Навчальна практика

Метою навчальної практики є поглиблення і закріплення теоретичних знань здобувачів, отриманих у процесі вивчення фахових дисциплін; розвиток навичок самостійного створення матеріалів інформаційних та аналітичних жанрів; виховання етичних норм поведінки майбутнього фахівця в журналістському колективі.

Завдання навчальної практики: 
закріплення теоретичних знань і набуття практичних заняттях навичок на базі конкретної масмедійної установи;
осягнення реалій професійного буття журналіста;
засвоєння ключових постулатів професійної етики та належної комунікативної поведінки в журналістському середовищі;
допомога успішній адаптації майбутніх працівників у новому трудовому колективі;
виховання потреби систематичного професійного самовдосконалення та застосування здобутих знань на практиці;
оволодіння сучасними методами, формами організації праці в галузі;
формування професійних умінь і навичок для прийняття самостійних рішень в реальних виробничих умовах.

Основні результати навчання

Виконувати пошук, оброблення та аналіз інформації з різних джерел.
Використовувати сучасні інформаційні й комунікаційні технології та спеціалізоване програмне забезпечення для вирішення професійних завдань.
Координувати виконання особистого завдання із завданнями колег.
Генерувати інформаційний контент за заданою темою з використанням доступних, а також обов’язкових джерел інформації.

Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять

СРЗ – самостійна робота здобувача вищої освіти; ЩП – щоденник практики; ЗП – звіт про проходження навчальної практики, К – консультації керівника практики (викладача).

Тематика та види практичних завдань навчальної практики
На підставі програми практики і умов роботи на конкретній базі практики, безпосередній керівник навчальної практики разом із здобувачем складає календарний план проходження практики, який затверджується керівником бази практики.

1 тиждень
Прибуття здобувача на практику, проведення інструктажу з техніки безпеки та охорони праці тощо. Ознайомлення із обсягом практики, знань, умінь та навичок за період практики, зі змістом і технологією проходження практики, з вимогами до звіту про виконання навчальної практики. Розробка щоденника практики. Виконання програми практики і індивідуального завдання. Оформлення щоденника за 1 тиждень.
СРЗ. ЩП. К.

2 тиждень
Виконання програми практики і індивідуального завдання. Оформлення щоденника за 2 тиждень. Підготовка розділів звіту та висновків з практики. Представлення звіту на оцінювання керівнику практики. Отримання відгуку з проведення практики у керівника практики. Підготовка презентації до захисту практики. Захист здобувачем навчальної практики перед предметною або цикловою комісією, призначеною завідувачем кафедри.
СРЗ. ЩП. ЗП. К.

Самостійна робота
 
Самостійна робота складає 90 годин. Розподіл самостійної роботи за етапами проходження навчальної практики:
1) Ознайомлювальний етап (ознайомлюють зі структурою бази практики, номенклатурою, основними показниками діяльності) – 8 годин.
2) Основний етап (практика на робочих місцях під керівництвом кваліфікованих фахівців, де здобувачі опановують навички роботи зі спеціальності) – 70 годин разом.
3) Заключний етап (оформлення звіту з практики, складання заліку) – 12 годин.

Процедура оцінювання
 
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС.
Форма звітності про проходження практики: письмовий звіт, узгоджений з керівником практики від виробництва, та заповнений щоденник практики. 
Звіт має містити відомості про виконання здобувачем усіх розділів програми практики та індивідуального завдання. Звіт оформлюється відповідно до вимог, визначених у програмі практики.
При оцінці враховується письмовий відгук керівника практики від бази практики, що міститься у щоденнику практики.
Максимальна оцінка, яку може отримати здобувач за проходження практичної підготовки – 100 балів.

Умови допуску до захисту практики

До захисту виробничої практики допускаються здобувачі, які виконали програму практики в повному обсязі та вчасно надали звіт та щоденник керівникові практики.

Політика освітнього процесу

Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання відповідно до календарного графіка виконання програми практики, дотримуватися принципів академічної доброчесності.
Керівник практики від університету до початку практики надає повну інформацію щодо усіх складових проходження практичної підготовки: календарного графіка, структури та формування звіту, теми індивідуального завдання, заповнення щоденника практики; інформує щодо критеріїв оцінювання рівня навчальних досягнень здобувача. 
Захист звіту з практики відбувається за встановленим випусковою кафедрою розкладом у строки, визначені наказом ректора про організацію освітнього процесу на поточний навчальний рік.
Відсутність здобувача на захисті відповідає оцінці «0». 
Якщо здобувач вищої освіти з поважних причин не виконав програми практики, він має можливість пройти її у вільний від занять час за індивідуальним графіком, встановленим завідувачем випускової кафедри.