передових СAD технологій: проведення розрахунків конструкцій на міцність, проектування зварювальних конструкцій, деталей з листового металу. Сучасний рівень промислових виробництв потребує однієї з пріоритетних уваг підготовці фахівців, які здатні якісно вирішувати питання проектування техніки. Одним з напрямків вирішення цього завдання є опанування фахівцями ґрунтовними знаннями, уміннями, навичками, ставленнями у питаннях ефективного використання спеціалізованих комп’ютерних систем автоматизованого проектування машин та їх механізмів.
Практичне значення та використання отриманих знань:
- надати поширені знання про особі можливості створювання графічних моделей засобами комп’ютерної графіки;
- формування вмінь здійснювати настроювання та створення особистих шаблонів деталей, проведення розрахунку на міцність та оптимізації розмірів деталей;
- підготовка здобувачів вищої освіти до виконання робочих проектів та кваліфікаційних робіт за допомогою передових сучасних CAD систем.
Тематика та види навчальних занять

Для денної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція №1. Моделювання деталей з допомогою спеціалізованого додатка «листовий метал».
Лекція №2. Панелі інструментів додатка «листовий метал».
Лекція №3. Особливості оформлення креслення деталі з листового металу в сучасних спеціалізованих системах автоматизованого проектування.
Лекція №4. Сучасні комп’ютерні засоби моделювання зварної деталі.
Лекція №5. Панелі інструментів додатка «зварна деталь» в сучасних спеціалізованих системах автоматизованого проектування.
Лекція №6. Зміст та особливості застосування файлів шаблонів зварної деталі при моделюванні конструкцій спеціалізованими комп’ютерними системами автоматизованого проектування.
Лекція №7. Особливості створення та оформлення креслень, створених за допомогою додатка «Зварна деталь».
Лекція №8. Застосування змінних і формул для визначення геометрії моделі в спеціалізованих комп’ютерних системах автоматизованого проектування.
Лекція №9. Проектування ливарних форм з допомогою спеціалізованих комп’ютерних систем автоматизованого проектування.
Лекція №10. Особливості моделювання розбірних ливарної форми зі складним роз'ємом.
Лекція №11. Призначення, створення та редагування поверхонь.
Лекція №12. Створення складних моделей деталей з використанням поверхонь.
Лекція №13. Можливості комп’ютерного автоматизованого аналізу спроектованих конструкцій.
Лекція №14. Розрахунок моделей деталей на міцність в спеціалізованих системах проектування.
Лекція №15. Автоматизована оптимізація розмірів геометрії моделі з урахуванням заданого коефіцієнта запасу міцності.

Лабораторні заняття
Лабораторне заняття №1. «Розробка моделі деталі з листового металу спеціалізованими комп’ютерні системи автоматизованого проектування».
Мета заняття: Освоїти спеціальні інструменти створення моделі деталі з листового металу. Визначити послідовність етапів створення та редагування деталей з листового металу.
Лабораторне заняття №2. «Застосування спеціалізованої системи створення та оформлення креслення деталі з листового металу»
Мета заняття: Визначити послідовність етапів створення та оформлення креслення деталі з листового металу.
Лабораторне заняття №3. «Створення адаптивної моделі зварної рами за допомогою додатка «зварна деталь»».
Мета заняття: Опанувати правила розташування файлів бібліотеки зварних деталей. Визначити послідовність етапів створення адаптивної моделі зварної рами.
Лабораторне заняття №4. «Створення та застосування файлів шаблонів-користувача профілю зварної деталі».
Мета заняття: Визначити вимоги до ескізу при створенні шаблонів зварної деталі. Визначити послідовність етапів створення файлів шаблонів-користувача профілю зварної деталі.
Лабораторне заняття №5. «Створення адаптивного ескізу профілю шківа пасової передачі для зубчастого ременя, та підготовка файлу виготовлення шківа методом 3D друку»
Мета заняття: Визначити послідовність етапів створення та редагування файлу виготовлення шківа методом 3D друку.
Лабораторне заняття №6. «Використання змінних в рівняннях для деталей та складальних одиницях»
Мета заняття: Визначити послідовність етапів створення та редагування деталі чи складальної одиниці шляхом використання змінних в рівняннях.
Лабораторне заняття №7. «Проектування ливарних форм»
Мета заняття: Опанувати правила створення ливарних форм.
Лабораторне заняття №8. «Створення реалістичного зображення проектованого виробу засобами автоматизованого проектування»
Мета заняття: Опанувати основні інструменти для створення реалістичного зображення проектованого виробу.
Лабораторне заняття №9. «Розрахунок моделі балки на міцність спеціалізованими комп’ютерні системи автоматизованого проектування»
Мета заняття: Визначити послідовність етапів аналізу та розрахунку моделі балки спеціалізованими комп’ютерними системами автоматизованого проектування.
Лабораторне заняття №10. «Розрахунок моделі паралельно-просторової конструкції спеціалізованими комп’ютерними системами автоматизованого проектування».
Мета заняття: Визначити спеціальні інструменти створення моделі паралельно-просторової конструкції спеціалізованими комп’ютерними системами автоматизованого проектування..
Лабораторне заняття №11. «Розрахунок моделі стрижневої ферми консольного типу спеціалізованими комп’ютерними системами автоматизованого проектування».
Мета заняття: Визначити спеціальні інструменти створення моделі стрижневої ферми консольного типу спеціалізованими комп’ютерними системами автоматизованого проектування.
Лабораторне заняття №12. «Створення адаптивного ескізу профілю циліндричної зубчастої шестерні, та підготовка файлів виготовлення шестерні методами 3D друку і лазерної/плазмової різки»
Мета заняття: Визначити послідовність етапів створення та редагування файлу виготовлення шестерні методами 3D друку і лазерної/плазмової різки.
Лабораторне заняття №13. «Проведення симуляції руху засобами автоматизованого проектування»
Мета роботи: Навчитися використовувати інструменти для проведення симуляцій руху.
Лабораторне заняття №14. «Проведення симуляції потоків рідин та газів в технічних виробах»
Мета роботи: Навчитися використовувати інструменти для проведення симуляцій рідин та газів.
Лабораторне заняття №15. «Створення анімації складальної моделі зубчастої передачі та перевірка інтерференції компонентів»
Мета роботи: Визначити послідовність етапів створення анімації складальної моделі зубчастої передачі. Визначити послідовність перевірки інтерференції компонентів складальної моделі зубчастої передачі.

