Основи бізнесу

Мета вивчення дисципліни: Мета вивчення дисципліни: сформувати систему базових знань щодо основ організації та ведення бізнесу, набути умінь аналізу та планування бізнесу в ринкових умовах, здібностей обґрунтовувати необхідність та джерела створення власної справи та дозволить сформувати задатки економічного мислення.
Практичне значення та використання отриманих знань: Оволодіння універсальним інструментарієм прийняття раціональних господарських рішень. Знати різницю між бізнесом і підприємництвом, їх цілі та форми. Розглянути фактори, що сприяють підприємницькому успіху та визначити складові етикету бізнесмена та основи культури бізнесу. Формування ідей бізнесу та їх обґрунтування. Вміння складати бізнес-план.
Тематика та види навчальних занять
Для денної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. «Економічна природа бізнесу і підприємництва».
Лекція 2. «Психологічні основи бізнесу та підприємницької діяльності».
Лекція 3. «Доброчесність та етика в бізнесі».
Лекція 4. «Підприємець та його ділові якості».
Лекція 5. «Логіка процесу створення власної справи, формула успіху».
Лекція 6. «Формування ідей бізнесу та їх обґрунтування».
Лекція 7. «Вибір способу входження у бізнес».
Лекція 8. «Маркетингове дослідження ринку».
Лекція 9. «Бізнес-планування на підприємстві».
Лекція 10. «PR менеджмент та методика налагодження комунікації із бізнесом».
Лекція 11. «Ліцензування підприємницької діяльності».
Лекція 12. «Конкурентні переваги підприємства».
Лекція 13. «Оподаткування малого бізнесу».
Лекція 14. «Ризики виникнення у бізнесі».
Лекція 15. «Міжнародний бізнес».
Практичні заняття
Практичне заняття №1. «Підприємницька діяльність. Мета і соціальна відповідальність
підприємця».
Мета заняття: Засвоїти поняття підприємництва, зрозуміти мету господарської діяльності підприємства та визначити найбільш характерні відмінності між підприємництвом і будь – яким іншим видом діяльності ( професією вчителя, інженера, водія тощо).
Практичне заняття №2. «Дискусійні ситуації для планування можливості особистого професійного розвитку».
Мета заняття: Придбати навички планування можливості особистого професійного розвитку.
Практичне заняття №3. «Розробка комерційної ідеї».
Мета заняття: Отримати практичні навички розробки та оцінювання комерційної ідеї з якою доцільно виходити на ринок, а також з вибору виду підприємницької діяльності.
Практичне заняття №4. «Правила складання презентації бізнес плану».
Мета заняття: Опанувати етапи складання презентації бізнес плану.
Практичне заняття №5. «Консалтинговий бізнес-кейс із просування екологічного аудиту».
Мета заняття: Отримати навички розробки програми з просування мало затребуваного продукту».
Практичне заняття №6. «Кейс-метод щодо концепції брендування не просто товару, а цілої країни – України».
Мета заняття: Створити в уяві світової спільноти і власних громадян свій неповторний образ, та підвищити конкурентоспроможність власних виробників на світовій арені.
Практичне заняття №7. «Бізнес-модель Canvas – стратегічне управління і підприємницький інструмент».
Мета заняття: Ознайомитися з основами переорієнтації стратегії розвитку діючих організацій, розбору існуючої моделі керування з метою знаходження слабких місць/прогалин в діяльності організації та пошуку нових точок для зростання.
Для заочної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. «Економічна природа бізнесу і підприємництва».
Лекція 2. «Бізнес-планування на підприємстві».
Практичні заняття
Практичне заняття №1. «Підприємницька діяльність. Мета і соціальна відповідальність
підприємця».
Мета заняття: Засвоїти поняття підприємництва, зрозуміти мету господарської діяльності підприємства та визначити найбільш характерні відмінності між підприємництвом і будь – яким іншим видом діяльності ( професією вчителя, інженера, водія тощо).
Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.
Індивідуальна робота
Для денної форми здобуття освіти
Передбачено Розрахунково-графічна робота (РГР).
Тематика РГР: «Теоретичні основи бізнесу та підприємництва».
Розрахунково-графічна робота складається з двох частин. При виконанні РГР в першої частини здобувачі розкривають сутність теоретичних питань по темам дисципліни. В другий частини РГР надаються практичні приклади ведення бізнесу, які треба описати та надати свої думки щодо розв’язку дискусійних питань. РГР повинна підтвердити теоретичні знання для розв’язання практичних завдань та змістовно інтерпретувати отримані результати. Вихідні дані задаються викладачем з методичних вказівок до виконання РГР.
В методичних вказівках наводиться зміст та об’єм пояснювальної записки, варіанти для робіт, графік виконання, критерії оцінювання кожної частини роботи, необхідна література.
Для заочної форми здобуття освіти.
Завдання для виконання контрольної роботи здобувач отримує на установчій лекції. Робота містить 2 теоретичних питань та 2 практичних завдання.
Обсяг відповіді на кожне теоретичне питання: не менше, ніж 2 сторінки машинописного тексту. Текст відповіді повинен бути виконаний самостійно, а не скопійованим з навчального посібника. Практичне завдання №1. «Підприємницька діяльність. Мета і соціальна відповідальність підприємця».
Передбачено Розрахунково-графічна робота (РГР). РГР виконується в 4 семестрі з 1 до 15 тижня згідно з графіком навчального процесу. На її виконання відводиться 15 год. індивідуальної роботи студента. Оцінювання роботи здійснюється за 20-бальною системою. Тематика РГР: «Теоретичні основи бізнесу та підприємництва».
Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання
Для денної форми здобуття освіти
Поточний контроль полягає у виконанні:
1).Контрольного завдання 1, Контрольного завдання 2, Контрольного завдання 3, Контрольного завдання 4 – по 4 бали кожне. Активна робота на практичному занятті – по 2 бали за заняття.
2). Бездоганне виконання РГР оцінюється в 20 балів
3). Дві модульні контрольні роботи. Модульні контрольні роботи складаються з тестів та
теоретичної частини. Бездоганне виконання кожної модульної контрольної роботи становить 25 балів.
4).Підсумковий контроль – іспит. Екзамен усний. Складається з теоретичної частини – 3 теоретичних питання та практичної частини – 1 завдання по 25 балів за кожне. Максимальна оцінка, яку може отримати здобувач – 100 балів.
Для заочної форми здобуття освіти
Захист контрольної роботи. Бездоганне виконання контрольної роботи оцінюється у 50 балів. При її захисті студент може отримати до 30 балів. Бездоганне виконання РГР оцінюється в 20 балів.
Підсумковий контроль – іспит. Екзамен виконується в усний формі. Складається з теоретичної частини – 4 теоретичних питання по 25 балів за кожне. Максимальна оцінка, яку може отримати здобувач – 100 балів.