Ремонт та налагодження водопідготовки

Завдання дисципліни:
 
сформувати в здобувачів вищої освіти професійне вміння розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми, що передбачає застосування теоретичних та практичних методів попередження відказів обладнання шляхом регламентного обслуговування і ремонта
 
 Основні результати навчання
 
Здатність пристосовуватись до обставин, що постійно змінюються в сфері професійної діяльності 
Вміти застосовувати на практиці знання та компетенції в предметній області 
Вміти обґрунтовувати актуальність проблем в предметної області.
Вміти застосовувати на практиці базові знання щодо проектування та експлуатації теплоенергетичних систем.
Вміти визначати перспективи, прогнозувати та планувати цілі і задачі у короткостроковій та довгостроковій перспективі.
Вміти аналізувати інформацію та визначати оптимальне розв’язання теплоенергетичних завдань 
Здатність застосовувати знання в галузі теплоенергетичних процесів, технології опрацювання режимної інформації та експлуатація устаткування.
Вміти здійснювати організацію проектування, розробляти архітектуру, методи проектування.
Вміти застосовувати раціональні технології функціонування теплоенергетичних систем традиційних та інноваційних на базі енергозберігаючих технологій

Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
 
Л – лекційні заняття; ЛЗ – лабораторні заняття; СРС – самостійна робота здобувача вищої освіти;
 ПК – поточні контрольні опитування; МКР – модульна контрольна робота; К – консультації.
 
Тематика та види навчальних занять
 
1 тиждень
 
Л1. Формулювання понять обслуговування, налагодження, ремонт.
ЛЗ.1. Побудова технологічних карт обслуговування 
СРЗ. К.

2 тиждень
 
Л2. Експлуатаційне регламентне обслуговування 
СРЗ. К.
 
3 тиждень
 
Л3. Налагоджувальні роботи. Періодичне і післяремонтне налагодження 
ЛЗ.2. Створення графіків ППР для підрозділів хімічного цеху
СРЗ. К.
 
4 тиждень
 
Л4. Структура і підрозділи хімічного цеху і системи водозабезпечення ТЕС 
СРЗ. К.
 
5 тиждень
 
Л5.Реагентне господарство. Наявне обладнання. Можливі відкази та недоліки в роботі 
ЛЗ.3. Дефектация  обладнання реагентного господарства 
СРЗ. К.
 
6 тиждень
 
Л6. Методи усунення недоліків та відновлення роботоздатності.
СРЗ. К.
 
7 тиждень
 
Л7. Фільтровальне господарство. Наявне обладнання. Можливі відкази та недоліки в роботі.
ЛЗ.4. Дефектация  обладнання фільтровального господарства 
СРЗ. К. МКР1.
 
8 тиждень
 
Л8. Методи усунення недоліків та відновлення роботоздатності.
СРЗ. К.
 
9 тиждень
 
Л9. Мембранне господарство. Наявне обладнання. Можливі відкази та недоліки в роботі.
ЛЗ.5. Дефектация  обладнання мембранного господарства 
СРЗ. К.
 
10 тиждень
 
Л10.Методи усунення недоліків та відновлення роботоздатності.
СРЗ. К.
 
11 тиждень
 
Л11. Насосне господарство. Наявне обладнання. Можливі відкази та недоліки в роботі.
ЛЗ.6. Дефектация  обладнання насосного господарства та арматури 
СРЗ. К.
 
12 тиждень
 
Л12. Методи усунення недоліків та відновлення роботоздатності. 
СРЗ. К.
 
13 тиждень
 
Л13. Етапи ремонтних робіт та послідовність їх виконання.
ЛЗ.7. Складання звітної документації по виконаним роботам 
СРЗ. К.
 
14 тиждень
 
Л14. Технічна база забезпечення регламентного обслуговування і ремонту, необхідні комплектуючи і запасні частини 
СРЗ. К.
 
15 тиждень
 
Л15. Технічна документація виконання ремонтних та налагоджувальних робіт 
СРЗ. К. МКР2
 
 
 
Індивідуальна робота (не передбачена)
 
Самостійна робота
 
Самостійна робота складає 46 години.
 Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
1) підготовка до лекційних занять – 24 години;
2) підготовка до лабораторних занять – 22 години.
 
Процедура оцінювання
 
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. 
Здобувачі протягом семестру готуються до лекційних та практичних занять, виконують дві модульні контрольні роботи. Кожний модуль оцінюється у 50 балів
 
Семестровий модуль № 1
Оцінка за виконання практичних робіт (1 – 3) – 20 балів. 
Термін надання виконаних робіт – до 8 тижня.
МКР1 – 30 балів (8 тиждень). 
Перескладання можливе протягом 9 – 11 тижнів за розкладом консультацій.
 
Семестровий модуль № 2
Оцінка за виконання практичних робіт (4 – 5) – 20 балів. 
Термін надання виконаних робіт – до 14 тижня.
МКР2 – 30 балів (15 тиждень). 
Максимальна оцінка, яку може отримати здобувач за всі виконані види робіт – 100 балів. 
Залік оцінюється за системою: «зараховано», «не зараховано». Оцінка «зараховано» виставляється за умови отримання не менш, ніж 60 балів за всі види робіт. Складання/перескладання заліку відбувається за встановленим деканатом розкладом
 
 
Підсумковим контролем з дисципліни є залік
 
Умови допуску до підсумкового контролю
 
До заліку допускаються здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни на не менш, ніж на 60 %.

Складання/перескладання заліку організується за встановленим деканатом IЕКСУ  розкладом.

Політика освітнього процесу

Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності. 

Виконаний не свій варіант завдання здобувачем не оцінюється.
 
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
 
Відсутність здобувача на контрольній роботі відповідає оцінці «0».
 
Під час лекції здійснювати телефонні дзвінки забороняється.