Виробнича практика

Mandatory discipline
Обсяг освітнього компонента: 
• у кредитах ЄКТС — 3.0; • у навчальних годинах — 90.
Розподіл навчальних годин (аудиторні заняття / самостійна робота): 
• очна форма — 0 / 90.
Кількість аудиторних занять за видами (лекції / практичні заняття / лабораторні заняття): 
• очна форма — 0 / 0 / 0.
Семестровий контроль: 
Differentiated test.
Освітню компоненту забезпечує: 
Анотація: 

Виробнича практика бакалаврів є невід’ємною складовою частиною освітньо-професійної програми (ОПП).
Згідно з ОПП виробнича практика кваліфікується як обов’язковий вид практичної підготовки та проводиться у 6 семестрі навчального процесу в обсязі 3 кредити.
Виробнича практика спрямована на формування та розвиток практичних професійних навичок і компетентностей бакалаврів, набуття досвіду самостійної професійної діяльності в умовах реального виробництва, закріплення та поглиблення теоретичних знань, отриманих у процесі навчання, а також формування здатності застосовувати ці знання для розв’язання практичних виробничих завдань у сфері відновлюваної енергетики.
Зміст і тематика виробничої практики повинні відповідати профілю підготовки бакалаврів, спрямованості діяльності підприємств та організацій – баз практики, а також завданням, що мають практичне та прикладне значення для галузі відновлюваної енергетики.
Метою виробничої практики є систематизація, розширення і закріплення професійних знань, формування у бакалаврів практичних умінь і навичок виконання виробничих, організаційно-технічних та експлуатаційних завдань, а також ознайомлення з особливостями майбутньої професійної діяльності.
Основним завданням виробничої практики є набуття досвіду практичної роботи на підприємствах, в установах та організаціях енергетичного профілю, ознайомлення з технологічними процесами, обладнанням, системами управління та організацією виробництва у сфері відновлюваної енергетики. Виконання основного завдання забезпечується за рахунок:
- формування цілісного уявлення про виробничу діяльність інженера-енергетика;
- ознайомлення з функціональними обов’язками фахівців відповідного профілю;
- набуття навичок виконання типових професійних завдань;
- розвитку вмінь працювати з технічною документацією, нормативними актами та інструкціями.
За своїм змістом і характером виробнича практика є активною, оскільки бакалаври не лише спостерігають і аналізують діяльність підприємств та організацій, але й безпосередньо беруть участь у виконанні виробничих процесів відповідно до програми практики.
При цьому, окрім професійних знань у галузі відновлюваної енергетики, отриманих за період навчання, бакалаври використовують знання з дисциплін базової та варіативної частин загальнонаукового і професійного циклів.
ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ

