Графічний дизайн 1

Анотація навчальної дисципліни

Дисципліна «Графічний дизайн» спрямована на формування у студентів теоретичних знань і практичних навичок, необхідних для створення ефективних і естетичних візуальних комунікацій. Вона охоплює ключові аспекти графічного мистецтва, зокрема композицію, типографіку, кольорознавство, ілюстрацію, брендинг, цифровий та друкований дизайн.
У рамках курсу студенти вивчають основи створення графічного контенту, принципи роботи з графічними редакторами (Adobe Photoshop, Illustrator, Figma тощо), а також сучасні тенденції у сфері дизайну. Особлива увага приділяється розвитку креативного мислення, розумінню потреб цільової аудиторії та адаптації візуальних рішень до різних медіаплатформ.
Мета вивчення дисципліни: формування у студентів основних знань, навичок та вмінь, необхідних для створення візуальних рішень, що відповідають сучасним стандартам та естетичним вимогам. Це включає розвиток креативного мислення, опанування принципів композиції, кольорознавства, типографіки, а також вивчення сучасних програмних інструментів для роботи з графікою.
Основні завдання дисципліни: розвиток художнього смаку, навчитися гармонійно поєднувати кольори, шрифти та композиційні елементи, технічні навички: освоєння графічних редакторів, таких як Adobe Photoshop, Illustrator, InDesign та інші, розуміння візуальної комунікації, створення дизайну, що передає певний настрій, ідею або повідомлення, знання історії та теорії дизайну: аналіз стилів, напрямів та робіт видатних дизайнерів, розробка проєктів, таких як логотипи, постери, упаковки, ілюстрації чи інфографіка.
Ця дисципліна спрямована на підготовку фахівців, які можуть професійно створювати графічні матеріали, що відповідають потребам ринку та вимогам клієнтів.
Практичне значення та використання отриманих знань, отриманих під час вивчення дисципліни «Графічний дизайн», полягає в їх широкому застосуванні в різних сферах, які потребують створення візуальних матеріалів. Сучасний ринок надає безліч можливостей для графічних дизайнерів, які можуть працювати в різних галузях і творчих проєктах.
Основні аспекти практичного використання знань:
Робота в рекламній та медійній індустрії:
розробка рекламних матеріалів (банери, листівки, білборди),
створення брендингу компаній (логотипи, фірмовий стиль),
дизайн контенту для соціальних мереж.
Діяльність у видавничій сфері:
макетування друкованої продукції (книги, журнали, брошури),
ілюстрація та оформлення обкладинок.
Цифровий дизайн:
створення веб-дизайну та інтерфейсів для мобільних додатків,
розробка графічних елементів для відеоігор та інтерактивних платформ.
Креативні індустрії:
ілюстрація для анімацій, мультфільмів чи кіно,
дизайн сценографії для театру чи телебачення.
Самозайнятість та фріланс:
можливість працювати незалежно, виконуючи проєкти для клієнтів з усього світу,
створення власного портфоліо та розвиток унікального стилю.
Освітня та наукова сфера:
підготовка навчальних матеріалів,
вивчення інноваційних підходів у дизайні та їх інтеграція в практику.
Значення для особистісного та професійного розвитку: розвиток креативності та вміння мислити нестандартно, навички адаптації до вимог ринку та технологічних змін, підвищення конкурентоспроможності на ринку праці.
Отримані знання дозволяють дизайнерам не лише створювати естетичні рішення, а й ефективно вирішувати завдання комунікації, що є важливим у будь-якому бізнесі чи проєкті.

Програмні результати навчання

Вимоги до знань та умінь визначаються Освітньо-професійною програмою спеціальності – 022 «Дизайн» за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти.
ПРН1. Застосовувати набуті знання і розуміння предметної області та сфери професійної діяльності у практичних ситуаціях.
ПРН3. Збирати та аналізувати інформацію для обґрунтування дизайнерського проєкту, застосовувати теорію і методику дизайну, фахову термінологію (за професійним спрямуванням), основи наукових досліджень.
ПРН9. Створювати об’єкти дизайну засобами проєктно-графічного моделювання.
ПРН17. Застосовувати сучасне загальне та спеціалізоване програмне забезпечення у професійній діяльності.

