Будівельна механіка 1
Мета вивчення дисципліни: Надання майбутнім фахівцям теоретичних основ, необхідних знань та практичних рекомендацій. Формування конструктивного мислення для розуміння того, як будівля чи споруда чинить опір зовнішнім навантаженням. Навчання вибору раціональних форм та матеріалів для створення безпечних і економічно вигідних архітектурних проектів. Забезпечення професійної комунікації з інженерами-конструкторами для реалізації складних творчих ідей у реальному будівництві.
Практичне значення та використання отриманих знань: вивчення навчальної дисципліни дозволяє майбутнім фахівцям набути навичок з обґрунтованого вибору параметрів конструкцій, проведення структурного, кінематичного та динамічного аналізу.
Тематика та види навчальних занять
Лекційні заняття для денної форми здобуття освіти
Лекція 1. Матеріали в будівельній механиці. Опорні пристрої. Класифікація та види навантаження.
Лекція 2. Класифікація споруд. Складання розрахункової схеми при розрахунках споруд.
Лекція 3. Статично-стрижневі системи. Призначення незмінності статично-стрижневих систем.
Лекція 4. Аналіз геометричної структури споруд.
Лекція 5. Системи у вигляді з’єднання трьох дисків.
Лекція 6. Аналітичні методи дослідження незмінності ферм.
Лекція 7. Поняття про лінії впливу.
Лекція 8. Лінії впливу зусиль в просторових балках.
Лекція 9. Визначення зусиль на лініях впливу.
Лекція 10. Лінії впливу при вузлових діях навантаження.
Лекція 11. Лінії впливу зусиль для статично визначених балок з декількома прольотами.
Лекція 12. Кінематичний метод будови ліній впливу.
Лекція 13. Еквівалентне навантаження. Визначення зусиль по еквівалентним навантаженням.
Лекція 14. Розрахунок ліній впливу у матричній формі.
Лекція 15. Поняття про ферми.
Практичні заняття
Практичне ё №1. Визначення та складання кінематичних схем будівельних конструкцій та їх структурний аналіз.
Мета заняття: Отримати навички по складанню кінематичних будівельних конструкцій та проведенню їх структурного аналізу.
Практичне заняття №2. Розрахунок на міцність статично визначених балок.
Мета заняття: Отримати навички по розрахунку на міцність статично визначених балок.
Практичне заняття №3. Розрахунок на міцність та можливі деформації статично визначених балок.
Мета заняття: Отримати навички по розрахунку на міцність та можливі деформації статично визначених балок.
Практичне заняття №4. Розрахунок на міцність та можливі деформації статично невизначених балок.
Мета заняття: Отримати навички по розрахунку на міцність та можливі деформації статично невизначених балок.
Практичне заняття №5. Розрахунок статично визначених ферм на міцність та стійкість.
Мета заняття: Отримати навички по розрахунку статично визначених ферм на міцність та стійкість.
Практичне заняття №6. Розрахунок статично визначених ферм на міцність та стійкість.
Мета заняття: Отримати навички по розрахунку статично визначених ферм на міцність та стійкість.
Практичне заняття №7. Розрахунок статично невизначених ферм на міцність та жорсткість.
Мета заняття: Отримати навички по розрахунку статично невизначених ферм на міцність та жорсткість.
Практичне заняття №8. Розрахунок статично невизначених ферм на міцність та жорсткість.
Мета заняття: Отримати навички по розрахунку статично невизначених ферм на міцність та жорсткість.
Практичне заняття №9. Розрахунок статично визначених арок на міцність та жорсткість.
Мета заняття: Отримати навички по розрахунку статично визначених арок на міцність та жорсткість.
Практичне заняття №10. Розрахунок статично визначених арок на міцність та жорсткість.
Мета заняття: Отримати навички по розрахунку статично визначених арок на міцність та жорсткість.
Практичне заняття №11. Розрахунок статично невизначених арок на міцність та жорсткість.
