Економічні студії

Анотація навчальної дисципліни

Мета дисципліни:

знання принципів та основ формування підприємницької діяльності та організації бізнесу; засвоєння принципів і методів економічних взаємовідносин, які виникають на ринку товарів та послуг у процесі доведення  товарів від виробничих підприємств до споживачів, з метою отримання прибутку, а також основи управління проектами та стартапами. 

Завдання дисципліни:

• формування у фахівців стратегічного мислення, використання сучасних інструментів і  методів підприємницької діяльності, здатності адаптувати їх до реальних умов;
• формування навичок оптимізації моделей комерційної діяльності, впровадження їх у  практику господарської діяльності;
• об’єктивна оцінка результатів підприємницької діяльності та виявлення резервів її  вдосконалення; уміння мінімізувати можливі комерційні та інноваційні ризики;
• ефективне управління комерційною діяльністю, що передбачає використання  майбутніми фахівцями тактичних прийомів, адаптованих до ринкової ситуації;
• управління проектами, у тому числі, стартапами. 

Основні результати навчання

• Знати основні методи системного аналізу, закономірності побудови, функціонування та розвитку систем для розв’язання задач  аналізу та синтезу. 
• Здатність пристосовуватись до обставин, що постійно змінюються в сфері професійної діяльності. 
• Використовувати професійну аргументацію для донесення інформації, ідей, проблем та способів їх вирішення до фахівців і нефахівців у сферах реклами та PR. 
• Ідентифікувати джерела інформації на основі методології визначення і отримання соціоекономічних даних; збирати та аналізувати необхідну інформацію, використовуючи різноманітні техніки збору фактів і методи дослідження
• Уміти розраховувати економічні показники ефективності рекламної та PR-діяльності. 

Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять

• Л – лекційні заняття;
• ПЗ – практичні заняття;
• СРЗ – самостійна робота здобувача вищої освіти;
• Кз – самостійні контрольні завдання;  МКР – модульна контрольна робота; К – консультації.

Тематика та види навчальних занять

• 1 тиждень
  • Л1. Сутність і зміст підприємницької діяльності. 
  • ПЗ1. Сутність підприємницької діяльності. 
  • ПЗ2. Зміст підприємницької діяльності. 
  • СРЗ, К.
• 2 тиждень
  • Л2 Види і форми організації бізнесу. 
  • ПЗ3 Фактори, що впливають на вибір організаційно-правової форми ведення бізнесу.
  • СРЗ, К
• 3 тиждень
  • Л3  Основи ринкової конкуренції.
  • ПЗ4  Основи ринкової конкуренції.
  • ПЗ5  Основи ринкової конкуренції.
  • СРЗ, К
• 4 тиждень
  • Л4 Маркетинг-філософія та інструментарій підприємницької діяльності.
  • ПЗ6 Ринкова інфраструктура.
  • СРЗ, К
• 5 тиждень
  • Л5 Комплекс маркетингу і маркетинг-менеджмент в системі бізнесової діяльності.
  • ПЗ7 Комплекс маркетингу і маркетинг-менеджмент в системі бізнесової діяльності.
  • ПЗ8 Комплекс маркетингу і маркетинг-менеджмент в системі бізнесової діяльності.
  • Кз1. Сегментація ринку.
  • СРЗ, К
• 6 тиждень
  • Л6 Система планування виробничо-господарської діяльності.
  • ПЗ9 Аналіз виробничих можливостей підприємства.
  • СРЗ, К
• 7 тиждень
  • Л7 Планування асортименту продукції та об’єму випуску.
  • ПЗ10 Планування асортименту продукції та об’єму випуску.
  • ПЗ11 Планування асортименту продукції та об’єму випуску.
  • Кз2. Оцінка ємкості ринкового сегменту. 
  • СРЗ, К
• 8 тиждень
  • Л8 Фінанси фірми.
  • ПЗ12 Аналіз фінансової звітності.
  • МКР1, СРЗ, К
• 9 тиждень
  • Л9 Фінансове планування.
  • ПЗ13 Фінансове планування.
  • ПЗ14 Фінансове планування.
  • СРЗ, К
• 10 тиждень
  • Л10 Структура та класифікація витрат фірми.
  • ПЗ15. Бухгалтерська модель прибутку.
  • Кз3. Визначить взаємозв’язок цілей фірми з інноваційною діяльністю.
  • СРЗ, К
• 11 тиждень
  • Л11 Організація обліку витрат та формування собівартості продукції.
  • ПЗ16 Організація обліку витрат та формування собівартості продукції.
  • ПЗ17 Організація обліку витрат та формування собівартості продукції.
  • СРЗ, К
• 12 тиждень
  • Л12 Оцінка економічної ефективності фірми.
  • ПЗ18 Показники виробничо-господарської діяльності. 
  • СРЗ, К
• 13 тиждень
  • Л13 Інноваційна діяльність фірми.
  • ПЗ19 Інноваційна діяльність фірми.
  • ПЗ20 Інноваційна діяльність фірми.
  • СРЗ, К
• 14 тиждень
  • Л14 Управління ризиками інноваційної діяльності.
  • ПЗ21 SWOT-аналіз.
  • Кз4 Аналіз факторів успішності впровадження інновацій.
  • СРЗ, К
• 15 тиждень
  • Л15 Управління проектами.
  • ПЗ22 Управління проектами.
  • ПЗ23 Управління проектами.
  • МКР2, СРЗ, К

Самостійна робота

Самостійна робота складає 104 годин. 

Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:

• підготовка до лекційних занять – 30 годин;
• підготовка до практичних занять та до виконання індивідуальних контрольних завдань – разом 44 години ;
• підготовка до екзамену – 30 годин.

Процедура оцінювання

Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Дисципліна поділяється на два семестрові модулі. Здобувачі протягом семестру готуються до лекційних та практичних занять, виконують 2 модульні контрольні роботи та 4 індивідуальних контрольних завдання.

Модульні контрольні роботи № 1 та № 2 виконуються у письмовій формі. Модульна робота складається з теоретичної частини (2 запитання) та практичної частини (1 задача). Відповідь на кожне теоретичне питання оцінюється максимум 10 балами. Правильне розв’язання задачі оцінюється в 5 балів.

Кожний модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів.

Семестровий модуль № 1

• Кз1. Оцінка за виконання – 12,5 балів. Термін надання – 5 тиждень.
• Кз2. Оцінка за виконання – 12,5 балів. Термін надання – 7 тиждень.
• МК1. Модульна контрольна робота – 25 балів (8 тиждень). Перескладання можливе протягом 9-11 тижнів за розкладом консультацій.

Семестровий модуль № 2

• Кз3. Оцінка за виконання – 12,5 балів. Термін надання – 10 тиждень.
• Кз4. Оцінка за виконання – 12,5 балів. Термін надання – 14 тиждень.
• МК2. Модульна контрольна робота – 25 балів (15 тиждень).

Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів.

Підсумковим контролем з дисципліни є усний залік. Максимальна оцінка за правильні відповіді на всі питання становить 100 балів. 

Умови допуску до підсумкового контролю

До заліку допускаються здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни на не менш, ніж на 60 %. Залік відбувається за всіма тематичними (змістовними) модулями дисципліни. Складання/перескладання заліків організовується за встановленим деканатом розкладом.

Політика освітнього процесу

Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності. 

Виконаний не свій варіант завдання не оцінюється.

Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.

Відсутність здобувача на заліку або на контрольній роботі відповідає оцінці «0».

Під час лекції здійснювати телефонні дзвінки забороняється.