Інженерна та комп'ютерна графіка 2
Мета дисципліни:
Дати студентам знання та вміння, які знадобляться для відображення технічних рішень за допомогою креслень, розуміння по кресленню складових частин, та принципу дії зображеного технічного пристрою, а також використання комп’ютера для розв’язання графічних задач.
Завдання дисципліни:
формування знань з інженерної та комп’ютерної графіки, загальних методів побудови креслень,
розвиток просторової уяви студента,
надання теоретичних основ геометричного моделювання,
набуття навичок виконання креслень, що є моделями конкретних інженерних об’єктів.
Основні результати навчання
Застосовувати знання основ математики, фізики та біофізики, біоінженерії, хімії, інженерної графіки, механіки, опору та міцності матеріалів, властивості газів і рідин, електроніки, інформатики, отримання та аналізу сигналів і зображень, автоматичного управління, системного аналізу та методів прийняття рішень на рівні, необхідному для вирішення задач біомедичної інженерії.
Уміти використовувати інформаційні і комунікаційні технології для вирішення різних дослідницьких і професійних завдань.
Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
Л – лекційні заняття; ПЗ – практичні заняття; СРС – самостійна робота здобувача вищої освіти; МКР – модульна контрольна робота; К – консультації.
Тематика та види навчальних занять
1 тиждень
Л1. Інтерфейс та простір AutoCAD
ПЗ1. Огляд інтерфейсу AutoCAD.
СРС. К. Курсова робота – видача завдання.
2 тиждень
ПЗ2. Робочий простір Auto CAD.
ПЗ3. Команди побудови геометричних об’єктів.
СРС. К
3 тиждень
Л2. Режими побудови геометричних об’єктів
П34. Побудова дуг. Побудова кол, прямокутників, еліпсів, правильних багатокутників.
СРС. К.
4 тиждень
ПЗ5. Комплексні рисунки точок та прямих
ПЗ6. Побудова полілінійний відрізків
СРС. К
5 тиждень
Л37. Команди редагування
ПЗ7. Комплексні рисунки поверхонь.
СРС. К
6 тиждень
ПЗ8. Комплексні рисунки площин та поверхонь
ПЗ9. Перетин прямої та поверхні.
СРС. К
7 тиждень
Л4. Перетини простих і складних об’єктів
ПЗ10. Перетин прямої та площини загального та окремого положень.
СРС. К
8 тиждень
ПЗ11. Перетин площин.
ПЗ12. Позиційні задачі на взаємний перетин поверхонь.
СРС. К. МКР № 1
9 тиждень
Л5. Команди редагування
ПЗ13. Режим побудови
СРС. К
10 тиждень
ПЗ14. Шари. Властивості шарів..
ПЗ15. Системи координат.
СРС. К
11 тиждень
Л6. Масиви об’єктів
ПЗ16. Команди редагування
СРС. К
12 тиждень
ПЗ17. Побудова подібних об’єктів
ПЗ18. Побудова масивів об’єктів.
СРС. К
13 тиждень
Л7. Управління екранним зображенням і створення тексту
ПЗ19. Управління екранним зображенням и побудова тексту.
СРС. К
14 тиждень
ПЗ20. Нанесення розмірів.
ПЗ21. Штрихування.
СРС. К. МКР № 2
15 тиждень
Л8. Основні вимоги до креслень.
ПЗ22. Виведення креслень на друк.
СРС. К. Захист курсової роботи
Індивідуальна робота. Немає.
Процедура оцінювання
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Дисципліна поділяється на два семестрові модулі. Здобувачі протягом семестру готуються до лекційних та практичних занять, виконують 2 модульні контрольні роботи.
Модульні контрольні роботи № 1 та № 2 виконуються у письмовій формі. Модульна робота складається з теоретичної частини (2 запитання) та практичної частини (1 задача). Відповідь на кожне теоретичне питання оцінюється максимум 10 балами. Правильне розв’язання задачі оцінюється в 5 балів.
Кожний модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів.
Самостійна робота
Самостійна робота складає 120 годин. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
1) підготовка до лекційних занять – 30 годин;
2) підготовка до практичних занять – 60 годин;
3) підготовка до екзамену – 30 годин.
Семестровий модуль № 1
Виконання креслень на практичних заняттях – 20 балів
МК1. Модульна контрольна робота – 30 балів (8 тиждень). Перескладання можливе протягом 9–11 тижнів за розкладом консультацій.
Семестровий модуль № 2
Виконання креслень на практичних заняттях – 20 балів
МК2. Модульна контрольна робота – 30 балів (14 тиждень).
Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів.
Підсумковим контролем з дисципліни є усний екзамен, білет до якого складається з теоретичної частини (2 запитання) та практичної частини (1 задача). Максимальна оцінка за правильні відповіді на всі питання екзаменаційного білету становить 100 балів.
Умови допуску до підсумкового контролю
До екзамену допускаються здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни на не менш, ніж на 60 %.
Екзамен відбувається за всіма тематичними (змістовними) модулями дисципліни.
Складання/перескладання екзаменів організується за встановленим відділом аспірантури розкладом.
Політика освітнього процесу
Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності.
Виконаний не свій варіант завдання здобувачем не оцінюється.
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
Відсутність здобувача на екзамені або на контрольній роботі відповідає оцінці «0».
Складання/перескладання екзаменів – за встановленим деканатом розкладом.
Під час лекції здійснювати телефонні дзвінки забороняється.