Для заочної форми здобуття освіти

Лекційні заняття
Лекція №1. Моделювання деталей з допомогою спеціалізованого додатка «листовий метал».
Лекція №2. Панелі інструментів додатка «листовий метал»..

Практичні заняття
Лабораторне заняття №1. «Розробка моделі деталі з листового металу спеціалізованими комп’ютерні системи автоматизованого проектування».
Мета заняття: Освоїти спеціальні інструменти створення моделі деталі з листового металу. Визначити послідовність етапів створення та редагування деталей з листового металу.
Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.
Індивідуальна робота

Для денної форми здобуття освіти
Курсова робота
Мета курсової роботи – набуття загальних та спеціальних компетентностей майбутніх магістрів, поглиблення теоретичних знань з тем «Створення деталей з листового металу»; «Застосування змінних і формул для визначення геометрії моделі»; «Розрахунок деталі на міцність» стосовно до придбання практичних навичок проектування та розрахунку компонент обладнання.
Здобувач отримує завдання на першому в семестрі практичному занятті.
Пояснювальна записка містить 20-35 сторінок Кількість розділів – 2
Змістовна послідовність виконання роботи.
1. вибір теми курсової роботи;
2. підготовка до написання курсової роботи;
3. складання плану роботи;
4. формування тексту курсової роботи;
5. оформлення роботи;
6. захист курсової роботи.
Захист курсової роботи – протягом останнього навчального тижня семестру.

Для заочної форми здобуття освіти
Контрольна робота для здобувачів заочної форми
Завдання для виконання контрольної роботи здобувач отримує на установчій лекції.
Робота містить 5 теоретичних питань та 2 практичних завдання.
Обсяг відповіді на кожне теоретичне питання: не менше, ніж 2 сторінки машинописного тексту. Текст відповіді повинен бути виконаний самостійно, а не скопійованим з навчального посібника.
Лабораторне заняття №1. «Розробка моделі деталі з листового металу спеціалізованими комп’ютерні системи автоматизованого проектування».
Термін надання виконаної контрольної роботи на перевірку – не пізніше, ніж за місяць до початку сесії.

Курсова робота
Мета курсової роботи – набуття загальних та спеціальних компетентностей майбутніх магістрів, поглиблення теоретичних знань з тем «Створення деталей з листового металу»; «Застосування змінних і формул для визначення геометрії моделі»; «Розрахунок деталі на міцність» стосовно до придбання практичних навичок проектування та розрахунку компонент обладнання.
Завдання для виконання курсової роботи здобувач отримує на установчій лекції.
Пояснювальна записка містить 20-35 сторінок Кількість розділів – 2
Змістовна послідовність виконання роботи.
1.вибір теми курсової роботи;
2. підготовка до написання курсової роботи;
3.складання плану роботи;
4.формування тексту курсової роботи;
5.оформлення роботи;
6.захист курсової роботи.
Захист курсової роботи – протягом останнього навчального тижня семестру.
Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання

Для денної форми здобуття освіти
Поточний контроль полягає у виконанні:
1) 15-ти індивідуальних поточних завдань. Індивідуальні поточні завдання виконуються письмово і полягають в розв’язуванні типових задач відповідно до мети та завдань практичних занять. Бездоганне виконання кожного індивідуального поточного завдання оцінюється у 4 бали;
2) двох модульних контрольних робіт. Модульні контрольні роботи складаються з теоретичної і практичної частин та проводяться у формі комп’ютерного тестування. Бездоганне виконання кожної модульної контрольної роботи становить 20 балів.
Підсумковий контроль – екзамен.
Письмовий з тестовими питаннями різної складності. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів.
Успішне виконання курсової роботи становить - 100 б. Виконання - 60 балів, захист – 40 балів.
Для заочної форми здобуття освіти
Захист контрольної роботи. Бездоганне виконання контрольної роботи оцінюється у 40 балів. При її захисті студент може отримати до 20 балів. Виконання практичного завдання оцінюється у 30 балів. Бездоганне виконання та захист практичного завдання оцінюється у 10 балів.
Підсумковий контроль – екзамен.
Письмовий з тестовими питаннями різної складності. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів.
Успішне виконання курсової роботи становить - 100 б. Виконання - 60 балів, захист – 40 балів.