За своїм змістом і характером виробнича практика є активною, тому що бакалаври не тільки спостерігають і аналізують характер НДР в наукових підрозділах університету (або інших організацій – баз практики), а й самостійно проводять дослідження за темою індивідуального завдання.
Загальне навчально-методичне керівництво виробничою практикою здійснюється випусковою кафедрою – кафедрою «Теоретичної, загальної та нетрадиційної енергетики».
Обов′язки випускової кафедри полягають в організації і методичному супроводженні практики, проведенні організаційних зборів студентів-практикантів з роз′яснення цілей, змісту, порядку і контролю проходження виробничої практики.
Керівництво і контроль за проходженням виробничої практики покладаються на керівника виробничої практики від кафедри.
Керівник виробничої практики:
- здійснює необхідні організаційні заходи щодо виконання програми виробничої практики;
- визначає загальну схему виконання досліджень, графік їх виконання, режим роботи здобувача і здійснює систематичний контроль перебігу виробничої практики і роботи здобувача;
- надає рекомендації щодо вивчення спеціальної літератури і методів дослідження;
- здійснює допомогу бакалаврам за всіма питаннями, що пов′язані з проходженням виробничої практики і оформлення звіту;
- приймає участь в роботі комісії із захисту звіту.
Виробнича практика може проводиться на випускній кафедрі, в наукових підрозділах НУ ОП, а також на договірних умовах в інших організаціях, підприємствах різної форми власності, діяльність яких відповідає профілю підготовки бакалаврів.
У період виробничої практики бакалаври підпорядкуються усім правилам внутрішнього розпорядку і техніки безпеки, які встановлені в підрозділах і на робочих місцях.
На організаційних зборах роз′яснюються мета, задачі, зміст, питання організації виробничої практики, вимоги до змісту і оформлення звіту, критерії оцінювання виробничої практики. Після цього бакалавр спільно з керівником виробничої практики складає план проходження виробничої практики.
Обов′язки керівника виробничої практики від кафедри:
- забезпечення проходження виробничої практики по виконанню плану виробничої практики;
- здійснення індивідуальних консультації, рекомендацій щодо основної і додаткової літератури.
Керівник виробничої практики від кафедри працює у тісному контакті з керівником виробничої практики від організації – бази виробничої практики. Керівник виробничої практики від організації призначається з числа висококваліфікованих спеціалістів.
Обов′язки керівника виробничої практики від організації – бази виробничої практики:
- знайомить бакалаврів з об′єктом виробничої практики;
- здійснення повсякденного керівництва і контроль за перебігом виробничої практики;
- консультує і допомагає здобувачам у зборі необхідних матеріалів за темою індивідуального завдання;
- здійснює систематичний контроль за перебігом виробничої практики і роботою бакалаврів.
Бакалаври проходять інструктаж з техніки безпеки.
Бакалаври працюють самостійно за розробленим планом.
Права і обов′язки студентів-практикантів:
1) права:
- можливість звернення з усіх виникаючих проблем і питань до керівника виробничої практики;
- можливість доступу до інформації, необхідної для виконання програми виробничої практики.
2) обов′язки:
- виконання програми виробничої практики;
- виконання правил внутрішнього розпорядку організації – бази виробничої практики;
- дотримання правил охорони праці і техніки безпеки;
- подавання керівникові виробничої практики обов′язкових документів про проходження виробничої практики.
По завершенню виробничої практики в установлений термін здобувачі здають на перевірку керівнику щоденник виробничої практики. Керівник виробничої практики надає відгук щодо проходження виробничої практики.
ЗМІСТ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ
Конкретна програма виробничої практики, об′єм і види робіт для бакалаврів заздалегідь визначаються випусковою кафедрою (керівником) і доводяться до бакалаврів на початку виробничої практики.
Робота бакалаврів у період виробничої практики організується у відповідності з логікою професійної та виробничої діяльності інженера-енергетика і передбачає:
- формування знань щодо організаційної структури підприємства, основних напрямків його діяльності та функцій підрозділів;
- вивчення технологічних процесів виробництва, передачі, розподілу та використання електричної енергії;
- одержання знань щодо основного та допоміжного електроенергетичного і електротехнічного обладнання;
- вивчення правил експлуатації, технічного обслуговування та ремонту обладнання;
- набуття знань щодо систем автоматизації, диспетчерського керування, контролю та обліку електричної енергії;
- аналіз документації з охорони праці, техніки безпеки;
- участь у виконанні виробничих завдань відповідно до рівня підготовки бакалавра.
Важливою складовою змісту виробничої практики є огляд публікацій за темою індивідуального завдання, збір і обробка фактичного матеріалу і даних.
В процесі виробничої практики бакалаври виконують таки види діяльності:
- здійснюють збір, обробку, аналіз і систематизацію наукової і технічної інформації щодо досліджень за темою індивідуального завдання;
- систематизують спеціальну літературу за даною тематикою;
- уточнюють зміст і структуру тексту індивідуального завдання з урахуванням вивченої літератури і матеріалів .
Виробнича практика здійснюється в формі реального або учбового дослідного проєкту, який може бути пов′язаний як з розробками теоретичного напряму (метод, методика, моделі та ін.), так і з вивченням реальних організацій (наприклад, в рамках консультаційного проєкту, проєкту з розробки стратегії і т.д.). Тематика виробничої практики повинна бути пов′язана з тематичним планом НДР університету.
Виробнича практика здійснюється у формі реальної професійної діяльності бакалавра на підприємстві та передбачає виконання практичних завдань, пов’язаних з експлуатацією, обслуговуванням і контролем роботи енергетичного обладнання.
Під час проходження виробничої практики здобувачі повинні одержати досвід щодо методів контролю технічного стану обладнання, засобів вимірювання, діагностики та обліку, а також засвоїти принцип використання сучасної обчислювальної та комп’ютерної техніки у виробничих процесах.
Результати виробничої практики оформлюються у вигляді звіту, який відображає зміст виконаних робіт, отримані практичні навички та набуті професійні компетентності.
Програма виробничої практики на підприємстві включає виконання завдань, спрямованих на формування практичного досвіду професійної діяльності та підготовку бакалавра до самостійної роботи за фахом.
ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ З ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ

