Виробнича база будівництва

Анотація начальної дисципліни
Проблема підвищення загального рівня якості будівництва безпосередньо пов’язана з поліпшенням якості будівельних матеріалів, виробів та конструкцій, впровадженням широкого асортименту нових ефективних матеріалів, які в повній мірі відповідають сучасним вимогам. Будівельні матеріали багато  чому визначають можливості виробничої бази будівництва та її перспективи.
Дисципліна «Виробнича база будівництва» вивчає організацію та основи технології виробництва будівельних матеріалів, конструкцій та деталей. Кожний фахівець для того, щоб керувати підприємством, аналізувати його господарську діяльність, визначати економічну доцільність від впровадження в виробництво нових технологічних розробок, винаходів тощо повинен знати основи технології.
Програма навчальної дисципліни укладена згідно з вимогами кредитно-модульної системи організації освітнього процесу в Національному університеті «Одеська політехніка». Програма визначає обсяги компетентностей, які мають опанувати здобувачі першого бакалаврського рівня вищої освіти відповідно до своєї освітньо-професійної програми та алгоритму вивчення навчального матеріалу дисципліни «Виробнича база будівництва», а також необхідне методичне забезпечення, складові та технологію оцінювання навчальних досягнень.
Дисципліна вивчається для денної форми навчання – в сьомому семестрі, для заочної форми навчання – в сьомому семестрі, –  відповідно до навчального плану спеціальності G19 «Будівництво та цивільна інженерія».
Дисципліна викладається з 1 по 15 тиждень і складається з лекцій та практичних занять. Згідно навчального плану має закінчуватися заліком.
У процесі вивчення курсу зосереджується увага на засвоєнні знань щодо розробки технологічних схем і вибору способу виробництва будівельних виробів і конструкцій, розрахунку матеріального балансу, об’єму складів і вирішення інших питань.
Дисципліна «Виробнича база будівництва» є складовою частиною циклу дисциплін підготовки бакалавра в розрізі професійної підготовки обов’язкового блоку.
Мета вивчення дисципліни: ознайомлення з характеристикою підприємств, що складають виробничу базу будівництва, організацією та технологією виробництва будівельних конструкцій, виробів і матеріалів.
Предметом вивчення дисципліни є підприємства будівельної індустрії.
Практичне значення та використання отриманих знань:
-    вивчити основи технології та організації виробництва будівельних матеріалів,   конструкцій і виробів; 
-    визначити напрямки розвитку виробничої бази будівництв;
-    навчити за техніко-економічними показниками виконувати вибір технологічних схем, сировинних матеріалів і обладнання.
Дисципліна має сформувати у здобувачів вищої освіти цілісну картину щодо характеристики будівельної індустрії. Також дисципліна дає змістовну інформацію щодо виробництва будівельних сумішей, бетонних, залізобетонних та керамічних виробів, виробництва металевих, санітарно та електротехнічних і столярних виробів.

Тематика та види навчальних занять
Для денної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. «Загальна  характеристика будівельної індустрії. Управління будівельними відходами».
Лекція 2. «Підприємства виробничої бази з видобування та переробки нерудних будівельних матеріалів».
Лекція 3. «Виробництво керамічних виробів».
Лекція 4. «Виробництво пористих штучних заповнювачів на основі природньої сировини».
Лекція 5. «Виробництво мінеральних в’яжучих». 
Лекція 6. «Підприємства з виробництва бетонних сумішей і розчинів».
Лекція 7. «Виробництво бетонних, залізобетонних виробів і конструкцій».
Лекція 8. «Виробництво виробів з ніздрюватих бетонів, асбестоцементних виробів, силікатної цегли».
Лекція 9.  «Виробництво дьогтебетонних сумішей; бітумних емульсій і мастик; покрівельних матеріалів».
Лекція 10. «Виробництво металевих виробів та конструкцій».
Лекція 11. «Виробництво виробів і конструкцій з деревини».
Лекція 12. «Виробництво виробів з мінеральних розплавів».
Лекція 13. «Виробництво матеріалів і виробів для теплової ізоляції стін».
Лекція 14. «Виробництво санітарно-технічних і електромонтажних заготовок, вузлів і виробів».
Лекція 15. «Виробництво лакофарбових матеріалів».

