Безпекоорієнтоване управління розвитком виробничих підприємств

Анотація навчальної дисципліни

Мета дисципліни:

формування комплексу теоретичних знань та практичних навичок в сфері управління розвитком виробничих підприємств з урахуванням чинника економічної безпеки  

Завдання дисципліни:

ознайомлення з теоретико-методологічним базисом, концептуальною основою, методологічними і науково-методичними підходами до управління розвитком та забезпеченням економічної безпеки виробничих підприємств; опанування методичних підходів до забезпечення безпекоорієнтованого управління розвитком виробничих підприємств.

Основні результати навчання:

Здійснювати ідентифікацію, пошук, моніторинг, класифікацію, узагальнення, критичний аналіз та оцінювання інформації; поглиблювати та розвивати знання в сфері менеджменту та предметної області дослідження. Застосовувати методи та інструменти статистичного, фінансового, економічного аналізу та оцінювання в наукових дослідженнях в сфері безпекоорієнтованого управління розвитком підприємств. Демонструвати знання сучасних теорій і концепцій, розуміння еволюції, теоретичних і практичних проблем в сфері менеджменту.
Використовувати відповідну термінологію у власних дослідженнях та науковій комунікації рідною мовою та/або іноземною. Обирати та використовувати загально-наукові та спеціальні методи наукових економічних досліджень. Визначати стан та проблеми розвитку об’єкта дослідження на різних рівнях управління (виробничим сектором економіки, його суб'єктами, інфраструктурою, їх взаєминами або інноваційними змінами), застосовуючи сучасні концептуальні та методологічні знання, методи та інструменти економічних досліджень.  Проектувати управлінські рішення щодо розв’язання задач менеджменту та забезпечення розвитку обраного об’єкта дослідження на різних рівнях управління  (виробничим сектором економіки, його суб'єктами, інфраструктурою, їх взаєминами або інноваційними змінами).  

Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять

Л – лекційні заняття; ПЗ – практичні заняття; СРЗ – самостійна робота здобувача вищої освіти; Із – індивідуальне завдання; МКР – модульна контрольна робота; К – консультації.

Тематика та види навчальних занять

1 тиждень

Л1. Теоретичні засади економічної безпекології 
Л2. Складові економічної безпеки на різних рівнях управління
СРЗ. К.

2 тиждень

ПЗ1.  Оцінка рівня економічної безпеки на мезо- та макрорівнях управління.
СРЗ. К.
Із1. 
3 тиждень

Л3.  Інноваційний розвиток виробничих підприємств як об’єкт управління
Л4. Взаємовплив явищ та категорій розвитку та безпеки підприємства. Економічна безпека інноваційного розвитку
СРЗ. К.

4 тиждень

ПЗ2. Оцінка інноваційного розвитку підприємств та їх впливу на рівень економічної безпеки регіональної та національної економіки. Національна статистика
СРЗ. К.

5 тиждень

Л5. Загрози та ризики діяльності та розвитку виробничих підприємств.
Л6. Концепція безпекоорієнтованого управління розвитком виробничого підприємства
Із2. СРЗ. К.

6 тиждень

ПЗ3. Оцінка зовнішнього середовища безпекоорієнтованого управління розвитком виробничого підприємства. Міжнародні рейтинги
СРЗ. К.

7 тиждень

Л7. Система безпекоорієнтованого управління розвитком виробничого підприємства
Л8. Цілепокладання у системі безпекоорієнтованого управління розвитком виробничого підприємства
Із3. СРЗ. К.
8 тиждень

ПЗ4. Цілі інноваційного та сталого розвитку у системі безпекоорієнтованого управління
МКР 1. СРЗ. К.

9 тиждень

Л9.      Механізм безпекоорієнтованого управління розвитком виробничого підприємства
Л10. Організаційно-економічне забезпечення механізму безпекоорієнтованого управління розвитком виробничого підприємства
СРЗ. К.

10 тиждень

ПЗ5. Формування та оцінка інтелектуальної складової забезпечення безпекоорієнтованого управління розвитком виробничого підприємства
СРЗ. К.

