Матеріали та надійність енергообладнання ТЕС

Мета дисципліни - придбання студентами теоретичних та практичних знань в області монтажу та наладки енергообладнання  енергетичних установок для рішення практичних задач при освоєні спеціальних дисциплін та в наступній інженерій діяльності.  
Завдання дисципліни: вивчити : умови роботи матеріалів в енергоустановках і вимоги до         
енергоустановок; нормативно-технічну документацію, яка регламентує вибір розрахунку на міцність конструкцій енергообладнання, працюючих з  надлишковим тиском; керівні технічні матеріали, стандарти, які регламентують розрахунки на міцність конструкцій енергообладнання; знати умови роботи матеріалів та вимоги до монтажу та наладки енергообладнання  енергетичних установок.

 
 
Основні результати навчання

 Вміти знаходити необхідну інформацію в технічній літературі, наукових базах даних та інших джерелах інформації, критично оцінювати і аналізувати її.
Обирати і застосовувати придатні типові аналітичні, розрахункові та експериментальні методи; правильно інтерпретувати результати таких досліджень. 

Мати  навички  розв’язання  складних  задач  і  практичних  проблем,  що передбачають  реалізацію  інженерних  проектів  і  проведення  досліджень відповідно до спеціалізації

Розуміти основні методики розрахунку інноваційних систем енергопостачання та енергообладнання

Вміти обґрунтовувати вибір надійного обладнання

Значти сучасни технології, які використовуються у енергетичної галузі 
 
Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
 
Л – лекційні заняття; ПЗ-лабораторні занняття; СРЗ – самостійна робота здобувача вищої освіти; Кз – самостійні контрольні завдання; МКР – модульна контрольна робота; К – консультації.

 
Тематика та види навчальних занять
 
1 тиждень
Л 1. Правила будови та безпечної експлуатації парових і водогрійних котлів, трубопроводів пари та гарячої води, судин, працючих під тиском 
СРЗ.К.

 2 тиждень
Л 2.Умови роботи матеріалів в енергоустановках: тривала дія високих температур та тиску.  
ПЗ 1. Конструкція вимірювального інструменту.Використання вимірювального інструменту при ремонті енергетичного обладнання. Оцінка похібки вимірювань.
СРЗ.К.

3 тиждень
Л 3.Технічні вимоги до матеріалів, що використовуються в енергообладнанні. Правила будови та безпечної експлуатації.
СРЗ.К.

4 тиждень
Л 4. Котли стаціонарні і водогрійні, та трубопроводи пари і горячої води. 
Норми розрахунків на міцність. Розрахунок на міцність елементів парових котлів і 
трубопроводів. 
ПЗ 2. Центрування механізмів, що обертаються по напівмуфтам.  Метод  центрування механізмів, що обертаються по напівмуфтам .
Кз 1. Котли стаціонарні і водогрійні, та трубопроводи пари і горячої води. 
Норми розрахунків на міцність. Розрахунок на міцність елементів парових котлів і 
трубопроводів.
СРЗ.К.
 
5 тиждень

Л 5. Вплив вуглецю і легуючих елементів на структуру і властивості сталі. Сталь як сплав заліза з вуглецем. Вплив вуглецю на механічні властивості сталі.  Леговані сталі та їх класифікація в залежності від вмісту легуючих елементів.
Кз 2. Вплив вуглецю і легуючих елементів на структуру і властивості сталі. 
СРЗ.К.

6 тиждень
Л 6. Класифікація легованих сталей в залежності від структури після нормалізації. Вплив вмісту легуючих елементів на властивості сталі.
ПЗ 3. Статичне балансування диску. Метод статичного балансування диску.
Особливості статичного балансування диску.
СРЗ.К.

7 тиждень
Л 7. Нормалізація, як один з різновидів термічної обробки, що забезпечуєпевну перекристалізацію сталі з усуненням внутрішніх напружень. Леговані сталі феритного, аустенітного, перлітного і мартенситного класів, їх структура і властивості. Маркірування легованих сталей.
СРЗ.К

8 тиждень 
Л 8.  Вплив теаператури на механічні властивості сталей. Повзучесть металу при високих температурах в умовах експлуатації. Залежність механічних властивостей сталей. Механічні властивості вуглецевих і легованих сталей при температурі више 450ºС.
СРЗ.К.
МКР 1

9 тиждень
Л 9. Методи контролю основного металу і якості основного металу і якості 
зварних з'єднань.
ПЗ 4. Магнітопорошковий неруйнуючий метод контролю.  Особливості практичних навичок при виконанні  магнітопорошкового контролю.
СРЗ.К.

