Mag - F3-0 - Комп'ютерні науки - 2025

Період дії 
1 вересня 2025 року31 грудня 2026 року
Освітня програма 
Магістр ▪ Освітньо-професійна програма
Шифр програми 
0
Спеціальність: 
F3 Комп'ютерні науки
Рік затвердження редакції 
2025
Стан 
Чинний
Освітні компоненти 
Форма контрою:
Кафедра:

Навчальні дисципліни загальної підготовки

Іноземна мова за професійним спрямуванням
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 1 (денна форма); 1 (заочна форма).
Форма контрою: Залік.
Наукові дослідження та винахідницька діяльність в IT-галузі
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 1 (денна форма); 1 (заочна форма).
Форма контрою: Залік.
Кафедра: Кафедра фізики

Навчальні дисципліни професійної підготовки

Методологія створення безпечних програмних продуктів
Кількість кредитів ЄКТС: 6.0
Семестр: 1 (денна форма); 1 (заочна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Прикладні аспекти глибинного навчання
Кількість кредитів ЄКТС: 6.0
Семестр: 1 (денна форма); 1 (заочна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Інжинірінг даних (Data Engineering)
Кількість кредитів ЄКТС: 6.0
Семестр: 1 (денна форма); 1 (заочна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Ймовірнісні алгоритми та структури даних
Кількість кредитів ЄКТС: 6.0
Семестр: 1 (денна форма); 1 (заочна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Професійні навички IT-менеджера
Кількість кредитів ЄКТС: 4.5
Семестр: 2 (денна форма); 2 (заочна форма).
реферативна робота
Форма контрою: Екзамен.

Курсові проекти

Курсовий проєкт "Науково-прикладні аспекти компʼютерних наук"
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 2 (денна форма); 2 (заочна форма).
Форма контрою: Захист курсового проекту.

Атестація

Кваліфікаційна робота
Кількість кредитів ЄКТС: 18.0
Семестр: 3 (денна форма); 3 (заочна форма).
Форма контрою: Захист роботи.

Практична підготовка

Переддипломна практика
Кількість кредитів ЄКТС: 12.0
Семестр: 3 (денна форма); 3 (заочна форма).
Форма контрою: Диференційований залік.
Обсяг програми 

90 кредитів ЄКТС.

Тривалість програми 

Нормативний строк підготовки становить 1 рік 4 місяці.

Строк перепідготовки з іншої спеціальності становить 1–2 роки.

Освітня кваліфікація, що присвоюється випускнику 
магістр з комп’ютерних наук
Кваліфікація в дипломі 

ступінь вищої освіти: магістр,

галузь знань: 12 Інформаційні технології,

спеціальність: 122 Комп’ютерні науки.

Форма здобуття освіти 
очна (денна), заочна
Мова викладання 
українська
Додаткові можливості програми 

Здобувачі вищої освіти за цією освітньою програмою мають можливість брати участь в програмах міжнародної академічної мобільності (тривалістю 1 або 2 семестри), яка реалізується англійською, німецькою, польською, іспанською мовами.

Здобувачі вищої освіти мають можливість додатково до обсягу освітньої програми пройти курс військової підготовки в обсязі 29 кредитів ЄКТС на кафедрі військової підготовки офіцерів запасу Національного університету «Одеська політехніка».

Можливість обговорення результатів дослідження та кваліфікаційної роботи на щорічній міжнародній науково-практичній конференції молодих вчених «Сучасні інформаційні технології».

Опис предметної області програми 

Об’єкт(и) вивчення та/або діяльності:

процеси збору, представлення, обробки, зберігання, передачі та доступу до інформації в комп’ютерних системах.

Цілі навчання:

набуття здатності розв’язувати задачі дослідницького та/або інноваційного характеру у сфері комп’ютерних наук.

Теоретичний зміст предметної області:

сучасні моделі, методи, алгоритми, технології, процеси та способи отримання, представлення, обробки, аналізу, передачі, зберігання даних в інформаційних та комп’ютерних системах.

Методи, методики, технології:

методи та алгоритми розв’язання теоретичних і прикладних задач комп’ютерних наук; математичне і комп’ютерне моделювання, сучасні технології програмування; методи збору, аналізу та консолідації розподіленої інформації; технології та методи проєктування, розроблення та забезпечення якості складових інформаційних технологій, методи комп’ютерної графіки та технології візуалізації даних; технології інженерії знань, CASE-технології моделювання та проєктування ІТ.

Інструменти та обладнання:

розподілені обчислювальні системи; комп’ютерні мережі; мобільні та хмарні технології, системи управління базами даних, операційні системи, засоби розроблення інформаційних систем і технологій.

Фокус освітньої програми 

Спеціальна освіта в галузі комп’ютерних наук та інформаційних технологій з акцентом на формування та розвиток компетентностей для розв’язання задач дослідницького та/або інноваційного характеру в процесі розробки інформаційних та інтелектуальних комп’ютерних систем і технологій шляхом створення та дослідження методик обробки та аналізу великих даних різної природи, підтримки прийняття рішень та управління ІТ-проєктами з урахуванням наявних обмежень та ресурсів.

Ключові слова: комп’ютерні науки, обчислювальний інтелект, глибинне навчання, імовірнісні алгоритми та структури даних, інжиніринг даних, методології створення безпечних програмних продуктів, професійні навички ІТ-менеджера, винахідницька діяльність в IT-галузі.

Особливості та відмінності програми 

Програма поєднує фахову, загальнонаукову, прикладну, дослідницьку підготовку фахівців з врахуванням багаторічного досвіду підготовки та атестації наукових кадрів, підготовки ІТ-фахівців, керівництва та виконання науково-дослідних робіт в галузі інформаційних технологій та традицій наукової школи кафедри інформаційних систем Національного університету «Одеська політехніка». Здобувачі мають можливість приймати участь в програмі подвійних дипломів на основі договорів про співпрацю з університетами Європи.

