Конструювання телекомунікаційної апаратури

Метою вивчення дисципліни є вивчення методології проектування конструкцій телекомунікаційної апаратури та її складових частин з урахуванням вимог технічного завдання, об’єкта установки, обмежень виробництва, діючих зовнішніх факторів, забезпечення високої якості і надійності та отримання практичних навичок конструювання з застосуванням систем автоматизованого проектування
Практичне значення та використання отриманих знань:
Отримані знання можуть використовуватися при виконанні кваліфікаційної роботи бакалавра за вказаною спеціальністю, при проектуванні телекомунікаційної та електронної апаратури різного призначення, , при проектуванні медичного обладнання, вимірювальної техніці, при організації виробництва ТКА, вирішенні задач забезпечення теплового режиму радіоелектронних пристроїв, вирішенні завдань електромагнітної сумісності, , дослідженні засобами програмного моделювання роботи електронних пристроїв та їх перешкодозахищеності, при експертній оцінці прийнятих конструкторських рішень,
Тематика та види навчальних занять
Лекція 1. «Загальні відомості про ТКА».
 
Лекція 2. « Умови експлуатації і вимоги, що пред’являються до ТКА. Особливості проектування ТКА різних класів.».
Лекція 3. «Умови використання та кліматичне виконання ТКА. Стадії процесу проектування».
Лекція 4. «Методи стандартизації при конструюванні ТКА». Лекція 5 «Надійность ТКА».
Лекція 6. «Показники надійності систем ТКА». Лекція 7. «Тепло- і масообмін у ТКА».
Лекція 8 «Електромагнітна сумісність Загальні відомості». Лекція 9. «Екранування ТКА. Фільтрація перешкод».
Лекція 10. «Основні принципи конструювання ТКА.
Лекція 11. «Види електричного монтажу ТКА. Проєктування об'ємного монтажу».
Лекція 12. «Класифікація друкованих плат.. Типи друкованих плат».
Лекція 13. «Методика проектування друкованого монтажу». Лекція 14 «Визначення розмірів ДП ТКА».
Лекція 15. «Розміщення електрорадіокомпонентів на ДП.

Лабораторныі заняття
Лабораторні роботи виконуютьсяв середовищі САПР Аltium Designer (AD)
Лабораторна робота №1 (2 години). «Система Аltium Designer. Вивчення призначеного для користувача інтерфейсу і основних команд системи Аltium Designe».».
Мета заняття: вивчення принципів організації призначеного для користувача інтерфейсу і основних команд редакторів AD
Лабораторна робота №2 (2 голини). «Створення умовного графічного позначення (УГП) електрорадіокомпонентів засобами програми Schematic Library системи AD.».
Мета заняття: вивчення методів створення УГП різноманітних електрорадіокомпонентів. Придбання вміння й навичок використання пакета AD для створення УГП.
Лабораторна    робота    №3    (2    голини).    «Розробка    посадокових    місць    (ПМ) електрорадіокомпонентів        в середовищі пакета AD.».
Мета заняття: вивчення методики розробки посадкових місць на ПП засобами редактора посадочних місць PCB Library Editor, оволодіння практичними навичками розробки посадкових місць для конструктивних елементів ЕА.
Лабораторна робота №4 (2 голини). «Створення інтегрованої бібліотеки елемента в середовищі пакета AD».
Мета заняття: вивчення методики розробки інтегрованих бібліотек компонентів засобами пакета AD, оволодіння практичними навичками розробки зазначених бібліотек.
Лабораторна робота №5. (2 голини). «Розробка схеми електричної принципової в середовищі пакета AD».
Мета заняття: вивчення методики роботи з редактором схем AD в режимі створення електричних схем, набуття навичок і оформлення схем електричних принципових. Лабораторна робота №6 (2 голини). «Розробка конструктива друкованої плати (ДП) в середовищі пакета AD».
Мета заняття: вивчення методики роботи з графічним редактором PCB пакета AD;
придбання навичок розробки конструкції ДП. Лабораторна робота №7 (2 голин). «Трасування ДП».

Мета заняття: вивчення методики роботи з трасувальником системи AD; придбання навичок роботи виконання трасування ДП в середовищі САПР AD.
Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.

Індивідуальна робота
Розрахунково-графічна робота
Мета розрахунково-графічної роботи – закріплення знань з проектування друкованих плат для мобільних пристроїв і одержання практичних навичок в розрахунках основних параметрів друкованих плат відповідно до індивідуального завдання
Здобувач отримує завдання на першої в семестрі лабораторної роботи.
Пояснювальна записка містить 15 -20 сторінок Кількість розділів – 4. Графічна частина – три аркуші креслень формату А3.
Змістовна послідовність виконання роботи.
1.    Вибір елементної бази для друкованого вузла
2.    Розрахунок параметрів друкованої плати
3.    Розрахунок елементів друкованого монтажу
4.    Створення топології друкованої плати
Захист РГР – протягом останнього навчального тижня семестру.

Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання
Поточний контроль полягає у виконанні
1)    7-ми індивідуальних поточних завдань. Індивідуальні поточні завдання виконуються письмово і полягають в розв'язуванні типових задач відповідно до мети та завдань лабораторних робіт. Бездоганне виконання індивідуального поточного завдання
№1, №2 і №3 – 6 балів; індивідуального поточного завдання №4 – 7 балів, №5 – 8 баліві №6
– 8 балів і №7 – 9 балів;
2)    розрахунково-графічної роботи. Бездоганне виконання оцінюється у 60 балів. Захист роботи – 40 балів.