Під час проходження виробничої практики здобувачу вищої освіти надається індивідуальне завдання, спрямоване на набуття практичних професійних навичок, закріплення теоретичних знань та ознайомлення з реальними умовами роботи підприємств у сфері відновлюваної енергетики.
Індивідуальне завдання передбачає виконання таких етапів і видів робіт:
- ознайомитися з підприємством – базою практики, зрозуміти його організаційну структуру, основні види діяльності та функціональні обов’язки персоналу;
- вивчити технологічні процеси та обладнання, що використовуються на підприємстві у сфері виробництва, передачі або використання електричної енергії;
- вивчити правила експлуатації, технічного обслуговування та ремонту електроенергетичного обладнання;
- проаналізувати застосовувані на підприємстві технічні рішення, системи автоматизації та засоби контролю;
- вивчити документацію з охорони праці, техніки безпеки та екологічної безпеки;
- узагальнити отриманий практичний досвід та оформити результати у вигляді звіту з виробничої практики.
Індивідуальне завдання виконується відповідно до затвердженого плану виробничої практики під керівництвом керівника практики від кафедри.
ВИМОГИ ДО ЗВІТУ З ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ

У звіті з виробничої практики повинна бути наведена інформація про підприємство – базу практики, його основні виробничі підрозділи, технологічні процеси та обладнання, з якими ознайомився бакалавр у процесі проходження практики.
Звіт повинен відображати характер і зміст виконаних робіт, набуті практичні навички, уміння та професійний досвід. Особлива увага приділяється аналізу виробничих процесів та умов праці.
Обсяг звіту визначається об′ємом розглянутих і вивчених матеріалів. Оформлення звіту виконується на аркушах А4 у відповідності вимогам ДСТУ 008:2015 «Інформація та документація. Звіти у сфері науки і техніки; та ДСТУ 1.5-2015 «Правила розроблення, викладання та оформлення національних нормативних документів. Структура та правила оформлювання. Звіт може включати схеми, рисунки, таблиці, програми розрахунків на ЕОМ. Перелік посилань містить всі джерела інформації, які вивчались здобувачем.
Звіт перевіряють і підписують керівники виробничої практики від університету та завідуючий кафедрою.

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ РІВНЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ СТУДЕНТІВ

Оцінювання результатів виробничої практики бакалаврів здійснюється за результатами виконання програми виробничої практики, якості підготовленого звіту, відгуку керівника виробничої практики та результатів його захисту.
Оцінка підготовки здобувача вищої освіти має комплексний характер і включає:
- оцінку психологічної готовності здобувача до роботи в сучасних умовах (наявність мотивації до дослідницької діяльності, розуміння цілей і задач професійної діяльності у сфері відновлюваної енергетики);
- оцінку технологічної готовності здобувача до виконання науково-дослідної роботи (рівень теоретичної, методичної та технічної підготовки);
- оцінку вміння планувати власну діяльність, прогнозувати результати досліджень, враховувати реальні можливості та ресурси;
- оцінку дослідницької діяльності, що включає ступінь самостійності, повноту виконання індивідуального завдання, якість обробки та інтерпретації отриманих результатів, досягнення поставленої мети;
- оцінку роботи здобувача над підвищенням професійного рівня, зокрема пошук та використання сучасних методів і технологій досліджень;
- оцінку особистих якостей здобувача (культура спілкування, відповідальність, рівень інтелектуального та морального розвитку).

Критерії оцінки результатів практики.
Бали в діапазоні оцінки 90-100. Результати виробничої практики оформлено та захищено бездоганно. Студент засвоїв матеріал, глибоко і всебічно знає зміст виробничої практики. На всі запитання членів комісії з програми виробничої практики та виконаної роботи дає повні й точні відповіді, логічно мислить, вільно використовує набуті знання при аналізі практичного матеріалу, висловлює своє ставлення до тих чи інших проблем, демонструє високий рівень засвоєння практичних навичок.
Бали в діапазоні оцінки 75-89. Несуттєві зауваження щодо змісту та оформлення результатів. Студент володіє основними аспектами виробничої практики, аргументовано викладає їх, має практичні навички. У відповідях на запитання членів комісії з програми виробничої практики студент припускається певних неточностей і похибок у логіці викладу при аналізі практичного змісту.
Бали в діапазоні оцінки 60-74. Недбале оформлення результатів виробничої практики та щоденника. Характеристика студента в цілому позитивна. При відповідях на запитання членів комісії з практики студент виявляє неточності у знаннях, не вміє оцінювати факти та явища, пов'язувати їх із майбутньою діяльністю.
Студент отримує оцінку не зараховано, якщо бали в діапазоні оцінки 1- 59. Така оцінка виставляється, якщо програма виробничої практики не виконана. Характеристика студента з бази виробничої практики негативна. Студенту, який не виконав програму виробничої практики з поважних причин, може бути надано право проходження виробничої практики повторно при виконанні умов, визначених інститутом.
Матеріали з виробничої практики, які студент здає на кафедру, йому повертаються. Письмові звіти зберігаються на кафедрі протягом поточного семестру.
Студенти, які не захистили в призначений термін звіти з виробничої практики, вважаються тими, хто має академічну заборгованість.
Максимальна оцінка за результатами виробничої практики становить 100 балів, мінімальна позитивна оцінка - 60 балів.
У разі отримання здобувачем вищої освіти оцінки менше 60 балів виробнича практика вважається не зарахованою.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕННЯ ЗАХИСТУ ЗВІТІВ
З ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ

