ступінь вищої освіти: магістр,
галузь знань: 12 Інформаційні технології,
спеціальність: 122 Комп’ютерні науки.
90 кредитів ЄКТС.
Нормативний строк підготовки становить 1 рік 4 місяці.
90 кредитів ЄКТС.
Нормативний строк підготовки становить 1 рік 4 місяці.
Строк перепідготовки з іншої спеціальності становить 1–2 роки.
90 кредитів ЄКТС.
Нормативний строк підготовки становить 1 рік 4 місяці.
- Підходи до викладання та навчання
-
Викладання і навчання проводиться з дотриманням принципів академічної свободи, студентоцентрованості, з залученням сучасних методів та методик, зокрема, мозгового штурму, кейс-технологій тощо
- Система оцінювання
-
Система оцінювання ґрунтується на принципах ЄКТС та здійснюється за 100-бальною шкалою.
Оцінка за шкалою університету Оцінка за шкалою ЄКТС Оцінка за національною шкалою Екзамени та диференційовані заліки Заліки 90–100 A Відмінно Зараховано 82–89 B Добре 75–81 C 67–74 D Задовільно 60–66 E 35–59 FX Незадовільно Не зараховано 0–34 F Кожний навчальний семестр містить два модульних контролі. Кожний модульний контроль оцінюється у максимально можливі 50 балів.
Якщо підсумковою формою контролю є залік, то підсумкова оцінка формується як накопичувальна за результатами оцінювання всіх навчальних елементів, які заплановані на семестр для виконання здобувачами вищої освіти. Оцінку «зараховано» отримують здобувачі вищої освіти, які виконали всі навчальні елементи не менш, ніж на 60 %.
До екзамену допускаються здобувачі, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни на не менш, ніж 60 %.
Критерії оцінювання кожного навчального елемента визначені в робочій програмі навчальної дисципліни і доводяться до відома здобувачів на першому в семестрі занятті відповідно до положення про робочу програму навчальної дисципліни.
Оприлюднення змісту навчальної дисципліни та критеріїв оцінювання здійснюється через силабуси дисциплін, які розміщені на офіційному вебсайті університету.
Здобувачі зобов’язані дотримуватись принципів академічної доброчесності при виконанні модульних контрольних робіт, поточних контрольних завдань, індивідуальних завдань з дисципліни.
- Ресурсне забезпечення реалізації програми
-
Освітній процес відбувається в аудиторіях та лабораторіях, обладнаних аудіовізуальною апаратурою і необхідними технічними засобами. Зокрема, в навчальному процесі використовується:
Комп'ютери (15 од.), Система контролю та управління доступом, Адаптер блокування запису на носії інформації Mobile Forensic Universal Bridge; Мікрокомп'ютер Raspberry Pi 4GB Model B – 1шт.; DHT22(AM2302) Humidity and Temperature Sensor – 1 шт., Мережеве обладнання: комутатор Cisco SG350-10 (2 шт.);
маршрутизатор Cisco RV340-K9 (1 шт.).
Програмне та програмно-апаратне забезпечення: CredentialsFileView; DataProtectionDecryptor. PasswordFox; Симулятор мережі передачі даних Cisco Packet Tracer; Кіберполігон Rangeforce.
Здобувачі освіти мають доступ до книжкового фонду науково-технічної бібліотеки, електронної бібліотеки, електронного каталогу, читальних залів з безкоштовною зоною Wi-Fi, баз даних SCOPUS та Web of Science з комп'ютерів локальної мережі університету. Система дистанційного навчання і консультування забезпечується завдяки платформам й інструментам Google, які мають розширений корпоративний функціонал, та продуктам Microsoft. Доступ до всіх бібліотечних баз надається користувачам внутрішньої мережі університету.
В навчальному процесі використовуються авторські розробки викладачів кафедри:
Кобозєва А.А. Аналіз захищеності інформаційних систем / А.А.Кобозєва, І.О.Мачалін, В.О.Хорошко // К.: Вид. ДУІКТ, 2010. – 316 с.
Кобозєва А.А. Аналіз кіберзахищеності інформаційних систем: монографія / Браіловський М.М., Зибін С.В., Кобозєва А.А., Хорошко В.О., Хохлачова Ю.Є. – К.: ФОП Ямчинський О.В., 2021. – 360 с.
- Академічна мобільність
-
Академічна мобільність в університеті заохочується та визнається згідно із процедурами ЄКТС.
Академічна мобільність регламентується Постановою КМУ № 579 «Про затвердження Положення про порядок реалізації права на академічну мобільність» від 12 серпня 2015 року та положенням університету про порядок реалізації права на академічну мобільність.
Міжнародна академічна мобільність реалізується здобувачами вищої освіти за освітньою програмою у партнерських закладах вищої освіти та наукових установах поза межами України.
Внутрішня академічна мобільність реалізується здобувачами вищої освіти за освітньою програмою у партнерських закладах вищої освіти та наукових установах в межах України.