Тематика та види навчальних занять

Для денної форми здобуття освіти

Семестр 3 

Лекційні заняття

Лекція 1. Вступ до курсу. Основи та історія графічного дизайну, сучасні напрямки
Лекція 2. Композиція та візуальні елементи. Основи композиції. Простір у дизайні. Іконографія та символіка.
Лекція 3. Цифрові інструменти для графічного дизайну. Вступ до Adobe InDesign
Лекція 4. Робота з текстом і шрифтами. Додавання текстових блоків. Типографіка в InDesign. Робота зі стилями тексту. Верстка тексту в багатосторінкових документах.
Лекція 5. Робота з графічними елементами. Додавання графіки до документа. Маніпуляція графічними об'єктами. Налаштування кольорів. Використання шарів для організації роботи з елементами дизайну.
Лекція 6. Створення макетів і шаблонів. Робота з майстер-сторінками. Організація колонок і напрямних. Верстка багатосторінкових документів. Використання бібліотек та шаблонів для оптимізації роботи.
Лекція 7. Цифрові інструменти для графічного дизайну. Вступ до Adobe Illustrator.
Лекція 8. Основні інструменти малювання. Інструмент «Перо», фігур, модифікація форм. Використання напрямних і сітки для точного розташування елементів. 
Лекція 9. Робота з кольорами та заливками. Колірні моделі. Панель «Зразки» (Swatches). Градієнти. Прозорість і накладення кольорів.
Лекція 10. Робота з текстом у Illustrator. Додавання тексту. Типографіка. Створення текстових ефектів. Інструмент «Текст вздовж лінії» (Type on Path).
Лекція 11. Робота з шарами. Панель «Шари» (Layers). Робота зі складними композиціями. Маски об’єктів.
Лекція 12. Трансформація та редагування об’єктів. Інструменти трансформації. Редагування форм, робота з контурами. Паттерни.
Лекція 13. Імпорт та експорт графічних елементів. Імпорт растрових зображень та їх використання у векторних проєктах. Інтеграція з іншими програмами Adobe (Photoshop, InDesign). Підготовка файлів для друку. Експорт графіки для вебу та соціальних мереж.
Лекція 14. Експорт і підготовка документів до друку. Попередній перегляд документа. Налаштування експорту. Основи підготовки до друку.
Лекція 15. Правові та етичні аспекти. Авторське право у дизайні. Етичні аспекти графічного дизайну.

Лабораторні роботи

Лабораторна робота №1. Вступ до графічного дизайну, основи та історія, сучасні напрямки. Створення композиційних макетів.
Мета заняття: вивчити ключові етапи розвитку графічного дизайну та проаналізувати сучасні тренди. Скласти тематичний мудборд для власного проєкту. Освоїти базові прийоми композиції шляхом створення макетів з використанням балансу, пропорцій та інших композиційних принципів.
Лабораторна робота №2. Основи роботи з Adobe InDesign. Робота з текстовими блоками. Типографіка в InDesign. Робота зі стилями тексту.

Мета заняття: ознайомитися з основним інтерфейсом програми, створити базовий документ із заданими параметрами. Освоїти створення та налаштування текстових стилів для різних блоків тексту, забезпечити їх гармонійне розташування
Лабораторна робота №3. Робота з графічними фреймами. Розробка макетів і шаблонів.
Мета заняття: навчитися імпортувати графічні елементи, працювати з обтіканням текстом, налаштовувати кольори та прозорість. Створити макет багатосторінкового документа з використанням майстер-сторінок та шаблонів для оптимізації роботи.
Лабораторна робота №4. Основні інструменти малювання у Adobe Illustrator. Робота з Pen Tool. Робота з кольоровими моделями. Панель «Зразки» (Swatches), градієнти.
Мета заняття: освоїти інструмент «Перо» для створення складних форм та кривих. Відпрацювати точність роботи з опорними точками. Розробити власну кольорову палітру, освоїти створення та редагування градієнтів, використання прозорості.
Лабораторна робота №5. Типографіка у Illustrator. Додавання тексту та створення текстових ефектів.
Мета заняття: створити текстові композиції з ефектами (контури, деформації, текст вздовж лінії). Практикувати налаштування шрифтів.
Лабораторна робота №6. Робота з шарами та масками
Мета заняття: опанувати організацію шарів у складних проєктах. Навчитися застосовувати маски для приховування та редагування елементів.
Лабораторна робота №7. Використання трансформації та патернів
Мета заняття: навчитися масштабувати, обертати, нахиляти об’єкти. Розробити повторювані патерни для фонових або декоративних елементів.

Для заочної форми здобуття освіти

Семестр 3 

Лекційні заняття
Лекція 1. Вступ до курсу. Основи та історія графічного дизайну, сучасні напрямки. Композиція та візуальні елементи. Основи композиції: баланс, пропорції, симетрія, асиметрія. Простір у дизайні: негативний простір, шари, перспективи. Іконографія та символіка..
Лекція 2. Цифрові інструменти для графічного дизайну. Вступ до Adobe InDesign. Робота з текстом і шрифтами. Робота з графічними елементами. Створення макетів і шаблонів. 