Передбачено можливість викладання предметів англійською мовою та навчання іноземних громадян.

Перелік компетентностей випускника 

Інтегральна компетентність:

Здатність розв’язувати задачі дослідницького та/або інноваційного характеру у сфері комп’ютерних наук

Загальні компетентності:

ЗК01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.

ЗК02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК03. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.

ЗК04. Здатність спілкуватися іноземною мовою.

ЗК05. Здатність вчитися й оволодівати сучасними знаннями.

ЗК06. Здатність бути критичним і самокритичним.

ЗК07. Здатність генерувати нові ідеї (креативність).

Спеціальні компетентності:

СК01. Усвідомлення теоретичних засад комп’ютерних наук.

СК02. Здатність формалізувати предметну область певного проєкту у вигляді відповідної інформаційної моделі.

СК03. Здатність використовувати математичні методи для аналізу формалізованих моделей предметної області.

СК04. Здатність збирати і аналізувати дані (включно з великими), для забезпечення якості прийняття проєктних рішень.

СК05. Здатність розробляти, описувати, аналізувати та оптимізувати архітектурні рішення інформаційних та комп’ютерних систем різного призначення.

СК06. Здатність застосовувати існуючі і розробляти нові алгоритми розв’язування задач у галузі комп’ютерних наук.

СК07. Здатність розробляти програмне забезпечення відповідно до сформульованих вимог з урахуванням наявних ресурсів та обмежень.

СК08. Здатність розробляти і реалізовувати проекти зі створення програмного забезпечення, у тому числі в непередбачуваних умовах, за нечітких вимог та необхідності застосовувати нові стратегічні підходи, використовувати програмні інструменти для організації командної роботи над проєктом.

СК09. Здатність розробляти та адмініструвати бази даних та знань.

СК10. Здатність оцінювати та забезпечувати якість ІТ-проєктів, інформаційних та комп’ютерних систем різного призначення, застосовувати міжнародні стандарти оцінки якості програмного забезпечення інформаційних та комп’ютерних систем, моделі оцінки зрілості процесів розробки інформаційних та комп’ютерних систем.

СК11. Здатність ініціювати, планувати та реалізовувати процеси розробки інформаційних та комп’ютерних систем та програмного забезпечення, включно з його розробкою, аналізом, тестуванням, системною інтеграцією, впровадженням і супроводом.

СК12. Здатність до розв’язання задач дослідницького та/або інноваційного характеру в процесі розробки інформаційних та інтелектуальних комп’ютерних систем та технологій шляхом створення та дослідження методик обробки та аналізу великих даних різної природи та підтримки прийняття рішень з урахуванням наявних обмежень та ресурсів.

Програмні результати навчання 

ПРН1. Мати спеціалізовані концептуальні знання, що включають сучасні наукові здобутки у сфері комп’ютерних наук і є основою для оригінального мислення та проведення досліджень, критичне осмислення проблем у сфері комп’ютерних наук та на межі галузей знань.

ПРН2. Мати спеціалізовані уміння/навички розв’язання проблем комп’ютерних наук, необхідні для проведення досліджень та/або провадження інноваційної діяльності з метою розвитку нових знань та процедур.

ПРН3. Зрозуміло і недвозначно доносити власні знання, висновки та аргументацію у сфері комп’ютерних наук до фахівців і нефахівців, зокрема до осіб, які навчаються.

ПРН4. Управляти робочими процесами у сфері інформаційних технологій, які є складними, непередбачуваними та потребують нових стратегічних підходів.

ПРН5. Оцінювати результати діяльності команд та колективів у сфері інформаційних технологій, забезпечувати ефективність їх діяльності.

ПРН6. Розробляти концептуальну модель інформаційної або комп’ютерної системи.

ПРН7. Розробляти та застосовувати математичні методи для аналізу інформаційних моделей.

ПРН8. Розробляти математичні моделі та методи аналізу даних (включно з великим).

ПРН9. Розробляти алгоритмічне та програмне забезпечення для аналізу даних (включно з великими).

ПРН10. Проектувати архітектурні рішення інформаційних та комп’ютерних систем різного призначення

ПРН11. Створювати нові алгоритми розв’язування задач у сфері комп’ютерних наук, оцінювати їх ефективність та обмеження на їх застосування.

ПРН12. Проектувати та супроводжувати бази даних та знань.

ПРН13. Оцінювати та забезпечувати якість інформаційних та комп’ютерних систем різного призначення.

ПРН14. Тестувати програмне забезпечення.

ПРН15. Виявляти потреби потенційних замовників щодо автоматизації обробки інформації.

ПРН16. Виконувати дослідження у сфері комп’ютерних наук.

ПРН17. Виявляти та усувати проблемні ситуації в процесі експлуатації програмного забезпечення, формулювати завдання для його модифікації або реінжинірингу.

ПРН18. Збирати, формалізувати, систематизувати і аналізувати потреби та вимоги до інформаційної або комп’ютерної системи, що розробляється, експлуатується чи супроводжується.

ПРН19. Аналізувати сучасний стан і світові тенденції розвитку комп’ютерних наук та інформаційних технологій.

ПРН20. Розробляти та досліджувати методики обробки та аналізу великих даних різної природи, а також підтримки прийняття рішень з урахуванням наявних обмежень та ресурсів в процесі розробки інформаційних інтелектуальних комп’ютерних систем та технологій.

Шифр освітньої програми 
22-079
Навчальний план