Здобуття освіти на третьому (освітньо-науковому) рівні вищої освіти. Набуття додаткових кваліфікацій в системі післядипломної освіти (системі освіти дорослих), підвищення кваліфікації.
КП 1210.1 - Начальник обчислювального (інформаційно-обчислювального) центру;
КП 1210.1 - Керівник структурного підрозділу;
КП 2131.2 - Аналітик з комп'ютерних комунікацій;
КП 2131.2 - Аналітик комп'ютерних систем;
КП 2131.2 - Аналітик комп'ютерного банку даних;
КП 2131.2 - Аналітик операційного та прикладного програмного забезпечення;
КП 2131.2 - Аналітик програмного забезпечення та мультимедіа;
КП 2132.1 - Молодший науковий співробітник (програмування);
КП 2132.1 - Науковий співробітник (програмування);
КП 2132.1 - Науковий співробітник-консультант (програмування);
КП 2132.1 - Інженер-програміст;
КП 2132.2 - Програміст прикладний;
КП 2132.2 - Програміст системний;
КП 1210.1 - Керівник підприємства (установи, організації) (сфера захисту інформації);
КП 1226.2 - Керівник структурного підрозділу (сфера захисту інформації);
КП 1226.2 - Начальник відділення (сфера захисту інформації).
Інтегральна компетентність:
Здатність розв’язувати задачі дослідницького та/або інноваційного характеру у сфері комп’ютерних наук.
Загальні компетентності:
ЗК1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
ЗК2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
ЗК3. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.
ЗК4. Здатність спілкуватися іноземною мовою.
ЗК5. Здатність вчитися й оволодівати сучасними знаннями.
ЗК6. Здатність бути критичним і самокритичним.
ЗК7. Здатність генерувати нові ідеї (креативність).
Спеціальні компетентності:
СК1. Усвідомлення теоретичних засад комп’ютерних наук.
СК2. Здатність формалізувати предметну область певного проєкту у вигляді відповідної інформаційної моделі.
СК3. Здатність використовувати математичні методи для аналізу формалізованих моделей предметної області.
СК4. Здатність збирати і аналізувати дані (включно з великими), для забезпечення якості прийняття проєктних рішень.
СК05. Здатність розробляти, описувати, аналізувати та оптимізувати архітектурні рішення інформаційних та комп’ютерних систем різного призначення.
СК6. Здатність застосовувати існуючі і розробляти нові алгоритми розв’язування задач у галузі комп’ютерних наук.
СК7. Здатність розробляти програмне забезпечення відповідно до сформульованих вимог з урахуванням наявних ресурсів та обмежень.
СК8. Здатність розробляти і реалізовувати проекти зі створення програмного забезпечення, у тому числі в непередбачуваних умовах, за нечітких вимог та необхідності застосовувати нові стратегічні підходи, використовувати програмні інструменти для організації командної роботи над проєктом.
СК9. Здатність розробляти та адмініструвати бази даних та знань.
СК10. Здатність оцінювати та забезпечувати якість ІТ-проєктів, інформаційних та комп’ютерних систем різного призначення, застосовувати міжнародні стандарти оцінки якості програмного забезпечення інформаційних та комп’ютерних систем, моделі оцінки зрілості процесів розробки інформаційних та комп’ютерних систем.
СК11. Здатність ініціювати, планувати та реалізовувати процеси розробки інформаційних та комп’ютерних систем та програмного забезпечення, включно з його розробкою, аналізом, тестуванням, системною інтеграцією, впровадженням і супроводом.
СК12. Здатність обґрунтовано застосовувати, інтегрувати, розробляти та удосконалювати сучасні інформаційні технології, науково-технічні розробки, фізичні та математичні фундаментальні знання і моделі, а також технології створення та використання прикладного і спеціалізованого програмного забезпечення для вирішення професійних задач у галузі інформаційної безпеки та/або кібербезпеки.
СК13. Здатність досліджувати, розробляти і супроводжувати методи та засоби інформаційної безпеки та/або кібербезпеки на об’єктах інформаційної діяльності та критичної інфраструктури.
ПРН1. Мати спеціалізовані концептуальні знання, що включають сучасні наукові здобутки у сфері комп’ютерних наук і є основою для оригінального мислення та проведення досліджень, критичне осмислення проблем у сфері комп’ютерних наук та на межі галузей знань.
ПРН2. Мати спеціалізовані уміння/навички розв’язання проблем комп’ютерних наук, необхідні для проведення досліджень та/або провадження інноваційної діяльності з метою розвитку нових знань та процедур.
ПРН3. Зрозуміло і недвозначно доносити власні знання, висновки та аргументацію у сфері комп’ютерних наук до фахівців і нефахівців, зокрема до осіб, які навчаються.
ПРН4. Управляти робочими процесами у сфері інформаційних технологій, які є складними, непередбачуваними та потребують нових стратегічних підходів.
