Поширення інженерно-педагогічних знань в регіональній мережі російських і українських університетів

Мета проекту

Покращення якості інженерної освіти в російських та українських технічних університетах і вдосконалення національного, регіонального та міжнародного обміну між технічними університетами в Росії, Україні та Європейських країнах.

Партнери проекту

• Університет Клагенфурта, Австрія;
• IGIP – Міжнародна спілка з інженерної педагогіки;
• Вища технічна школа м Карлсруе, Німеччина;
• Технічний Університет м. Ростока, Німеччина;
• Фонтіс - Університет Професійного Освіти, Голландія;
• Одеський національний політехнічний університет;
• Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут»;
• А також 13 російських вузів, що охоплюють регіони від Далекого Сходу і Сибіру (Новосибірськ, Красноярськ, Томськ), Алтаю (Барнаул), Уралу (Перм), середньої смуги Росії (Тамбов, Казань) до Москви і Санкт-Петербурга.

Результати проекту

• розробка Модульного курсу «Інженерна педагогіка» для підвищення кваліфікації викладачів технічних університетів;
• підготовка 32 викладачів з 16 університетів-партнерів за модульним курсом «Інженерна педагогіка»;
• впровадження модульного курсу в 16 університетах і його поширення на національному та міжнародному рівні.