Облік у бюджетних та фінансових установах

Обов'язкова дисципліна
Навчальна дисципліна професійної підготовки
Обсяг освітнього компонента: 
• у кредитах ЄКТС — 4.5; • у навчальних годинах — 135.
Розподіл навчальних годин (аудиторні заняття / самостійна робота): 
• очна форма — 60 / 75; • заочна форма — 6 / 129.
Кількість аудиторних занять за видами (лекції / практичні заняття / лабораторні заняття): 
• очна форма — 15 / 15 / 0; • заочна форма — 2 / 1 / 0.
Індивідуальна робота: 
; • заочна форма — контрольна робота.
Семестровий контроль: 
Екзамен.
Освітню компоненту забезпечує: 
Анотація: 

Мета вивчення дисципліни: Забезпечити розвиток загальних та спеціальних компетентностей бакалаврів за профілем спеціальності «Облік і оподаткування», сформувати знання та виробити практичні навички щодо ведення обліку у бюджетних та фінансових установах.
Практичне значення та використання отриманих знань:
«Облік у бюджетних та фінансових установах» – одна з дисциплін, що належить до тих, які створюють основну базу знань, необхідну для ефективної підготовки фахівців з обліку та оподаткування. Підготовка у сфері обліку і оподаткування має мету надати здобувачам теоретичні знання та виробити у них практичні навички опрацьовувати, узагальнювати та систематизувати облікові дані для забезпечення інформаційних потреб процесу прийняття управлінських рішень.
В ході вивчення даної навчальної дисципліни основними завданнями є:
– засвоєння методики реєстрації облікової інформації на різних стадіях та за різними напрямками обліку бюджетних та фінансових установ;
– опанування механізму логічного одержання показників (складання бухгалтерських проведень);
– опанування особливостей обліку активів, капіталу, зобов’язань, витрат та доходів бюджетних та фінансових установ;
– опанування особливостей складання звітності бюджетних та фінансових установ.
Тематика та види навчальних занять
Для денної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. «Основи організації бухгалтерського та бюджетного обліку в бюджетних установах».
Лекція 2. «Облік грошових коштів та їх еквівалентів у бюджетних установах».
Лекція 3. «Облік розрахунків за податками та зборами, виплатами працівникам та за стипендіями у бюджетних установах».
Лекція 4. «Облік інших розрахункових операцій у бюджетних установах».
Лекція 5. «Облік основних засобів та інших необоротних матеріальних активів у бюджетних установах».
Лекція 6. «Облік запасів у бюджетних установах».
Лекція 7. «Облік капіталу, доходів та витрат бюджетних установ».
Лекція 8. «Звітність бюджетних установ».
Лекція 9. «Загальні основи обліку діяльності фінансових установ».
Лекція 10. «Облік касових та розрахункових операцій банків».
Лекція 11. «Облік кредитних операцій банків».
Лекція 12. «Облік депозитних операцій банків».
Лекція 13. «Облік валютних операцій банків».
Лекція 14. «Облік капіталу, доходів та витрат банків».
Лекція 15. «Звітність фінансових установ».
Практичні заняття
Практичне заняття №1. «Основи організації бухгалтерського та бюджетного обліку в бюджетних установах».
Мета заняття: Засвоєння особливостей фінансово-господарської діяльності та організації бухгалтерського обліку бюджетних установ; опанування Плану рахунків бухгалтерського обліку, оволодіння порядком складання кошторису доходів і видатків бюджетної установи.
Практичне заняття №2. «Облік грошових коштів та їх еквівалентів у бюджетних установах».
Мета заняття: Оволодіння порядком ведення, документального оформлення та практики здійснення особливостей обліку касових операцій, грошових документів, грошових коштів в дорозі та на рахунках у національній та іноземній валюті в бюджетних установах.
Практичне заняття №3. «Облік розрахунків за податками та зборами, виплатами працівникам та за стипендіями у бюджетних установах».
Мета заняття: Оволодіння порядком розрахунків, оформлення та практики здійснення особливостей обліку операцій за податками та зборами, виплатами працівникам та за стипендіями у бюджетних установах.
Практичне заняття №4. «Облік інших розрахункових операцій у бюджетних установах».
Мета заняття: Оволодіння порядком здійснення, оформлення та особливостей обліку розрахунків з підзвітними особами у національній та іноземній валюті, порядком здійснення, оформлення та особливостей обліку операцій з розрахунків з різними дебіторами і кредиторами, результатів інвентаризації та простроченої заборгованості.
Практичне заняття №5. «Облік основних засобів та інших необоротних матеріальних активів у бюджетних установах».
Мета заняття: Набуття знань про класифікацію, оцінку та документальне оформлення наявності та руху основних засобів та ІІНМА в бюджетних установах; опанування особливостей практики здійснення обліку основних засобів та інших необоротних матеріальних активів в бюджетних установах.
Практичне заняття №6. «Облік запасів у бюджетних установах».