Мета заняття: Отримати навички по розрахунку статично невизначених арок на міцність та жорсткість.
Практичне заняття №12. Розрахунок мостів на міцність та жорсткість.
Мета заняття: Отримати навички по розрахунку мостів на міцність та жорсткість.
Практичне заняття №13. Розрахунок мостів на міцність та жорсткість.
Мета заняття: Отримати навички по розрахунку мостів на міцність та жорсткість.
Практичне заняття №14. Розрахунок мостів на міцність та жорсткість.
Мета заняття: Отримати навички по розрахунку мостів на міцність та жорсткість.
Практичне заняття №15. Розрахунок мостів на міцність та жорсткість.
Мета заняття: Отримати навички по розрахунку мостів на міцність та жорсткість.
Лекційні заняття для заочної форми здобуття освіти
Лекція 1. Опорні пристрої. Види навантаження. Класифікація споруд і їх розрахункові схеми
Лекція 2. Призначення незмінності статично-стрижневих систем. Аналіз геометричної структури споруд.
Практичні заняття
Практичне заняття №1. Визначення та складання кінематичних схем та їх структурний аналіз. Розрахунок на міцність статично визначених балок.
Мета заняття: Отримати навички по складанню кінематичних схем, проведенню структурного аналізу та розрахунку на міцність статично визначених балок.
Індивідуальна робота для денної та заочної форми навчання
Контрольна робота для здобувачів заочної форми
Завдання для виконання контрольної роботи здобувач отримує на установчій лекції.
Робота містить 5 теоретичних питань та 2 практичних завдання.
Обсяг відповіді на кожне теоретичне питання: не менше, ніж 2 сторінки машинописного тексту. Текст відповіді повинен бути виконаний самостійно, а не скопійованим з навчального посібника.
Практичне заняття №1. Визначення та складання кінематичних схем та їх структурний аналіз. Розрахунок на міцність статично визначених балок.
Термін надання виконаної контрольної роботи на перевірку – не пізніше, ніж за місяць до початку сесії.
Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання
Для денної форми здобуття освіти
Поточний контроль полягає у виконанні:
1) 15-ми індивідуальних поточних завдань. Індивідуальні поточні завдання полягають в розв'язуванні задач відповідно до мети та завдань практичних занять. Бездоганне виконання індивідуальних поточних практичних завдань №1 – №10 оцінюється у 3 бали кожне; індивідуальних поточних практичних завдань №11 – №15 оцінюється у 4 бали кожне.
2) Двох модульних контрольних робіт. Модульні контрольні роботи складаються з теоретичної і практичної частин. Бездоганне виконання кожної модульної контрольної роботи становить 25 балів.
Підсумковий контроль – екзамен. Екзамен усний. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів.
Для заочної форми здобуття освіти
Поточний контроль полягає у виконанні:
1) Бездоганне виконання та захист практичної роботи №1 оцінюється у 20 балів.
2) Захист контрольної роботи. Бездоганне виконання контрольної роботи оцінюється у 30 балів. При її захисті студент може отримати до 50 балів.
Підсумковий контроль – екзамен. Екзамен усний. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів.
ПРН1. Застосовувати основні теорії, методи та принципи математичних, природничих, соціально-гуманітарних та економічних наук, сучасні моделі, методи та програмні засоби підтримки прийняття рішень для розв’язання складних задач будівництва та цивільної інженерії.
ПРН12. Мати поглиблені когнітивні та практичні уміння/навички, майстерність та інноваційність на рівні, необхідному для розв’язання складних спеціалізованих задач в галузі будівництва та цивільної інженерії (відповідно до спеціалізації).
ПРН14. Продемонструвати вміння розраховувати та конструювати залізобетонні (монолітні та збірні), кам’яні, металеві та дерев’яні конструкції та вузли їх з’єднання із використанням вимог нормативних документів, забезпечуючи надійні та економічно обґрунтовані проектні рішення.