Лабораторні роботи 

Лабораторна робота №1. Основи роботи з Adobe InDesign. Робота з текстовими блоками. Типографіка в InDesign. Робота зі стилями тексту.
Мета роботи: ознайомитися з основним інтерфейсом програми, створити базовий документ із заданими параметрами, освоїти створення та налаштування текстових стилів для різних блоків тексту, забезпечити їх гармонійне розташування.
Лабораторна робота №2. Робота з графічними фреймами.
Мета роботи: навчитися імпортувати графічні елементи, працювати з обтіканням текстом, налаштовувати кольори та прозорість, освоїти створення та налаштування текстових стилів для різних блоків тексту, забезпечити їх гармонійне розташування.

Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.

Індивідуальна робота

Для денної форми здобуття освіти

Семестр 3

Розрахунково-графічна робота
Метою розрахунково-графічної роботи є формування у студентів практичних навичок з верстки багатосторінкових друкованих видань, таких як журнали, із використанням сучасного програмного забезпечення Adobe InDesign. Це завдання спрямоване на закріплення теоретичних знань та розвиток творчих і технічних здібностей у дизайні друкованої продукції.
Здобувач отримує завдання на першому в семестрі практичному занятті.
Пояснювальна записка містить 7-10 сторінок Кількість розділів – 7. Графічна частина – 12 сторінок формату А4.
Змістовна послідовність виконання роботи.
1. Аналіз завдання.
2. Налаштування документа.
3. Розробка дизайну обкладинки.
4. Верстка сторінок журналу (робота з текстом, робота з графікою, композиційна організація сторінок).
5. Додаткові елементи оформлення.
6. Перевірка та фінальне редагування.
7. Підготовка до друку.
Захист розрахунково-графічної роботи – протягом останнього навчального тижня семестру.

Для заочної форми здобуття освіти

Семестр 3

Розрахунково-графічна робота

Метою розрахунково-графічної роботи є формування у студентів практичних навичок з верстки багатосторінкових друкованих видань, таких як журнали, із використанням сучасного програмного забезпечення Adobe InDesign. Це завдання спрямоване на закріплення теоретичних знань та розвиток творчих і технічних здібностей у дизайні друкованої продукції.
Здобувач отримує завдання на першому в семестрі практичному занятті.
Пояснювальна записка містить 7-10 сторінок. Кількість розділів – 7. 
Графічна частина – 12 сторінок формату А4.
Змістовна послідовність виконання роботи.
1. Аналіз завдання.
2. Налаштування документа.
3. Розробка дизайну обкладинки.
4. Верстка сторінок журналу (робота з текстом, робота з графікою, композиційна організація сторінок).
5. Додаткові елементи оформлення.
6. Перевірка та фінальне редагування.
7. Підготовка до друку.
Захист розрахунково-графічної роботи – протягом останнього навчального тижня семестру.

Контрольна робота 

Завдання для виконання контрольної роботи здобувач отримує на установчій лекції.
Робота містить 5 теоретичних питань та 2 практичних завдання.
Обсяг відповіді на кожне теоретичне питання: не менше, ніж 1 сторінка машинописного тексту. Текст відповіді повинен бути виконаний самостійно, а не скопійованим з навчального посібника.
Лабораторна робота №1. Дизайн візитівки. 
Лабораторна робота №2. Дизайн білборду.
Термін надання виконаної контрольної роботи на перевірку – не пізніше, ніж за місяць до початку сесії.

Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання

Для денної форми здобуття освіти
Семестр 3
Поточний контроль полягає у виконанні
1) 7-и індивідуальних поточних завдань. Індивідуальні поточні завдання полягають в виконанні типових завдань відповідно до мети та завдань лабораторних занять. Бездоганне виконання індивідуальних поточних завдань №1 – №7 оцінюється у 8 балів кожне;
2) розрахунково-графічної роботи. Бездоганне виконання оцінюється у 15 балів. Захист роботи – 5 балів.
3) двох модульних контрольних робіт. Модульні контрольні роботи складаються з практичної частини та проводяться у формі комп'ютерного проєктування дизайну. Бездоганне виконання кожної модульної контрольної роботи становить 12 балів.
Підсумковий контроль – залік. Залік накопичувальний. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів. Мінімальна оцінка, яка дозволяє отримати «зараховано» – 60 балів. 
Для заочної форми здобуття освіти
Семестр 3 
Виконання та захист лабораторних робіт оцінюється у 10 балів.
Захист розрахунково-графічної роботи. Бездоганне виконання розрахунково-графічної роботи оцінюється у 15 балів. При її захисті студент може отримати до 20 балів.
Захист контрольної роботи. Бездоганне виконання контрольної роботи оцінюється у 40 балів. При її захисті студент може отримати до 30 балів.
Підсумковий контроль – залік. Залік накопичувальний. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів. Мінімальна оцінка, яка дозволяє отримати «зараховано» – 60 балів.