Bac - 073-4 - Бізнес-адміністрування - 2022

Програма спрямована на формування повного комплексу фахових компетенцій, що дають можливість випускникам розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у сфері управління на основі застосування теорій, методів і функцій менеджменту для забезпечення ефективного бізнес-адміністрування організацій, зокрема в умовах невизначеності.

Можливість продовжити навчання за другим (магістерським) рівнем вищої освіти.

Інтегральна компетентність

Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у сфері управління або у процесі навчання, що передбачає застосування теорій та методів менеджменту, характеризується комплексністю і невизначеністю умов.

Загальні

Інструментальні компетентності:

• Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.
• Здатність спілкуватися іноземною мовою.
• Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
• Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.

Міжособистісні компетентності:

• Здатність працювати в команді, у міжнародному контексті, проводитидослідження на відповідному рівні та генерувати нові ідеї (креативність).
• Навички міжособистісної взаємодії.
• Цінування та повага різноманітності та мультикультурності.
• Здатність діяти на основі етичних міркувань (мотивів). Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій.

Системні компетентності:

• Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.
• Здатність до пошуку, опрацювання та аналізу інформації з різних джерел, адаптації та дії в новій ситуації.
• Здатність реалізувати свої права і обов'язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.
• Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
• Прагнення до збереження навколишнього середовища та здійснення безпечної діяльності.
• Здатність використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.

Спеціальні

Предметні:

• Здатність до відображення інформації про господарські операції суб’єктів господарювання в бухгалтерському обліку і оподаткуванні.
• Здатність застосовувати комп’ютерні технології обробки даних для вирішення економічних завдань здійснення аналізу інформації та підготовки аналітичних звітів.
• Здатність застосовувати економіко-математичні моделі для вирішення економічних завдань.
• Розуміти принципи і норми права та використовувати їх у професійній діяльності.
• Здатність застосовувати етичні принципи під час виконання професійних обов’язків, діяти соціально відповідально і свідомо та розуміти принципи психології й використовувати їх у професійній діяльності.
• Знання та розуміння форм виходу підприємства на зовнішні ринки та здатність застосовувати ефективні інструменти в професійній діяльності.
• Розуміння форм взаємодії суб’єктів ринкових відносин.
• Розуміння основних особливостей сучасної світової та національної економіки, інституційної структури, напрямів соціальної економічної та зовнішньоекономічної політики держави.
• Здатність виявляти знання закономірностей функціонування сучасної економіки на мікро та макрорівні.
• Знання та розуміння організації ЗЕД суб’єктів господарювання.
• Здатність визначати та описувати характеристики організації.
• Здатність аналізувати результати діяльності організації, зіставляти їх з факторами впливу зовнішнього та внутрішнього середовища, визначати перспективи розвитку організації.
• Вміння визначати функціональні області організації, зв’язки між ними та створювати і організовувати ефективні комунікації в процесі управління.
• Здатність управляти організацією та її підрозділами через реалізацію функцій менеджменту.
• Здатність обирати та використовувати сучасний інструментарій менеджменту.
• Здатність планувати діяльність організації та управляти часом.
• Здатність оцінювати виконувані роботи, забезпечувати їх якість й мотивувати персонал організації та формувати і демонструвати лідерські якості та поведінкові навички.

Фахові:

• Здатність застосовувати теоретично-методичні та організаційноекономічні підходи щодо процесу розробки, прийняття й реалізації управлінських рішень в умовах невизначеності та формувати заходи щодо запобігання ризикам або їх зменшення.
• Здатність вибирати методи й інструментальні засоби та здійснювати аналіз, оцінку, планування і організаційні дії щодо діяльності суб’єкта господарювання на поточний і перспективний період за результатами досліджень середовища підприємства.
• Здатність проведення аналізу зовнішнього та внутрішнього середовища для обґрунтування використання альтернативи прогресивних технологій щодо організації та управління виробництвом продукції, робіт, послуг (в т.ч. на регіональному рівні).
• Здатність до побудови кадрової стратегії підприємства і організації роботи персоналу на основі сучасних методів наукової організації праці, організаційної культури та соціальної відповідальності.
• Здатність аналізувати й структурувати проблеми організації, формувати обґрунтовані рішення.
• Виявляти (обирати) і використовувати адекватні інструменти (наприклад, дослідження ринку, статистичний аналіз, порівняльні індекси).
• Здатність вивчати процеси та технології організаційного проектування й управління організацією.
• Здатність застосовувати методи економічного і фінансового аналізу, планування та контролю.
• Здатність застосовувати інноваційні підходи в професійній діяльності.
• Здатність виявляти ініціативу та підприємливість.

Компетенції інд. вибору:

• Здатність управляти ризиками господарської діяльності.

