PhD - 144-0 - Теплоенергетика - 2023

Програма спрямована на формування компетентностей, що забезпечують всебічний професійний, інтелектуальний, соціальний та творчий розвиток з урахуванням нових реалій і викликів сьогодення для здійснення інженерної, науково-дослідницької та інноваційної (в т.ч. міжнародної) діяльності, проведення наукових досліджень в сфері теплоенергетики.

Ключові слова: теплові електричні станції, промислова та комунальна теплоенергетика, енергозбереження, тепломасообмінні процеси, енергетичний менеджмент.

Особливістю програми є її спрямування на підготовку науково-педагогічних та управлінських кадрів, здатних до застосування дослідницьких якостей, інноваційних методик та сучасних знань, використання ефективного інструментарію в галузі теплоенергетики та енергоефективних технологій при розробці рішень з моделювання, проектування, розробки, впровадження організаційних, технічних, природничих і соціально-економічних систем. Реалізація програми передбачає залучення до аудиторних занять професіоналів-практиків, експертів галузі, співробітників інших вишів, представників роботодавців з урахуванням регіональних особливостей.

Програма заснована на багаторічному досвіді функціонування наукової школи з теплоенергетики університету. Науково-педагогічні працівники, які забезпечують професійну складову програму мають досвід підготовки та атестації наукових кадрів, керівництва та/або виконання науково-дослідних робіт з теплоенергетики. Передбачено можливість навчання іноземних громадян.

Інтегральна компетентність:

Здатність продукувати нові ідеї, розв'язувати комплексні проблеми у теплоенергетичній галузі професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльності, застосовувати методологію наукової та педагогічної діяльності, а також проводити власне наукове дослідження, результати якого мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення.

Загальні компетентності:

ЗК1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.

ЗК2 Здатність працювати в міжнародному контексті.

ЗК3 Здатність розв’язувати комплексні проблеми у сфері теплоенергетики на основі системного наукового світогляду та загального культурного кругозору із дотриманням принципів професійної етики та академічної доброчесності.

ЗК4. Навички управління інформацією для організації та проведення наукових досліджень.

ЗК5. Здатність породжувати нові ідеї (креативність).

ЗК6. Знання другої мови, достатньої для обговорення наукових результатів.

ЗК7. Здатність працювати в міждисциплінарній команді.

ЗК8. Здатність розробляти нові проєкти та керувати ними.

ЗК9. Лідерські якості. Приймати рішення в стандартних і нестандартних ситуаціях і нести за них відповідальність.

ЗК10. Здатність працювати самостійно.

Спеціальні компетентності:

СК1. Здатність виконувати оригінальні дослідження, досягати наукові результати, які створюють нові знання у сфері теплоенергетики та дотичних до неї міждисциплінарних напрямах.

СК2. Здатність усно і письмово презентувати та обговорювати результати наукових досліджень та/або інноваційних розробок українською та англійською мовами, глибоке розуміння англомовних наукових текстів за напрямом досліджень з теплоенергетики.

СК3. Здатність здійснювати науково-педагогічну діяльність у вищій освіті з теплоенергетики.

СК4. Здатність виявляти, ставити та вирішувати проблеми дослідницького характеру у сфері теплоенергетики, оцінювати та забезпечувати якість виконуваних досліджень.

СК5. Здатність ініціювати, розробляти і реалізовувати комплексні інноваційні проєкти в теплоенергетиці та дотичні до неї міждисциплінарні проєкти, лідерство під час їх реалізації.

СК6. Здатність розуміти сучасні проблеми науково-технічного розвитку енергетики, знати сучасні технології енерго- та ресурсозбереження.

ПРН1. Мати передові концептуальні та методологічні знання з теплоенергетики і на межі предметних галузей, а також дослідницькі навички, достатні для проведення наукових і прикладних досліджень на рівні останніх світових досягнень з теплоенергетики, отримання нових знань та/або здійснення інновацій.

ПРН2. Вільно презентувати та обговорювати з фахівцями і нефахівцями результати досліджень, наукові та прикладні проблеми теплоенергетики державною та іноземною мовами, кваліфіковано відображати результати досліджень у наукових публікаціях у провідних міжнародних наукових виданнях.

ПРН3. Формулювати і перевіряти гіпотези; використовувати для обґрунтування висновків належні докази, зокрема, результати теоретичного аналізу, експериментальних досліджень, спостережень, тощо і математичного та/або комп’ютерного моделювання, наявні літературні дані.

ПРН4. Розробляти та досліджувати концептуальні, математичні і комп’ютерні моделі процесів і систем, ефективно використовувати їх для отримання нових знань та/або створення інноваційних продуктів у теплоенергетиці та дотичних міждисциплінарних напрямах.

ПРН5. Планувати і виконувати експериментальні та/або теоретичні дослідження з теплоенергетики та дотичних міждисциплінарних напрямів з використанням сучасних інструментів, критично аналізувати результати власних досліджень і результати інших дослідників у контексті усього комплексу сучасних знань щодо досліджуваної проблеми.

ПРН6. Розробляти та реалізовувати наукові та/або інноваційні інженерні проєкти, які дають можливість переосмислити наявне та створити нове цілісне знання та/або професійну практику і розв’язувати значущі наукові та технологічні проблеми теплоенергетики з дотриманням норм академічної етики і врахуванням соціальних, економічних, екологічних та правових аспектів.

ПРН7. Застосовувати сучасні інструменти і технології пошуку, оброблення та аналізу інформації, зокрема, статистичні методи аналізу даних великого обсягу та/або складної структури, спеціалізовані бази даних та інформаційні системи

ПРН8. Створювати методичне забезпечення, організовувати та проводити викладання професійно-орієнтованих дисциплін теплоенергетики на рівні, що відповідає вимогам вищої школи.