Атестація підсумків виробничої практики проводиться у формі захисту звіту в кафедральній комісії.
Захист звіту відбувається протягом тижня після завершення терміну виробничої практики. Графік захисту встановлюється випусковою кафедрою.
До складу комісії входять викладачі кафедри та завідувач кафедри. Під час захисту здобувач вищої освіти повинен представити результати виконаної роботи, продемонструвати вміння презентувати наукові результати, аргументовано відповідати на запитання членів комісії з використанням сучасних технічних засобів.
Підставою для допуску до захисту є:
- поданий та належним чином оформлений звіт з виробничої практики;
- щоденник виробничої практики;
- відгук керівника виробничої практики.
Результати захисту звіту з виробничої практики заносяться до екзаменаційної відомості та залікової книжки здобувача вищої освіти.

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

1. ДСТУ 3008:2015 «Інформація та документація. Звіти у сфері науки і техніки. Структура та правила оформлювання».
2. ДСТУ 1.5-2015 «Правила розроблення, викладання та оформлення національних нормативних документів».
3. Положення про проведення практичної підготовки здобувачів вищої освіти в Одеському національному політехнічному університеті. С. О. Колот, Г. В. Місюн, А. О. Ніколенко, Л. В. Іванченко, О. С. Савєльєва, А. В. Торопенко, І. А. Ярова. Одеса: ОНПУ, 2019. 11 с.

Результати навчання: 

ПРН1. Знати і розуміти принципи роботи електричних систем та мереж, силового обладнання електричних станцій та підстанцій, пристроїв захисного заземлення та грозозахисту та уміти використовувати їх для вирішення практичних проблем у професійній діяльності.
ПРН2. Знати і розуміти теоретичні основи метрології та електричних вимірювань, принципи роботи пристроїв автоматичного керування, релейного захисту та автоматики, мати навички здійснення відповідних вимірювань і використання зазначених пристроїв для вирішення професійних завдань.
ПРН3. Знати принципи роботи електричних машин, апаратів та автоматизованих електроприводів та уміти використовувати їх для вирішення практичних проблем у професійній діяльності.
ПРН4. Знати принципи роботи біоенергетичних, вітроенергетичних, гідроенергетичних та сонячних енергетичних установок.
ПРН5. Знати основи теорії електромагнітного поля, методи розрахунку електричних кіл та уміти використовувати їх для вирішення практичних проблем у професійній діяльності.
ПРН6. Застосовувати прикладне програмне забезпечення, мікроконтролери та мікропроцесорну техніку для вирішення практичних проблем у професійній діяльності.
ПРН10. Знаходити необхідну інформацію в науково-технічній літературі, базах даних та інших джерелах інформації, оцінювати її релевантність та достовірність.
ПРН11. Вільно спілкуватися з професійних проблем державною та іноземною мовами усно і письмово, обговорювати результати професійної діяльності з фахівцями та нефахівцями, аргументувати свою позицію з дискусійних питань.
ПРН12. Розуміти основні принципи і завдання технічної та екологічної безпеки об’єктів електротехніки та електромеханіки, враховувати їх при прийнятті рішень.
ПРН14. Розуміти принципи європейської демократії та поваги до прав громадян, враховувати їх при прийнятті рішень.
ПРН15. Розуміти та демонструвати добру професійну, соціальну та емоційну поведінку, дотримуватись здорового способу життя.
ПРН16. Знати вимоги нормативних актів, що стосуються інженерної діяльності, захисту інтелектуальної власності, охорони праці, техніки безпеки та виробничої санітарії, враховувати їх при прийнятті рішень.
ПРН17. Розв’язувати складні спеціалізовані задачі з проектування і технічного обслуговування електромеханічних систем, електроустаткування електричних станцій, підстанцій, систем та мереж.
ПРН18. Вміти самостійно вчитися, опановувати нові знання і вдосконалювати навички роботи з сучасним обладнанням, вимірювальною технікою та прикладним програмним забезпеченням.

b442534 ▪ 2025