Внутрішній та зовнішній контроль

Мета вивчення дисципліни:
формування системних компетентностей щодо організації, методології та практики застосування методичного інструментарію державного (внутрішнього і зовнішнього) та незалежного фінансового контролю (аудиту), а також внутрішнього контролю і аудиту в діяльності суб'єктів господарювання для забезпечення якісною обліково-аналітичною інформацією всіх груп користувачів в умовах сучасних тенденцій, включаючи цифровізацію та ризик-орієнтований підхід.
Практичне значення та використання отриманих знань полягає в підготовці фахівців, здатних:
Застосовувати результати контролю та аудиту для оцінки дотримання підприємством соціальної, економічної та екологічної відповідальності. Розуміти, як контрольна інформація впливає на звітність для стейкхолдерів (ПРН2).
Визначати сутність об’єктів внутрішнього та зовнішнього контролю (фінансові операції, державні закупівлі, активи) (ПРН3).
Використовувати ці дані для оцінки ефективності прийняття рішень в межах організаційно-економічного механізму управління (ПРН8).
Практично застосовувати методики перевірок, ревізій, державного та внутрішнього аудиту, а також фінансового моніторингу (ПРН5).
Розуміти особливості організації контролю та аудиту діяльності підприємств різних форм власності та видів економічної діяльності (наприклад, критичної інфраструктури, державного сектору) (ПРН6).
Тематика та види навчальних занять
Для денної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. «Контрольна функція в системі управління: сутність, класифікація контролю та його роль у забезпеченні економічної, соціальної та екологічної відповідальності підприємства.»
Лекція 2. «Методичний інструментарій зовнішнього контролю: Планові та позапланові заходи, форми (перевірка, ревізія, огляд) та методики їх здійснення.»
Лекція 3. «Цифровізація контролю: Використання інтегрованих автоматизованих систем державного нагляду (контролю) та їх вплив на ефективність.»
Лекція 4. «Суб’єкти контрольної діяльності: Органи ДФК та їх місце в організаційно-економічному механізмі управління. Кар'єрні траєкторії фахівців.»
Лекція 5. «Державний аудит: Методика проведення аудиту ефективності, фінансового аудиту та аудиту відповідності.»
Лекція 6. «Організація Державного внутрішнього фінансового контролю (ДВФК): Структура, завдання та особливості практики в установах державного сектору.»
Лекція 7. «Внутрішній аудит в системі ДВФК: Методичний інструментарій та етичні вимоги (Кодекс етики внутрішніх аудиторів).»
Лекція 8. «Контроль державних закупівель: Методика перевірки дотримання законодавства у сфері публічних закупівель. Об’єкти та суб’єкти контролю.»
Лекція 9. «Незалежний фінансовий контроль: Роль, сутність та місце в інформаційному забезпеченні зовнішніх користувачів.»
Лекція 10. «Аудиторська діяльність: Методичний інструментарій незалежного аудиту. Професійний розвиток: від кваліфікаційних вимог до атестації та кар’єрного зростання.»
Лекція 11. «Етичні засади контрольно-аудиторської діяльності: Етика в роботі аудиторів і професійних бухгалтерів. Вплив етики на достовірність обліково-аналітичної інформації.»
Лекція 12. «Фінансовий моніторинг: Особливості практики у діяльності суб’єктів аудиторської діяльності (САД) та його значення для економічної безпеки.»
Лекція 13. «Внутрішній контроль та аудит суб’єктів господарювання: Організаційно-економічний механізм побудови системи внутрішнього контролю та аудиту на підприємстві.»
Лекція 14. «Контроль як основа для прийняття рішень: Використання обліково-аналітичної інформації та результатів контролю для оцінки ефективності управлінських рішень.»
Лекція 15. «Круглий стіл/Семінар: Комплексний аналіз тенденцій розвитку державного та незалежного фінансового контролю та його вплив на інформаційне забезпечення.»
Практичні заняття
Практичне заняття №1. «Визначення об’єктів контролю та аналіз інформаційного забезпечення»
Мета заняття: Навчити здобувачів визначати сутність об'єктів контролю (ПРН3) та оцінювати місце контрольної інформації у забезпеченні потреб користувачів щодо соціальної, економічної та екологічної відповідальності підприємства (ПРН2).
Практичне заняття №2. «Застосування методичного інструментарію зовнішнього контролю та нагляду»
Мета заняття: Закріпити навички застосування методичного інструментарію зовнішнього контролю (ревізія, перевірка) (ПРН5), а також аналізувати особливості практики їхнього здійснення на підприємствах різних форм власності (ПРН6).
