З гордістю повідомляємо, що в межах реалізації міжнародного освітнього проєкту SMART-PL побачила світ колективна наукова монографія «Можливості відкритих освітніх платформ для студентів і викладачів». Її авторами стали Максимов Максим Віталійович, Петік Тая Володимирівна, Давидов Валентин Олегович, Лисюк Олександр Вікторович, Максимова Оксана Борисівна та Грішин Максим Володимирович.
Ця монографія є результатом міждисциплінарного дослідження, у якому реалізовано системний підхід до аналізу та оцінювання відкритих освітніх ресурсів (OER). Особлива увага приділяється таким аспектам, як інклюзивність, якість контенту й взаємодія з користувачами. На відміну від більшості досліджень, які зосереджуються переважно на технічних характеристиках платформ, у цій праці зроблено акцент на їх вплив на різні категорії користувачів, зокрема на осіб з особливими освітніми потребами. Розроблена авторами методика дозволяє не лише об’єктивно оцінювати наявні освітні платформи, а й формувати бачення того, якою має бути платформа нового покоління, орієнтована на потреби кожного.
Монографія має важливе прикладне значення, адже сприяє підвищенню доступності та якості освіти в умовах цифровізації та стрімких технологічних змін. Вона не лише розширює наукове розуміння ефективного використання відкритих ресурсів, а й створює практичну основу для розбудови освітніх моделей, здатних забезпечити сталість і рівність у доступі до знань.
Робота створена в межах проєкту SMART-PL (Персоналізована модель навчання студентів на основі віртуального навчального середовища інтелектуального наставництва «Навчання без обмежень») – міжнародної трирічної ініціативи, що реалізується за підтримки європейських партнерів. Проєкт спрямований на впровадження сучасної моделі персоналізованого навчання із застосуванням інтелектуального тьюторингу, онлайн-платформи SMART та гібридних освітніх технологій. Його основна ідея — створення умов, за яких кожен студент, незалежно від віку, можливостей або життєвих обставин, має рівний доступ до якісної освіти.
Публікація цієї монографії — не лише результат наукової праці, а й вагомий внесок у розбудову інклюзивного та стійкого освітнього середовища, що відповідає сучасним викликам та глобальним тенденціям розвитку.
Більше інформації про проєкт — на сторінці SMART-PL.