Мета заняття: Набуття знань про класифікацію, оцінку та документальне оформлення наявності та руху запасів; опанування особливостей практики здійснення обліку запасів в бюджетних установах.
Практичне заняття №7. «Облік капіталу, доходів та витрат бюджетних установ».
Мета заняття: Набуття знань про класифікацію капіталу, витрат та доходів в бюджетних установах; опанування особливостей практики здійснення обліку капіталу, витрат та доходів бюджетних установ.
Практичне заняття №8. «Звітність бюджетних установ».
Мета заняття: Оволодіти основами щодо видів та порядку складання бюджетної та фінансової звітності бюджетних установ.
Практичне заняття №9. «Загальні основи обліку діяльності фінансових установ».
Мета заняття: Набуття знань про поняття та види фінансових установ, облікову політика банку, план рахунків бухгалтерського обліку банків України.
Практичне заняття №10. «Облік касових та розрахункових операцій банків».
Мета заняття: Набуття знань про порядок виконання касових операцій та їх документальне оформлення, види та форми розрахунків, відображення в бухгалтерському обліку касових та розрахункових операцій банку.
Практичне заняття №11. «Облік кредитних операцій банків».
Мета заняття: Набуття знань про методику обліку кредитів, бухгалтерський облік наданих та отриманих кредитів, облік нарахування процентів різними методами, особливості обліку окремих кредитних операцій.
Практичне заняття №12. «Облік депозитних операцій банків».
Мета заняття: Набуття знань про види депозитів, облік залучення і повернення номіналу депозиту, облік нарахування і сплати банком процентів різними методами, облік міжбанківських депозитних операцій.
Практичне заняття №13. «Облік валютних операцій банків».
Мета заняття: Набуття знань про валютні операції та їх класифікацію, методологічні засади бухгалтерського обліку валютних операцій, облік готівкових валютно-обмінних операцій та безготівкових операцій з купівлі та продажу іноземної валюти.
Практичне заняття №14. «Облік капіталу, доходів та витрат банків».
Мета заняття: Набуття знань про класифікацію капіталу, витрат та доходів банків; опанування особливостей практики здійснення обліку капіталу, витрат та доходів банків.
Практичне заняття №15. «Звітність фінансових установ».
Мета заняття: Оволодіти основами щодо видів та порядку складання фінансових установ.
Для заочної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. «Основи організації бухгалтерського та бюджетного обліку у бюджетних установах».
Лекція 2. «Загальні основи обліку діяльності фінансових установ».
Практичне заняття
Практичне заняття №1. «Основи організації бухгалтерського та бюджетного обліку у бюджетних установах».
Мета заняття: Засвоєння особливостей фінансово-господарської діяльності та організації бухгалтерського обліку бюджетних установ; опанування Плану рахунків бухгалтерського обліку, оволодіння порядком складання кошторису доходів і видатків бюджетної установи..
Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.
Індивідуальна робота
Для заочної форми здобуття освіти
Контрольна робота для заочної форми здобуття освіти
Завдання для виконання контрольної роботи здобувач отримує на установчій лекції.
Контрольна робота виконується за варіантами згідно методичних вказівок. Робота містить 10 тестових питань та одне практичне завдання.
Термін надання виконаної контрольної роботи на перевірку – не пізніше, ніж за місяць до початку сесії.
Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання
Для денної форми здобуття освіти
Поточний контроль полягає у виконанні:
1) двох поточних контрольних робіт. Контрольна робота передбачає виконання практичних завдань:
– контрольна робота № 1 (20 балів) – в першому модулі;
– контрольна робота № 2 (20 балів) – в другому модулі.
Максимальна кількість балів в семестрі за бездоганно виконані поточні контрольні роботи складає 40 балів;
2) двох модульних контрольних робіт. Модульні контрольні роботи виконуються на 8-му та 15-му тижнях семестру. Модульна робота складається з теоретичної частини (10 тестів – 10 балів), практичної частини (2 задач – 20 балів) та проводяться у письмовій формі. Бездоганне виконання кожної модульної контрольної роботи становить 30 балів.
Підсумковий контроль – екзамен. Екзамен усний. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів.
Для заочної форми здобуття освіти
Захист контрольної роботи. Бездоганне виконання контрольної роботи оцінюється у 50 балів. При її захисті студент може отримати до 40 балів. Виконання практичного завдання за тематикою. Бездоганне виконання практичного завдання оцінюється у 10 балів.
Підсумковий контроль – екзамен. Екзамен усний. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів.

Результати навчання: 

ПРН6. Розуміти особливості практики здійснення обліку, аналізу, контролю, аудиту та оподаткування діяльності підприємств різних форм власності, організаційно-правових форм господарювання та видів економічної діяльності.

b102534 ▪ 2025 рік