Розробка ВЕБ - застосувань

Мета дисципліни:

вивчення та освоєння сучасних веб-технологій розробки веб застосувань.

Завдання дисципліни:

сформувати уявлення про сучасні веб-технології розробки веб застосувань;
основні методи розробки веб застосувань;
сформувати знання про використання CSS стилів;
оволодіти навичками створення клієнту та серверу.
 
 Основні результати навчання
 
Володіти загальними принципами функціонування та архітектури комп’ютерних систем та основами операційних систем.
Здатність проектувати бази даних, розробляти застосування з їх використання на мовах високого рівня.

Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
 
Л – лекційні заняття; ЛЗ – лабораторні заняття; СРС – самостійна робота здобувача вищої освіти; Кз – самостійні контрольні завдання; МКР – модульна контрольна робота; К – консультації.
 
 
Тематика та види навчальних занять
 
1 тиждень
 
Л1. Основи float верстки.
ЛЗ1. Практичні приклади використання float верстки.
СРС. К.
 
2 тиждень
 
Л2. Основи flex box верстки.
ЛЗ2. Практичні приклади використання float верстки.
СРС. К.
 
3 тиждень
 
Л3. Графіка та мультимедія. 
ЛЗ3. Сценарії для автоматизації, форми, функції, мультимедіа, кодування символів і вибір кодувань.
Кз1. 
СРС. К.
 
4 тиждень
 
Л4. Особливості роботи із фреймворком bootstrap. 
ЛЗ4. Створення таблиць стилів. Стилі перевизначення тега, стильові класи, іменовані стилі. 
СРС. К.
 
5 тиждень
 
Л5. Використання нових можливостей графіки.
ЛЗ5.  CGI виклик програм, CGI скрипти, змінні середовища CGI, заголовки запитів і відповідей.
СРС. К.
 
 
 
6 тиждень
 
Л6. Основні засоби пошуку елементів на сайті. 
ЛЗ6. Каскадні таблиці стилів.
СРС. К.
 
7 тиждень
 
Л7. Спеціальні селектори. 
ЛЗ7. Особливості вбудованих контейнерів. Структура документів.
СРС. К.
 
8 тиждень
 
Л8. Селектори - комбінатори. 
ЛЗ8. Практичні примери з використання селекторів - комбінаторів.
МКР1. СРС. К.
 
9 тиждень
 
ЛЗ9. Селектори по атрібутам класа
СРС. К.
 
10 тиждень
 
ЛЗ10. Псевдоелементи
Кз2. 
СРС. К.
 
11 тиждень
 
ЛЗ11. Псевдокласи
СРС. К.
 
12 тиждень
 
ЛЗ12. Створення серверу.
СРС. К.
 
13 тиждень
 
ЛЗ13. Налаштування програм для роботи з сервером.
СРС. К.
 
14 тиждень
 
ЛЗ14. Робота з Express JS
СРС. К.
 
 
15 тиждень
 
ЛЗ15. Створення серверу на базі Express JS
МКР2.
СРС. К.
 
 
Самостійна робота
 
Самостійна робота складає 89 годин. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
 
1) cамостійне опрацювання теоретичного матеріалу лекцій – 35 годин
2) cамостійне опрацювання практичного матеріалу лабораторних – 24 годин
3) підготовка до екзамену – 30 годин
 
 
 
Процедура оцінювання
 
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Дисципліна поділяється на два семестрові модулі. Здобувачі протягом семестру готуються до лекційних, виконують 2 модульні контрольні роботи та 2 індивідуальних контрольних завдання.
 
Модульні контрольні роботи № 1 та № 2 виконуються у письмовій формі. Модульна робота складається з теоретичної частини (2 запитання) та практичної частини (1 задача – аналіз і оцінка програмного продукту). Відповідь на кожне теоретичне питання оцінюється максимум 10 балами. Правильне розв’язання задачі оцінюється в 5 балів.
 
Кожний модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів:
 
Семестровий модуль № 1
 
Кз1. Оцінка за виконання – 5 балів. Термін надання – 3 тиждень.
Кз2. Оцінка за виконання – 5 балів. Термін надання – 5 тиждень.
РГР(ч.1). Оцінка за виконання – 15 балів. Термін надання – 8 тиждень.
МК1. Модульна контрольна робота – 25 балів (8 тиждень). Перескладання можливе протягом 9–11 тижнів за розкладом консультацій.

Семестровий модуль № 2
 
Кз3. Оцінка за виконання – 5 балів. Термін надання – 10 тиждень.
Кз4. Оцінка за виконання – 5 балів. Термін надання – 13 тиждень.
РГР(ч.2). Оцінка за виконання – 15 балів. Термін надання та захист – 14–15 тижні. 
МК2. Модульна контрольна робота – 25 балів (15 тиждень).
 
Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів.
 
Підсумковим контролем з дисципліни є усний екзамен, білет до якого складається з теоретичної частини (4 запитання) та практичної частини (1 задача). Максимальна оцінка за правильні відповіді на всі питання екзаменаційного білету становить 100 балів. 
 
 
Умови допуску до підсумкового контролю
 
До заліку допускаються здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни на не менш, ніж на 60 %.

Залік відбувається за всіма тематичними (змістовними) модулями дисципліни.

 
Політика освітнього процесу

Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності. 
 
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
 
Відсутність здобувача на модульній контрольній роботі відповідає оцінці «0».
 
Під час лекції здійснювати телефонні дзвінки забороняється.