Регіональні системи міжнародних відносин

Обов'язкова дисципліна
Навчальна дисципліна професійної підготовки
Обсяг освітнього компонента: 
• у кредитах ЄКТС — 4.5.
Кількість аудиторних занять: 
15 лекцій, 7 практичних занять.
Самостійна робота: 
91 година.
Індивідуальна робота: 
• очна форма — курсова робота.
Семестровий контроль: 
Екзамен. Захист курсової роботи.
Освітню компоненту забезпечує: 
Анотація: 

Анотація навчальної дисципліни

Мета викладання навчальної дисципліни: формування знань і стрункої системи поглядів у здобувачів вищої освіти про механізм функціонування регіональних підсистем міжнародних відносин, основні особливості та тенденції їх розвитку в глобальному світі і в контексті загальних закономірностей глобалізаційних політичних процесів.

Практичне значення та використання отриманих знань: 
сформувати у здобувачів вищої освіти уявлення про основні етапи розвитку процесу інтеграції та об'єднання держав в регіональні і субрегіональні системи;  
виявити розуміння ключових аспектів формування регіональних і субрегіональних організацій;  
дослідження механізмів функціонування регіональних підсистем міжнародних відносин на Сході, Заході, в Північній і Латинській Америці, Африці;  
вміння робити аналіз конкретних і загальних закономірностей функціонування регіональних підсистем міжнародних відносин в регіонах і субрегіонах Європи, Америки, Азії та Африки.

Основні результати навчання

ПРН03. Знати природу міжнародного співробітництва, характер взаємодії між міжнародними акторами, співвідношення державних, недержавних акторів у світовій політиці. 
ПРН06. Знати природу та характер взаємодій окремих країн та регіонів на глобальному, регіональному та локальному рівнях. 
ПРН08. Збирати, обробляти та аналізувати великі обсяги інформації про стан міжнародних відносин, зовнішньої політики України та інших держав, регіональних систем, міжнародних комунікацій. 
ПРН11. Здійснювати прикладний аналіз міжнародних відносин, зовнішньої політики України та інших держав, міжнародних процесів та міжнародної ситуації відповідно до поставлених цілей, готувати інформаційні та аналітичні матеріали. 
ПРН13. Вести фахову дискусію із проблем міжнародних відносин, міжнародних комунікацій, регіональних студій, зовнішньої політичної діяльності, аргументувати свою позицію, поважати опонентів і їхню точки зору. 
ПРН20.  Знати особливості, основні напрямки, глобальні та регіональні пріоритети зовнішньої політики держав.

Тематика та види навчальних занять

1 тиждень
Лекція 1. Теоретичні та методологічні основи аналізу регіональних аспектів міжнародних відносин. 
Отримання завдання на курсову роботу. Проведення аналізу та підбору літературних джерел.

2 тиждень
Лекція 2. Сутність регіонального порядку.
Практичне заняття 1. Аналіз регіональних аспектів і теорії міжнародних відносин.  Поняття «регіону» та структура регіональних порядків.  
Виконання курсової роботи. Частина 1.

3 тиждень
Лекція 3. Регіоналізація: основні підходи. 
Виконання курсової роботи. Частина 1.

4 тиждень
Лекція 4. Регіональні організації: особливості та види. 
Практичне заняття 2. Основні теоретичні пояснення процесу регіоналізації.  Класифікація регіональних організацій.  
Виконання курсової роботи. Частина 2.

5 тиждень
Лекція 5. Регіональна безпека: визначення сутності. 
Виконання курсової роботи. Частина 2.

6 тиждень
Лекція 6. Глобальне управління як поєднання формальних та неформальних механізмів.
Практичне заняття 3. Підтримання міжнародного миру.  Регіональний рівень глобального управління.  
Виконання курсової роботи. Частина 3.

7 тиждень
Лекція 7. Інтеррегіоналізм - поняття і різновиди. 
Виконання курсової роботи. Частина 3.

8 тиждень
Лекція 8. Європейська регіональна підсистема міжнародних відносин. 
Практичне заняття 4. Види інтерреґіональної взаємодії.  Розширення Європейського союзу.  
Виконання курсової роботи. Частина 3.
Модульна контрольна робота 1.