Практичне заняття №3. «Методика проведення державного аудиту»
Мета заняття: Навчити студентів застосовувати методику державного аудиту (фінансового, ефективності, відповідності) (ПРН5) для оцінки ефективності прийняття управлінських рішень у державному секторі (ПРН8).
Практичне заняття №4. «Організація та здійснення внутрішнього контролю в системі ДВФК»
Мета заняття: Набути навичок аналізувати та розробляти організаційно-економічний механізм ДВФК, а також контролювати дотримання законодавства у сфері державних закупівель (ПРН3, ПРН8).
Практичне заняття №5. «Методичне забезпечення незалежного аудиту та етичні стандарти»
Мета заняття: Оволодіти методичним інструментарієм незалежного аудиту (ПРН5). Проаналізувати вплив етичних засад на якість обліково-аналітичної інформації та достовірність висновків (ПРН2).
Практичне заняття №6. «Особливості практики внутрішнього контролю суб’єктів господарювання»
Мета заняття: Навчити розробляти та оцінювати організаційно-економічний механізм системи внутрішнього контролю та аудиту на прикладі підприємств різних видів економічної діяльності (ПРН6, ПРН8).
Практичне заняття №7. «Кейс-заняття: Використання контрольної інформації для прийняття рішень»
Мета заняття: На основі комплексних практичних кейсів навчити студентів використовувати результати контролю та аудиту для оцінки ефективності прийнятих управлінських рішень та розробки обґрунтованих рекомендацій (ПРН8).
Для заочної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. «Контрольна функція в системі управління: Сутність, класифікація контролю та його роль у забезпеченні економічної, соціальної та екологічної відповідальності підприємства.»
Лекція 2. «Контроль як основа для прийняття рішень: Використання обліково-аналітичної інформації та результатів контролю для оцінки ефективності управлінських рішень.»
Практичні заняття
Практичне заняття. «Кейс-заняття: проектування системи внутрішнього контролю та аудиту реального підприємства»
Мета заняття: На основі комплексних практичних кейсів навчити студентів використовувати результати контролю та аудиту для оцінки ефективності прийнятих управлінських рішень та розробки обґрунтованих рекомендацій (ПРН8).
Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.
Індивідуальна робота
Не передбачена
Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання
Для денної форми здобуття освіти
Контрольні заходи здійснюються у формі поточного та підсумкового контролю. Підсумковий контроль – екзамен. Екзамен усний. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів.
Перевірка теоретичних знань основних понять, які розкриваються в ході лекцій 1-6 та 8-13 у формі усного опитування, оцінюється у 2 бали (1 модуль: 6 лекцій * 2 бали= 12 балів). До першої модульної контрольної роботи (7 тиждень) готується есе за результатом поглибленого аналізу та узагальнення інформації з тем, дотичних до тематики дисципліни або особливостями практики контролю в окремих секторах (10 балів).
За перший модуль здобувач може отримати: 2бали*6 лекцій + 10 балів (есе)=22 бали.
За другий модуль: 2 бали*6 лекцій+10 балів (круглий стіл)= 22 бали
На 15 лекції відбувається «Круглий стіл/Семінар: Комплексний аналіз тенденцій розвитку державного та незалежного фінансового контролю та його вплив на інформаційне забезпечення.», в ході якого демонструється вміння аналізувати та презентувати тенденції розвитку галузі контролю, обґрунтовувати свою позицію щодо інформаційного забезпечення системи управління підприємством (10 балів).
Модульні контрольні роботи на 7 та 14 тижні складаються з тестових теоретичних і практичних завдань (25 тестів по 1 балу).
На практичних заняттях 1-6 проводиться контрольне опитування, яке оцінюється по 1 балу (6 балів).
Для заочної форми здобуття освіти
Виконання завдання за практичним заняттям: Кейс-заняття: проектування системи внутрішнього контролю та аудиту реального підприємства за мови бездоганного виконання оцінюється у 20 балів.
Критерії оцінювання :
Дотримання вимог чинного законодавства (30%): Наскільки розроблені процедури обліку та контролю відповідають вимогам чинного законодавства.
Якість аналізу ризиків (30%): Наскільки чітко ідентифіковані ризики.
Деталізація контрольних заходів (30%): Якість розроблених контрольних процедур, особливо тих, що стосуються документального контролю та звірок.
Оформлення та презентація (10%): Структурованість, грамотність та якість графічних матеріалів (схеми, матриці).
Підготовка та захист контрольної роботи (80 балів). Бездоганне виконання контрольної роботи оцінюється у 50 балів. При її захисті студент може отримати до 30 балів.
Підсумковий контроль – екзамен.