PhD - 141-0 - Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка - 2022

Дослідження із електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.

Можливість продовжити навчання у докторантурі за науковим рівнем.

Характерною особливістю даної програми є поглиблене вивчення дисциплін з електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.

Загальні

Інструментальні компетентності:

• Здатність до аналізу та синтезу на основі логічних аргументів та перевірених фактів. Володіння культурою мислення.
• Знання другої мови, достатньої для обговорення наукових результатів.
• Навички управління інформацією для організації та проведення наукових досліджень.

Міжособистісні компетентності:

• Здатність працювати в міждисциплінарній команді
• Здатність працювати міжнародному середовищі.
• Професійні етичні зобов’язання.

Системні компетентності:

• Дослідницькі навички і уміння. 
• Здатність породжувати нові ідеї (креативність).
• Здатність до передачі своїх знань та досвіду іншим. 
• Лідерські якості. Приймати рішення в стандартних і нестандартних ситуаціях і нести за них відповідальність.
• Здатність працювати самостійно.
• Планування та управління проектами. Організовувати власну діяльність, вибирати типові методи і способи виконання професійних завдань, оцінювати їх виконання і якість.

Спеціальні

• Знання та розуміння фізичних явищ, що мають місце в електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних системах.
• Здатність виконання математичного моделювання процесів в електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних системах.
• Здатність розробити завдання до проектування електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних системах.
• Знання схемотехнічних рішень побудови сучасних електротехнічних систем та електромеханічних перетворювачів енергії.
• Знання та здатність використання методів і критеріїв оптимізації електротехнічних і електромеханічних систем.
• Здатність розробляти інформаційне та програмне забезпечення для керування електротехнічними та електромеханічними пристроями.
• Знання стандартів та нормативних матеріалів які діють в електроенергетиці в теперішній час.
• Здатність застосовування програмних продуктів при синтезі електротехнічних та електромеханічних пристроїв.
• Здатність використовувати новітні алгоритми та методи оптимізації електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних систем.
• Здатність проводити оцінку якості функціонування електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних систем.

Ключові результати навчання

• Вміти розробляти та презентувати обґрунтований план досліджень у відповідності до наукового напрямку.
• Володіти іноземною мовою, включаючи спеціальну термінологію, для проведення літературного пошуку. Вміти представляти та обговорювати наукові результати іноземною та українською мовами. 
• Вміти планувати та проводити експерименти, що мають відношення до проблем з галузі знань, використовуючи належне програмне забезпечення та знати як аналізувати і відображати результати досліджень.
• Вміти визначати, аналізувати та поєднувати інформацію з різних джерел, виявити аналітико-синтетичний зміст та підготовити нову форму вторинної інформації.
• Знати основні концепції та розуміти теоретичні та практичні проблеми в сучасному науковому напрямку досліджень.
• Вміти працювати з фахівцями з різних галузей в рамках наукових проектів. Знати про стимули та бар’єри в ефективній командній роботі.
• Вміти працювати в інтернаціональній групі, ставитися з повагою до національних та культурних традицій, способів роботи інших членів групи.
• Мати професійну етичну поведінку при виконанні професійних досліджень.
• Вміти ініціювати та виконувати оригінальні дослідження в напрямку діяльності та досягати наукових результатів, які створюють нові знання.
• Визначати самостійно завдання професійного та особистісного розвитку, займатися самоосвітою, усвідомлено планувати і здійснювати підвищення рівня кваліфікації.
• Вміти вести спеціалізовані наукові семінари, організовувати та проводити навчальні заняття. Володіти способами організації навчально-пізнавальної та практичної діяльності.
• Вміти управляти науковими проектами або писати пропозиції на фінансування наукових досліджень.
• Володіти загальнонауковими філософськими знаннями, необхідними для формулювання наукового світогляду, професійної етики, та культурного кругозору.
• Розуміти теоретичні та практичні проблеми, історію розвитку та сучасний стан наукових знань.

Спеціальні результати навчання

• Розуміння електромагнітної сумісності електроустановок та володіння способами зниження рівня вищих гармонік.
• Здатність створювати математичні моделі об’єктів дослідження та вміти аналізувати результати моделювання.  
• Здатність формалізувати завдання, провести аналіз предметної області та розділити глобальну задачу на складові.
• Здатність спланувати, організувати та прийняти участь в процесі розробки, реконструюванні, дослідженні та удосконаленні  електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних систем.
• Здатність до синтезу, оцінювання та аргументування переваг  схемних рішень електротехнічних та електромеханічних систем.
• Здатність до класифікації методів і критеріїв оптимізації електроенергетичних, електротехнічних і електромеханічних систем.
• Вміння визначити найбільш доцільні метод і критерії оптимізації об’єкту дослідження.
• Здатність розробити алгоритми, інформаційне і програмне забезпечення для надійного керування електротехнічними та електромеханічними пристроями 
• Вміння дотримуватися сучасних діючих стандартів у галузі електроенергетики.
• Здатність виконувати моделювання об’єктів дослідження за допомогою власного та прикладного програмного забезпечення.
• Вміння вибирати, аргументувати та модифікувати алгоритми та методи оптимізації для конкретних задач дослідження. 
• Розглядати питання щодо підвищення показників якості електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних систем.

Робочі місця у науково-дослідних інституціях і лабораторіях на підприємствах, у тому числі адміністративних, контрольно-інспекційних організаціях та вищих навчальних закладах, всіх форм власності. Самостійне працевлаштування.