Українська мова (за професійним спрямуванням)

Анотація навчальної дисципліни

Мета викладання навчальної дисципліни: формування професійно-комунікативної компетентності та набуття комунікативного досвіду, що сприяє ефективній самореалізації та підвищенню конкурентоздатності сучасного фахівця; практичне оволодіння правилами академічного письма, офіційно-ділового, наукового, розмовного стилів української мови, що забезпечить професійне спілкування на належному мовному рівні.

Практичне значення та використання отриманих знань: 
вироблення навичок оптимальної мовної поведінки та академічної доброчесності у професійній сфері: вплив на співрозмовника за допомогою вмілого використання різноманітних мовних засобів; розвиток мовнокомунікативної, текстової, термінологічної, лексикографічної культури дослідника у галузі створення письмових текстів академічного характеру, оволодіння культурою монологу, діалогу та полілогу; сприйняття й відтворення фахових текстів, засвоєння лексики і термінології свого фаху, вибір комунікативно виправданих мовних засобів.

Основні результати навчання

ПРН07. Здійснювати опис та аналіз міжнародної ситуації, збирати з різних джерел необхідну для цього інформацію про міжнародні та зовнішньополітичні події та процеси. 

ПРН08. Збирати, обробляти та аналізувати великі обсяги інформації про стан міжнародних відносин, зовнішньої політики України та інших держав, регіональних систем, міжнародних комунікацій.

ПРН13. Вести фахову дискусію із проблем міжнародних відносин, міжнародних комунікацій, регіональних студій, зовнішньої політичної діяльності, аргументувати свою позицію, поважати опонентів і їхню точки зору.

ПРН17. Мати навички самостійного визначення освітніх цілей та навчання, пошуку необхідних для їх досягнення освітніх ресурсів.

Тематика та види навчальних занять

1 тиждень
Лекція 1. «Державна мова та основи культури української мови».    
Практичне заняття 1. «Вхідне тестування. Державна мова та основи культури української мови».    

2 тиждень
Практичне заняття 2. «Мова і культура мовлення в житті майбутнього фахівця».

3 тиждень
Лекція 2. «Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні».  
Практичне заняття 3. «Стильові особливості мови професійного спілкування».

4 тиждень
Практичне заняття 4. «Мова і культура мовлення в житті професійного комунікатора».  

5 тиждень
Лекція 3. «Основи академічного письма».  
Практичне заняття 5. «Науковий стиль мовлення».

6 тиждень
Практичне заняття 6. «Основи процесу академічного письма». 

7 тиждень
Лекція 4. «Особливості написання та моделі наукових письмових творів». 
Практичне заняття 7. «Особливості написання та моделі наукових письмових творів».

8 тиждень
Практичне заняття № 8. «Моделі наукових письмових творів».
Модульна контрольна робота 1.

9 тиждень
Лекція 5. «Діловий документ як засіб письмової професійної комунікації». 
Практичне заняття 9. «Діловий документ як засіб письмової професійної комунікації». 

10 тиждень
Практичне заняття 10. «Поняття про документ документацію, документування».  

11 тиждень
Лекція 6. «Документація з кадрово-контрактних питань». 
Практичне заняття 11. «Поняття про документ документацію, документування».  

12 тиждень
Практичне заняття 12. «Документація з кадрово-контрактних питань». 

13 тиждень
Лекція 7. «Довідково-інформаційні документи. Етикет службового листування».
Практичне заняття 13. «Довідково-інформаційні документи. Етикет службового листування».

14 тиждень
Практичне заняття 14. «Довідково-інформаційні документи». 

15 тиждень
Лекція 8. «Обліково-фінансова документація».  
Практичне заняття 15. «Обліково-фінансові документи».  
Модульна контрольна робота 2.

Самостійна робота здобувача відбувається впродовж семестру та складається з підготовки до аудиторних занять та до контрольних заходів. 
Консультації: здійснюються викладачем впродовж семестру згідно розкладу.

Оцінювання результатів навчання

Оцінювання результатів навчання з дисципліни здійснюється за накопичувальною системою, яка дає можливість здобувачеві протягом семестру отримати максимально 100 балів.

Модуль 1
Практичні заняття 1-8 – активна робота на практичних заняттях оцінюється – 20 балів. Модульна контрольна робота 1 – бездоганне виконання 30 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).
Модуль 2
Практичні заняття 9-15  – активна робота на практичних заняттях оцінюється – 20 балів.
Модульна контрольна робота 2 – бездоганне виконання 30 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).

Посилання на рекомендовані джерела

1. Динікова Л. Ш. Українська мова за професійним спрямуванням (для студентів технічних спеціальностей). Навчальний посібник: навч. посібн. для студ. тех. спец. / Л. Ш. Динікова. Київ : КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2021. 137 с. Бібліогр. : с. 135. URL: https://ela.kpi.ua/handle/123456789/45698
2. Черемська О. С. Українська мова (за професійним спрямуванням) : підручник / О. С. Черемська, В. Г. Сухенко. Харків : ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2018. 436 с. URL: http://www.repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/20133
3. Шевчук С. В. Українська мова за професійним спрямуванням. / С. В. Шевчук., І. В. Клименко. К.: Алерта, 2011. 696 с. URL: http://futurestudents.at.ua/Dowlands/Shevchuk_S_V_Klimenko_I_V_Ukrayinsk...
4. Гриджук О. Є. Українська мова за професійним спрямуванням у таблицях і схемах :
[навч. посіб.] / О. Є. Гриджук. [2-ге вид., випр. і доп.]. Львів : Магнолія, 2012. 238 с.