Кваліфікаційна робота

Підготовка та захист кваліфікаційної роботи є заключним етапом навчання. Її виконання має показати рівень готовності здобувача працювати незалежно від конкретної предметної галузі з використанням математичних методів, обчислювальної техніки та ІТ технологій. Робота має бути виконана самостійно, доброчесно та мати завершений етап формалізації завдання, побудови математичної моделі, вибору методу вирішення та умов реалізації на комп'ютері, оснащеному спеціальним програмним забезпеченням. Робота має містити власний програмний продукт та матеріали презентації розробок.

Мета
- систематизація, закріплення та розширення теоретичних і практичних знань, застосування цих знань при розв’язанні конкретних практичних, соціально–економічних, технічних та виробничих задач;
-  розвиток навичок самостійної роботи та оволодіння методами розв'язання завдань, що розглядаються в кваліфікаційній роботі.

Завдання 
провести літературний огляд задач і методів їх розв’язання згідно обраної теми;
виконати класифікацію моделей та методів розв’язання подібних задач;
обґрунтовувати вибір теми розробок, обраних моделей та методів їх реалізації;
провести детальний опис розроблених методів та їх особливості;
обґрунтовувати вибір програмних засобів;
розробити власний програмний продукт, протестувати і вказати умови його використання;
провести аналіз результатів.

Основні результати практичної підготовки: 

-  Навички вербального та письмового репрезентування практичних розробок.
-     Уміти використовувати знання методів обробки інформації та комунікаційних технологій при вирішенні професійних завдань (управління інформацією)
-    Уміти використовувати результати проведеного аналізу для синтезування отриманої інформації.
-     Вміти аналізувати та синтезувати нові наукові розробки і використовувати їх при опису задач.
-  Володіти основними положеннями та методами математичного, комплексного та функціонального аналізу, лінійної алгебри та аналітичної геометрії, теорії диференціальних рівнянь, зокрема рівнянь математичної фізики, теорії ймовірностей, математичної статистики та випадкових процесів, чисельними методами, методами оптимізації, методами аналізу даних.
-     Формалізувати задачі, сформульовані мовою певної предметної галузі; формулювати їх математичну постановку та обирати раціональний метод вирішення; розв'язувати отримані задачі аналітичними та чисельними методами, оцінювати точність та достовірність отриманих результатів. 
-     Виконувати математичний опис, аналіз та синтез дискретних об'єктів та систем, використовуючи поняття й методи дискретної математики та теорії алгоритмів.
-    Поєднувати методи математичного та комп'ютерного моделювання з неформальними процедурами експертного аналізу для пошуку оптимальних рішень.
-     Володіти методиками вибору раціональних методів та алгоритмів розв'язання математичних задач оптимізації, дослідження операцій, оптимального керування і прийняття рішень, аналізу даних.
-    Вміти застосовувати сучасні технології програмування та розроблення програмного забезпечення, програмної реалізації чисельних і символьних алгоритмів.
-     Розв'язувати окремі інженерні задачі та/або задачі, що виникають принаймні в одній предметній галузі: в соціології, економіці, екології та медицині. 
-     Використовувати в практичній роботі спеціалізовані програмні продукти та програмні системи комп'ютерної математики.
-     Виявляти здатність до самонавчання та продовження професійного розвитку.
-     Уміти здійснювати збір, опрацювання, аналіз, систематизацію науково-технічної інформації, уникаючи при цьому академічної недоброчесності.
-     збирати та інтерпретувати відповідні дані й аналізувати складності в межах своєї спеціалізації для донесення суджень, які відбивають відповідні соціальні та етичні проблеми.
-     Здатність проектувати бази даних, розробляти застосування з їх використання на мовах високого рівня. 
-     Володіти загальними принципами функціонування та архітектури комп'ютерних систем та основами операційних систем.
-     Володіти системним програмним забезпеченням, знати принципи роботи компіляторів, інтерпретаторів, компонувальників, налагоджувачів утиліт, систем управління файлами, драйверів тощо.
-     Знати властивості випадкових процесів, уміти застосовувати теорію випадкових процесів при аналізі складних систем, оцінювати параметри випадкових процесів, визначати клас випадкових процесів. 
-     Знати та уміти застосовувати методи та алгоритми сучасної математики при обробці великих потоків даних в сучасних інформаційних системах. 
-     Вміти проводити практичні дослідження та знаходити розв'язок некоректних задач.
 
 
Форми організації освітнього процесу:
самостійна робота здобувача (225 годин);
консультації керівника роботи

Процедура оцінювання 
Атестація здобувачів вищої освіти екзаменаційною комісією здійснюється у формі прилюдного захисту.
Екзаменаційна комісія встановлює відповідність досягнутих результатів навчання здобувачів вищої освіти вимогам освітньої програми.

Умови допуску до захисту кваліфікаційної роботи
Захист кваліфікаційної роботи проходить в два етапи:
перший етап – попередній особистий захист на засіданні комісії випускової кафедри, яка складається з не менш ніж 3 викладачів кафедри; 
другий етап – особистий захист роботи на засіданні екзаменаційної комісії.
Попередній захист має на меті встановити ступінь готовності та якість виконаної роботи, а також рівень підготовленості здобувача. Комісія заслуховує доповідь здобувача за результатами виконаної роботи, висновок керівника та аналізує відповідність текстової частини кваліфікаційної роботи встановленим у відповідних методичних вказівках вимогам до її змісту та структури.
Всі кваліфікаційні роботи підлягають рецензуванню.
 
Політика освітнього процесу
Теми кваліфікаційних робіт обираються здобувачами вищої освіти на основі переліку тем, розробленого випусковими кафедрами, а також з урахуванням власних наукових інтересів
Здобувач зобов’язаний 
своєчасно вибрати (отримати) тему роботи;
скласти та узгодити з керівником календарний план виконання роботи та дотримуватися його виконання;
узгодити з керівником зміст роботи, особливості виконання окремих розділів;
своєчасно надати роботу на рецензування та отримати рецензію;
своєчасно надати роботу на перевірку на плагіат
Керівник кваліфікаційної роботи:
визначає завдання до кваліфікаційної роботи;
контролює складання календарного плану виконання кваліфікаційної роботи;
проводить консультації;
контролює своєчасність виконання роботи;
дає письмовий висновок про роботу та характеристику діяльності здобувача вищої освіти за встановленою формою.
Консультанти з окремих розділів кваліфікаційної роботи: 
визначають  зміст розділу відповідно до теми роботи;
проводять консультації;
контролюють своєчасність його виконання.

Якщо здобувач вищої освіти з поважних причин не підготував до захисту роботу, він має можливість перенести захист відповідно до процедур, встановлених нормативними положеннями університету.