9 тиждень
Лекція 9. Південна Азія як регіональна підсистема міжнародних відносин. 
Виконання курсової роботи. Частина 4.

10 тиждень
Лекція 10. Північно-Східна і Південно-Східна Азія як субрегіональна підсистема міжнародних відносин. 
Практичне заняття 5. Індія і Пакистан в міжнародному просторі.  Формування азіатського метарегіону.  
Виконання курсової роботи. Частина 4.

11 тиждень
Лекція 11. Євразія як регіональна підсистема міжнародних відносин. 
Виконання курсової роботи. Частина 4.

12 тиждень
Лекція 12. Північно-американська регіональна підсистема міжнародних відносин.
Практичне заняття 6. Інтеграційні процеси в США. Регіональна інтеграція в Південній Америці.  
Виконання курсової роботи. Оформлення пояснювальної записки.

13 тиждень
Лекція 13. Американська підсистема міжнародних відносин. 
Виконання курсової роботи. Оформлення пояснювальної записки.

14 тиждень
Лекція 14. Близький Схід як регіональна підсистема міжнародних відносин.
Практичне заняття 7. Інтеграційні процеси Близького Сходу. Конфліктність Африканського регіону. Панарабська інтеграція 
Модульна контрольна робота 2.
Захист курсової роботи.

15 тиждень
Лекція 15. Африканський  регіон. 
Захист курсової роботи.

Самостійна робота здобувача відбувається впродовж семестру та складається з підготовки до екзамену, до аудиторних занять, контрольних заходів, виконання індивідуальної роботи.
Консультації: здійснюються викладачем впродовж семестру згідно розкладу.

Оцінювання результатів навчання

Оцінювання результатів навчання з дисципліни здійснюється за накопичувальною системою, яка дає можливість здобувачеві протягом семестру отримати максимально 100 балів.

Модуль 1
Оцінка за вирішення практичних завдань на ПЗ № 1-4 – 20 балів (по 5 балів на занятті).
Модульна контрольна робота 1 – бездоганне виконання 30 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).

Модуль 2
Оцінка за вирішення практичних завдань на ПЗ № 5-7 – 20 балів (по 7 балів на 5 і 6 заняттях та 6 балів на 7 занятті).
Модульна контрольна робота 2 – бездоганне виконання 30 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).
Бездоганно виконана курсова робота, надана у встановлені терміни викладачу – 60 балів. 
Захист курсової роботи – 40 балів.

Посилання на рекомендовані джерела

1. Європейська та євроатлантична інтеграція: навчальний посібник / [О. В. Баула, Т. В. Божидарнік, Т. М. Вісина, Н. М. Галазюк, О. М. Зелінська О. Я. Кравчук, П. Я. Кравчук, Л. В. Корольчук, О. М. Лютак, Т. Л. Никитюк, Л. В. Савош, O. A. Урбан] за заг. ред. О. М. Лютак. Херсон: ОЛДІ-ПЛЮС, 2016. 376 с.
2. Кузь О. М. "Європа регіонів" як ідентичний проект / О. М. Кузь // Політико-правова ментальність українського соціуму в умовах європейської інтеграції : монографія / [О. О. Безрук, В. С. Бліхар, Л. М. Герасіна та ін.] ; за ред. М. П. Требіна. Харків : Право, 2019. С. 149–165.
3. Лісовський П. М. Міжнародні відносини: ментальність, геополітика, глобалізація : Навч. посіб. / П. М. Лісовський. К.: Кондор-Видавництво, 2017. 156 с.
4. Транснаціональні корпорації / І. О. Давидова, К. Ю. Величко, О. І. Печенка. Харків : Форт, 2018. 175 с.
5. Фесенко М. В. Світ-система і її суб'єкти в глобальних політичних трансформаціях [Електронний ресурс] / М. В. Фесенко // Міжнародні відносини. Серія "Політичні науки". 2017. № 15. URL: http://journals.iir.kiev.ua/index.php/pol_n/article/view/3123
6. Фесенко М. В. Формування понятійно-категоріального апарату проблеми консолідації суб'єктів світ-системи і нового міжнародного порядку [Електронний ресурс] / М. В. Фесенко // Науковий вісник Дипломатичної академії України. 2017. Вип. 24 (2). С. 75‒84. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvdau_2017_24%282%29__11
 

2022 рік