11 тиждень

Л11. Інформаційно-аналітичне забезпечення безпекоорієнтованого управління розвитком виробничого підприємства
Л12.  Аналітична та облікова системи підприємства в безпекоорієнтованому управлінні розвитком
СРЗ. К.

12 тиждень

ПЗ6. Методи конкурентного аналізу та розвідки в безпекоорієнтованому управлінні розвитком виробничого підприємства
СРЗ. К.

13 тиждень

Л13. Фінансовий облік та аналіз в управлінні розвитком та економічною безпекою виробничих підприємств
Л14. Фінансовий підхід в оцінюванні економічної безпеки підприємства
СРЗ. К.

14 тиждень

ПЗ7. Оцінка тенденцій та фінансових ризиків розвитку виробничого підприємства.
СРЗ. К.

15 тиждень

Л15. Формування аналітичних інструментів безпекоорієнтованого управління інноваційним розвитком підприємства
ПЗ8. Система аналітичних інструментів безпекоорієнтованого управління інноваційним розвитком підприємства
Із4. СРЗ. К.
МКР2.

Індивідуальна робота

Не передбачена. 

Самостійна робота

Самостійна робота складає 74 годин. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
1) підготовка до лекційних занять – 15 годин;
2) підготовка до практичних занять  – 29 годин;
3) підготовка до екзамену – 30 годин

Процедура оцінювання

Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Дисципліна поділяється на два семестрові модулі. Здобувачі протягом семестру готуються до лекційних занять; виконують 3 індивідуальні завдання та 2 модульні контрольні роботи.

Модульна контрольна робота  №1 та № 2 оцінюється в 20 балів. 
Модульна контрольна робота № 1 складається з теоретичної частини (10 тестових питань) та практичної частини (1 задача). Максимальна оцінка за правильне виконання теоретичної частини становить 10 балів (по 1 балу за кожне тестове питання), за правильне виконання практичної частини  10 балів. 
Модульна контрольна робота № 2 складається з теоретичної частини (10 тестових питань) та практичної частини (задача). Максимальна оцінка за правильне виконання теоретичної частини становить 10 балів (по 1 балу за кожне тестове питання), за правильне виконання практичної частини  10 балів.

Кожний семестровий модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів.

Семестровий модуль № 1

Із1. Есе: Розвиток теоретичних засад економічної безпекології (морфологічне дослідження) Оцінка за виконання – 10 балів. 
Із2. Есе: Вплив інноваційного розвитку промислових підприємств на рівень економічної безпеки (аналітичне дослідження). Оцінка за виконання – 10 балів. 
Із3. Есе: Макросередовище безпекоорієнтованого управління розвитком виробничих підприємств (аналітичне дослідження).  Оцінка за виконання – 10 балів.
МКР1. Модульна контрольна робота – 20 балів (8 тиждень). Перескладання можливе протягом 9–11 тижнів за розкладом консультацій.

Семестровий модуль  № 2

Із4. Аналітичний звіт «Оцінка тенденцій розвитку та рівня економічної безпеки виробничих підприємств». Оцінка за виконання – 30 балів.
МКР2. Модульна контрольна робота – 20 балів (15 тиждень).

Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів.

Підсумковим контролем з дисципліни є екзамен. Екзаменаційний білет складається з теоретичної частини (3 теоретичних питання) та практичної частини (1 практичне завдання). Максимальна оцінка за правильні відповіді на всі питання екзаменаційного білету становить 100 балів.
Умови допуску до підсумкового контролю

До екзамену допускаються здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни на не менш, ніж на 60 %.

Екзамен відбувається за всіма тематичними (змістовими) модулями дисципліни.

Складання/перескладання екзамену здійснюється за встановленим розкладом.

Політика освітнього процесу

Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності. 

Виконаний не свій варіант завдання здобувачем не оцінюється.

Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.

Відсутність здобувача на екзамені або модульній контрольній роботі відповідає оцінці «0».

Складання/перескладання екзамену – за встановленим розкладом.

Під час аудиторних занять здійснювати телефонні дзвінки забороняється.