ПРН5. Оцінювати результати діяльності команд та колективів у сфері інформаційних технологій, забезпечувати ефективність їх діяльності.
ПРН6. Розробляти концептуальну модель інформаційної або комп’ютерної системи.
ПРН7. Розробляти та застосовувати математичні методи для аналізу інформаційних моделей.
ПРН8. Розробляти математичні моделі та методи аналізу даних (включно з великим).
ПРН9. Розробляти алгоритмічне та програмне забезпечення для аналізу даних (включно з великими).
ПРН10. Проектувати архітектурні рішення інформаційних та комп’ютерних систем різного призначення
ПРН11. Створювати нові алгоритми розв’язування задач у сфері комп’ютерних наук, оцінювати їх ефективність та обмеження на їх застосування
ПРН12. Проектувати та супроводжувати бази даних та знань.
ПРН13. Оцінювати та забезпечувати якість інформаційних та комп’ютерних систем різного призначення.
ПРН14. Тестувати програмне забезпечення.
ПРН15. Виявляти потреби потенційних замовників щодо автоматизації обробки інформації.
ПРН16. Виконувати дослідження у сфері комп’ютерних наук.
ПРН17. Виявляти та усувати проблемні ситуації в процесі експлуатації
програмного забезпечення, формулювати завдання для його модифікації або реінжинірингу.
ПРН18. Збирати, формалізувати, систематизувати і аналізувати потреби та вимоги до інформаційної або комп’ютерної системи, що розробляється, експлуатується чи супроводжується
ПРН19. Аналізувати сучасний стан і світові тенденції розвитку комп’ютерних наук та інформаційних технологій.
ПРН20. Застосовувати, інтегрувати, розробляти, впроваджувати та удосконалювати сучасні інформаційні технології, науково-технічні методи і моделі, фізичні та математичні фундаментальні знання в галузі інформаційної безпеки та/або кібербезпеки.
ПРН21. Досліджувати, розробляти і супроводжувати системи та засоби інформаційної безпеки на об’єктах інформаційної діяльності та критичної інфраструктури.
За державним замовленням
Навчання за програмою безкоштовно для осіб, які за конкурсом здобули право навчатися за державним замовленням.
У разі потреби додатково оплачується вартість проживання у гуртожитку та додаткові (за межами освітньої програми) освітні послуги.
За договором (контрактом)
Для осіб, що навчаються за рахунок коштів фізичних або юридичних осіб, розмір плати за навчання, а також порядок оплати встановлюються у договорі (контракті), що укладається між університетом та фізичною (юридичною) особою, яка замовляє платну освітню послугу для себе або для іншої особи, беручи на себе фінансові зобов’язання щодо її оплати, та складає:
Вартість підготовки для громадян України; для іноземних громадян та осіб без громадянства, які постійно проживають в Україні
2024 рік вступу
2023 рік вступу
2022 рік вступу
2021 рік вступу
2020 рік вступу
2019 рік вступу
Вартість підготовки для іноземних громадян та осіб без громадянства, які постійно проживають за межами України
2020 рік вступу
2019 рік вступу
Плата за навчання може змінюватись один раз на рік на офіційно визначений рівень інфляції за попередній календарний рік.
У разі потреби додатково оплачується вартість проживання у гуртожитку та додаткові (за межами освітньої програми) освітні послуги.
Конкурсних пропозицій не знайдено.
Спробуйте змінити параметри пошуку або ще не затверджені правила прийому.
Ця програма є унікальною в Україні програмою, оскільки поєднує в собі такі актуальні напрямки, як комп'ютерні науки й інформаційна й кібернетична безпека. Обсяг потоків інформації в кіберпросторі збільшуються з кожним роком, при цьому у даний момент жодна комп'ютерна система не може ефективно функціонувати без належного кіберзахисту, будь-яке програмне забезпечення вимагає забезпечення інформаційної безпеки. Дана освітня програма є відповіддю на цей виклик, вона дасть можливість випускникам одержати комплексні знання, які дозволять їм бути компетентними як у питаннях розробки, впровадження, підтримки, удосконалення програмного забезпечення, так і в питаннях забезпечення його кібербезпеки, що робить їх конкурентоспроможними на ринку праці, дає їм переваги в порівнянні з іншими фахівцями з комп'ютерних наук.
Наша особливість - це цілеспрямоване, поглиблене вивчення дисциплін з захисту інформації, програмного забезпечення захисту інформації, в тому числі, при організації та виявленні прихованих каналів зв’язку в каналах загального користування, при організації експертизи цілісності та автентичності цифрової інформації.
Ми випускаємо сучасних фахівців, які здатні самостійно проводити дослідження інформаційних, комп’ютерних технологій, аналіз, удосконалення інформаційних систем, в тому числі, систем захисту інформації. Саме тому наші випускники можуть займати не тільки традиційні для 122 спеціальності посади, але й посади, що безпосередньо пов’язані з інформаційною і кібербезпекою, що значно розширює їх можливості при працевлаштуванні.
