Управління та адміністрування промисловим підприємством в умовах кризи

Вибіркова дисципліна
Навчальна дисципліна професійної підготовки
Обсяг освітнього компонента: 
• у кредитах ЄКТС — 4.5.
Кількість аудиторних занять: 
15 лекцій, 7 практичних занять..
Самостійна робота: 
91 година.
Семестровий контроль: 
Залік.
Освітню компоненту забезпечує: 
Анотація: 

Мета дисципліни – отримання здобувачами освіти фундаментальних знань та практичних навичок з управління та адміністрування, що дозволить запобігати кризам або мінімізувати їх негативні наслідки для підприємства, адаптуватися до змін та досягати поставлених цілей, забезпечити стабільну роботу промислового підприємства в умовах кризових ситуацій, а також розробити та реалізувати ефективні антикризові стратегії. 
Завдання дисципліни: формування теоретичних знань щодо сутності і значення  виявлення ознак кризових явищ на підприємстві та оцінка їх впливу на його функціонування;  формування комплексу стратегічних, тактичних та оперативних заходів для запобігання, мінімізації наслідків та подолання кризи; складання детальних антикризових програм та бюджетів, що визначають конкретні кроки, терміни виконання та відповідальних осіб;  застосування механізмів мотивації для стимулювання співробітників до активної участі у кризових процесах та досягнення поставлених цілей; забезпечення реалізації управлінських рішень, координація діяльності структурних підрозділів та комунікація всередині підприємства та з зовнішніми стейкхолдерами;підтримання стабільного функціонування підприємства, збереження його платоспроможності та запобігання банкрутству. 

Тематика та види навчальних занять

Для денної форми здобуття освіти

Лекційні заняття
Лекція 1. «Кризи в соціально-економічному розвитку». 
Лекція  2. «Сутність і особливості антикризового управління».
Лекція 3. «Практика та досвід державного антикризового регулювання».
Лекція  4. «Методи та організація моніторингу в антикризовому менеджменті».
Лекція 5. «Стратегічні цілі і завдання антикризового менеджменту».
Лекція 6. «Діагностика кризи у процесах управління промисловим  підприємством».
Лекція  7.  «Моделі й системи показників для прогнозування банкрутства промислового підприємства».
Лекція  8.  «Стратегія реструктуризації в процесі антикризового управління».
Лекція  9.  «Управління основними виробничими ресурсами промислового підприємства в  умовах кризи».
Лекція 10. «Управління фінансовими ресурсами промислового підприємства в  умовах кризи».
Лекція 11. «Аналіз антикризових програм промислового підприємства».
Лекція 12. «Управління персоналом в умовах кризи підприємства».
Лекція 13. «Роль та місце керівника в антикризовому управлінні».
Лекція 14. «Юридичне забезпечення ефективного управління та адміністрування промисловим підприємством в  умовах кризи.
Лекція  15.  «Особливості українського законодавства про банкрутство і відновлення платоспроможності підприємств».

Практичні заняття

Практичне заняття №1. «Практика ефективного управління та адміністрування промисловим підприємством в  умовах кризи».
Мета заняття: опанувати аналіз типових сценаріїв потрапляння у кризовий стан, основних практичних елементів процедур банкрутства та ліквідації промислового підприємства.

Практичне заняття №2. «Практика управління основними виробничими ресурсами промислового підприємства в  умовах кризи».  
Мета заняття: практично відпрацювати основні процедури побудови відносин з працівниками, відносин за контрактами з партнерами та клієнтами, процедури розподілу майна підприємства при його ліквідації.

Практичне заняття №3. «Практика управління фінансовими ресурсами промислового підприємства в  умовах кризи».
Мета заняття: опанувати основні практичні елементи процедур банківського та товарного кредитування в умовах кризи, процедури оренди та лізингу, та процедур виконання поточних платежів підприємства в умовах кризи.

Практичне заняття №4. «Особливості українського законодавства про банкрутство і відновлення платоспроможності підприємств».
Мета заняття: провести аналіз особливостей українського законодавства про банкрутство і відновлення платоспроможності підприємств.

Практичне заняття №5. «Методичні основи діагностики і визначення ймовірності банкрутства».
Мета заняття: на реальному прикладі практично відпрацювати методичні основи діагностики і визначення ймовірності банкрутства.