Практичні заняття
Практичне заняття №1. «Види природнього каміння та його використання в будівництві». 
Мета заняття: розглянути види природнього каміння та використання його в будівництві.  
Практичне заняття №2. «Види декоративної цегли та галузь її використання в будівництві». 
Мета заняття: вивчити види декоративної цегли та галузь її використання в будівництві. 
Практичне заняття №3. «Види цементів та галузь їх використання в будівництві».
Мета заняття: вивчити види цементів та галузь їх використання в будівництві.
Практичне заняття №4. «Декоративні будівельні розчини та бетони, галузь їх використання в будівництві».
Мета заняття: дослідити декоративні будівельні розчини та бетони, галузь їх використання в будівництві.
Практичне заняття №5. «Залежність міцності бетону від якості щебня».
Мета заняття: проаналізувати  залежність міцності бетону від якості щебня.
Практичне заняття №6. «Дерев’яні вироби та конструкції, галузь їх використання в будівництві».
Мета заняття: розглянути будівельні дерев’яні вироби та конструкції, галузь їх використання в будівництві.
Практичне заняття №7. «Полімерні матеріали в будівництві».
Мета заняття: набути знання щодо полімерних матеріалів в будівництві.

Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.

Для заочної форми здобуття освіти

Лекція 1. «Загальна  характеристика будівельної індустрії. Управління будівельними відходами».
Лекція 2. «Підприємства виробничої бази з видобування та переробки нерудних будівельних матеріалів».

Практичні заняття
Практичне заняття №1. «Види природнього каміння та його використання в будівництві». 
Мета заняття: розглянути види природнього каміння та використання його в будівництві.  

Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.

Індивідуальна робота
Індивідуальна робота не передбачена навчальним планом

Контрольна робота для здобувачів заочної форми
Завдання для виконання контрольної роботи здобувач отримує на установчій лекції.
Робота містить 5 теоретичних питань та 2 практичних завдання. 
Обсяг відповіді на кожне теоретичне питання: не менше, ніж 2 сторінки машинописного тексту. Текст відповіді повинен бути виконаний самостійно, а не скопійованим з навчального посібника. 
Практичне завдання №1. Розробити конструктивно-технологічне рішення на влаштування підлог (згідно варіанта завдання). Практичне завдання №2. Розробити конструктивно-технологічне рішення на влаштування покрівель (згідно варіанта завдання).
Термін надання виконаної контрольної роботи на перевірку – не пізніше, ніж за місяць до початку сесії

 Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання

Для денної форми здобуття освіти

Поточний контроль полягає у виконанні:
1)      практичних робіт відповідно до мети та завдань практичних занять. За бездоганне виконання усіх робіт отримується 28 балів (по 4 бали за кожну роботу). За захист  усіх практичних робіт нараховується – 12 балів.
1.    2-х модульних контрольних робіт. Модульні контрольні роботи складаються з теоретичної і практичної частин та проводяться у письмовій формі. Бездоганне виконання кожної модульної контрольної роботи становить 30 балів.
Підсумковий контроль – залік.  Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів, для «зарахування» потрібно отримати 60 балів.

Для заочної форми здобуття освіти

Захист контрольної роботи. Бездоганне виконання контрольної роботи оцінюється у 60 балів (40 балів - за теоретичні запитання по 8 балів за одне; 20 балів – за практичні завдання по 10 балів за кожне ). При її захисті студент може отримати до 30 балів. Робота на практичному занятті оцінюється до 10 балів.
Підсумковий контроль – екзамен. Екзамен усний. Максимальна оцінка, яку може отримати здобувач – 100 балів.
Підсумковий контроль – залік.  Максимальна оцінка, яку може отримати здобувач – 100 балів, для «зарахування» потрібно отримати 60 балів.