10 тиждень 
Л 10.  Сталі ферітного, аустенітного, перлітного і мартенсітного класів, їх структура і властивості. 
СРЗ.К.

11 тиждень 
Л 11. Організація ремонтного обслуговування енергетичного обладнання.
ПЗ 5. Визначення товщини стінки труби при односторонньому доступі за допомогою товщимера ультразвукового імпульсного «Кварц-6». Вимір товщини стінок судин. 
Кз 3. Вплив температури на механічні властивості сталей.
СРЗ.К.

12 тиждень
Л 12. Повзучесть металу з позиції теорій механізму дії на гартування і рекристалізації. Межа повзучесті. Процеси на гартування і релаксації.
Л 13.Тривала міцність.Теплова крихкість металів. Використання вуглецевих сталей.
СРЗ.К.
МКР 2.

Індивідуальна робота (не передбачена)
 
 
Самостійна робота
 
Самостійна робота складає 46 годин. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
1) Самостійне опрацювання теоретичного матеріалу - 24 години; 
2) Підготовка до практичних занять -22 годин.
 
 
Процедура оцінювання
 
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Для забезпечення оперативного контролю за успішністю та якістю рівня навчальних досягнень здобувачів вищої освіти дисципліна поділяється на два семестрові модулі. Здобувачі протягом семестру готуються до лекційних та лабораторних занять, виконують 4 контрольних завдання та 2 модульні контрольні роботи. В організації навчального процесу під час вивчення дисципліни застосовують модульну та підсумкову форму контролю. Модульний контроль полягає у виконанні двох модульних контрольних робіт.
Модульні контрольні роботи з дисципліни виконуються на 8-му та 12 тижнях 1-го семестру. Модульна контрольна робота складається з теоретичної частини та у письмовій формі. Підсумковий контроль з дисципліни проводиться у формі заліку. Модульна контрольна робота виконується у письмовій формі. Максимальна оцінка за її бездоганне виконання становить 30 балів, що складає 0,9  кредиту  у семестрових  модулях: 1 та 2. Білет до модульних робіт складаються з теоретичної частини у формі питань. Кількість питань у кожному семестровому модулю - 10. Кожна правильна відповідь на питання оцінюється – 3 балів. Накопичувана частина дисципліни  складається з поточного контрольного опитування та виконання лабораторних робіт у кожному семестровому модулі.
Контрольне опитування проводиться після опанування лекційним матеріалом змістового модулю. Кількість контрольних опитувань у кожному семестрі – 4. Максимальна оцінка кожного опитування – 5 балів, що складає 0,15 кредиту. Виконання 5 лабораторних робіт оцінюється 20 балами (0,6 кредиту за семестр), кожна лабораторна робота - 4бали (0,12 кредиту). Контрольне опитування проводиться у формі письмової контрольної роботи.
Контрольна робота полягає у відповіді на питання. Бездоганне виконання поточної контрольної роботи оцінюється – 5балів. Якщо в роботі студент не вірно відповів на запитання - знімаються 2бали, якщо не до кінця відповів на запитання – знімаються – 1бал, якщо студент відмовився від відповіді  - бали не нараховуються.
У кожному семестру студент виконує 5 практичних робіт, які оцінюються 20 балів:
(0,6 кредиту за семестр), 
кожна практична  робота - 4бали (0,12 кредиту). 

 Семестровий модуль № 1
Кз1. Оцінка за виконання – 10 балів. Термін надання – 4 тиждень.
Кз2. Оцінка за виконання – 10 балів. Термін надання – 5 тиждень.
МК1. Модульна контрольна робота – 30 балів (8 тиждень). Перескладання можливе протягом 9–11 тижнів за розкладом консультацій.
Семестровий модуль № 2
Кз3. Оцінка за виконання – 10 балів. Термін надання – 11 тиждень.
Кз4. Оцінка за виконання – 10 балів. Термін надання – 12 тиждень.
МК2. Модульна контрольна робота – 30 балів (13 тиждень).
Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів.
Підсумковим контролем з дисципліни є залік. 
*
 
 
Умови допуску до підсумкового контролю
 
До заліку допускаються здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни на не менш, ніж на 80 %.
Складання/перескладання заліку організується за встановленим деканатом ІЕКСУ  розкладом.
*
 
 
Політика освітнього процесу
 
Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності.
 
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
 
Відсутність здобувача на екзамені або на контрольній роботі відповідає оцінці «0».
 
Складання/перескладання екзаменів – за встановленим деканатом розкладом.
 
Під час лекції здійснювати телефонні дзвінки забороняється.