Ключьові

• Спілкуватись в усній та письмовій формі державною та іноземною мовами.
• Навички вербального та письмового репрезентування практичних розробок.
• Уміти використовувати знання методів обробки інформації та комунікаційних технологій при вирішенні професійних завдань (управління інформацією).
• Знати основні методи системного аналізу, закономірності побудови, функціонування та розвитку систем для розв’язання задач аналізу та синтезу.
• Уміти використовувати результати проведеного аналізу для синтезування отриманої інформації.
• Уміти організовувати діяльність роботи команди та ефективно управляти часом.
• Мати навички взаємодії із іншими людьми, уміння роботи в групах.
• Демонструвати здатність діяти соціально відповідально та громадсько свідомо на основі етичних міркувань (мотивів), повагу до різноманітності та міжкультурності.
• Уміти враховувати знання процесів соціально-політичної історії України, правових засад та етичних норм у соціальній діяльності. Зберігати моральні, культурні, наукові цінності та примножувати досягнення суспільства, використовувати різні види та форми рухової активності для ведення здорового способу життя.
• Демонструвати навички самостійної роботи, гнучкого мислення, відкритості до нових знань, бути критичним і самокритичним.
• Систематично читати літературу за фахом (у тому числі закордонну), уміння складати реферати, анотації, аналітичні огляди тощо.
• Знати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського суспільства, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.
• Демонструвати знання та розуміння розділів з вищої математики, фізики, хімії при вирішенні практичних завдань професійної сфери.
• Знати основні фактори техногенного впливу на навколишнє середовище і основні методи захисту довкілля.
• Знати методи оцінювання потенційних небезпек на виробництві; розробляти заходи охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Спеціальні

• Застосовувати інноваційні підходи в професійній діяльності.
• Застосовувати набуті знання для виявлення, постановки та вирішення завдань за різних практичних ситуацій в управлінській діяльності, знання і уміння стосовно виходу підприємства на зовнішні ринки.
• Проявляти ініціативу і підприємливість в різних напрямах професійної діяльності, брати відповідальність за результати.
• Застосовувати економіко-математичні моделі для вирішення економічних завдань.
• Усвідомлювати сутність об’єктів обліку, розуміти їх місце в господарській діяльності.
• Знати та володіти методичним інструментарієм обліку господарської діяльності.
• Використовувати інформаційні комунікаційні технології для вирішення соціально-економічних завдань підготовки та представлення аналітичних звітів.
• Знати нормативно-правове забезпечення, що регламентує професійну діяльність, і застосовувати на практиці.
• Знати та застосовувати етичні вимоги до професійної діяльності.
• Використовувати знання форм взаємодії суб’єктів ринкових відносин для забезпечення професійної діяльності.
• Організовувати пошук, самостійний вибір, якісну обробку інформації з різних джерел для формування банків даних у професійній діяльності.
• Використовувати базові знання з економіки і управління й уміння критичного мислення, аналізу та синтезу в професійних цілях.
• Усвідомлювати основні особливості сучасної світової та національної економіки, структури та напрямів соціальної, економічної та зовнішньоекономічної політики держави.
• Знати та використовувати економічну термінологію, пояснювати базові концепції мікро та макроекономіки.
• Визначати функціональні сфери, розраховувати відповідні показники, які характеризують діяльність підприємства.
• Застосовувати знання і уміння щодо ефективної організації ЗЕД суб’єктів господарювання з урахуванням ринкової кон’юнктури і діючих правових норм.
• Демонструвати знання теорій, методів і функцій менеджменту, сучасних концепцій лідерства.
• Демонструвати навички виявлення проблем та обґрунтування управлінських рішень.
• Описувати зміст функціональних сфер діяльності організації.
• Виявляти навички пошуку, збирання та аналізу інформації, розрахунку показників для обґрунтування управлінських рішень.
• Виявляти навички організаційного проектування.
• Застосовувати методи менеджменту для забезпечення ефективності діяльності організації.
• Демонструвати навички взаємодії, лідерства, командної роботи.
• Мати навички обґрунтування дієвих інструментів мотивування персоналу організації.
• Демонструвати навички аналізу ситуації та здійснення комунікації у різних сферах діяльності організації.
• Оцінювати правові, соціальні та економічні наслідки функціонування організації.
• Демонструвати здібність розроблення, прийняття та реалізації управлінських рішень у системі діяльності підприємства в умовах невизначеності.
• Виконувати, обробляти та аналізувати результати досліджень для обґрунтування перспектив розвитку організації.
• Показувати здатність формувати інформаційні бази щодо аналізу, планування та організації діяльності суб’єктів.
• Виявляти навички формування системи інформаційних ресурсів для обґрунтування вибору прогресивних технологій організації та управління виробництвом.
• Демонструвати навички використання наукових методів до розробки кадрової стратегії організації на основі соціальної відповідальності.

Результати навчання для індивідуального вибору

• Знати та застосовувати методи та інструменти управління ризиками господарської діяльності.

Працевлаштування на підприємствах будь-якої організаційно-правої форми (комерційні, некомерційні, державні, муніципальні), в яких випускники працюють у якості керівників первинного рівня управління або виконавців різноманітних служб апарату управління; органи державного та муніципального управління; структури, в яких випускники є підприємцями, що створюють та розвивають власну справу. Випускники можуть працювати на посадах: керівники та головні фахівці виробничих підрозділів підприємств; начальники виробничих дільниць; керівники основних підрозділів організації; керівники підрозділів маркетингу; керівники фінансових, бухгалтерських, економічних та адміністративних підрозділів; керівники підрозділів матеріально-технічного постачання; менеджери з дослідження ринку та вивчення суспільної думки; менеджери з підбору, забезпечення та використання персоналу; менеджери систем якості.