Практичне заняття №6.  «Організаційно-економічний механізм антикризового управління підприємством».
Мета заняття: опанувати на практиці організаційно-економічний механізм антикризового управління промисловим підприємством.

Практичне заняття №7. «Юридичне забезпечення ефективного управління та адміністрування промисловим підприємством в  умовах кризи». 
Мета заняття: аналіз процедур відповіді на майнові претензії, провадження судочинства у господарчому суді за майновими позовами, відповіді на майнові претензії до підприємства з боку працівників, та користування майном підприємства у заставі та під арештом.

Для заочної форми здобуття освіти

Лекційні заняття
Лекція 1. «Кризи в соціально-економічному розвитку». 
Лекція  2. «Сутність і особливості антикризового управління».

Практичні заняття

Практичне заняття №1. «Практика ефективного управління та адміністрування промисловим підприємством в  умовах кризи».
Мета заняття: опанувати аналіз типових сценаріїв потрапляння у кризовий стан, основних практичних елементів процедур банкрутства та ліквідації промислового підприємства.

Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.

 Індивідуальна робота

Для заочної форми здобуття освіти

Виконується контрольна робота. Завдання для виконання контрольної роботи здобувач отримує на установчій лекції. Термін надання виконаної контрольної роботи на перевірку – не пізніше, ніж за місяць до початку сесії. 

 Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання

Для денної форми здобуття освіти
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Для забезпечення оперативного контролю за успішністю та якістю рівня навчальних досягнень здобувачів вищої освіти дисципліна поділяється на два семестрові модулі. Здобувачі протягом семестру готуються до лекційних та практичних занять, виконує 2 модульні контрольні роботи.
Модульні контрольні роботи №1, №2 виконуються у письмовій формі. Максимальна оцінка за їх бездоганне виконання становить 25 балів (у формі тестових запитань та 1 практичної задачі). Кількість тестових запитань 15, кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал. Правильне виконання практичного завдання оцінюється в 10 балів.

Кожний модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів.

Семестровий модуль № 1
СКЗ1-СКЗ7. Оцінка за виконання – 13 балів
ПЗ1-ПЗ4. Оцінка за виконання –  12 балів (по 3 бали за кожне ПЗ). Термін – 8 тиждень.
МК1. Модульна контрольна робота – 25 балів (8 тиждень). Перескладання можливе протягом 9-11 тижнів за розкладом консультацій.

Семестровий модуль № 2
СКЗ8-СКЗ14. Оцінка за виконання – 13 балів
ПЗ5-ПЗ7. Оцінка за виконання – 12 балів (по 3 бали за кожне ПЗ). Термін – 15 тиждень.
МК2. Модульна контрольна робота – 25 балів (15 тиждень).
Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів.
Підсумковим контролем з дисципліни є залік. Оцінка визначається накопиченням балів протягом семестру за виконання поточних практичних та модульних контрольних робіт.
Студенти, які за результатами підсумкового контролю отримали менш ніж 60 балів, вважаються неуспішними. 

Складання/перескладання заліку організовується за встановленим навчальним відділом  розкладом.

Для заочної форми здобуття освіти
Захист контрольної роботи. Бездоганне виконання контрольної роботи оцінюється у 50 балів. Виконання контрольної роботи та її захист є передумовою отримання допуску до складання заліку. Залік усний. Максимальна оцінка у підсумку складає 100 балів.

 Політика освітнього процесу та умови допуску до підсумкового контролю

Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності. 

Виконаний не свій варіант завдання здобувачем не оцінюється.

Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.

Відсутність здобувача на модульній контрольній роботі відповідає оцінці «0».

Під час лекції здійснювати телефонні дзвінки забороняється.
Під час розв’язання задач на МКР дозволяється користуватися статистичними довідниками.
 

Результати навчання: 

РН1. Застосовувати сучасні технології організації інформаційного забезпечення аналітичної діяльності на підприємствах; методи аналізу та оцінювання процесів розвитку організації, складових її економічного потенціалу, діагностування кризових явищ.
РН2. Критично осмислювати, вибирати та використовувати необхідний науковий, методичний і аналітичний інструментарій для управління в непередбачуваних умовах.
 

2025 рік