Master's ▪ Educational and professional program

Матеріалознавство та інженерія поверхні

Educational program editing

2023
2022
2021
2020
2019
Program profile Why choose this program? Educational components of the program The cost of training in the program Admission to the program Electronic version of the study plan Certificate of accreditation
Field of knowledge: 
13 Mechanical Engineering
Specialty: 
132 Materials science
ID: 50619
Availability of accreditation: 
Yes.
Ступінь та кваліфікація, що здобуває випускник програми
Ступінь вищої освіти, що присуджується випускнику:
Освітня кваліфікація, що присвоюється випускнику:
магістр з матеріалознавства
Документи про вищу освіту, що видаються випускнику програми
Master Diploma;
European model Master Diploma Supplement.
Qualification in the diploma:

ступінь вищої освіти: магістр,

галузь знань: 13 Механічна інженерія,

спеціальність: 132 Матеріалознавство.

Обсяг програми

90 кредитів ЄКТС.

Тривалість програми

Нормативний строк підготовки становить 1 рік 4 місяці.

Форма здобуття освіти
Очна (денна).
Мова викладання
Українська.
Обсяг програми

90 кредитів ЄКТС.

Тривалість програми

Нормативний строк підготовки становить 1 рік 4 місяці.

Строк перепідготовки з іншої спеціальності становить 1–2 роки.

Форма здобуття освіти
очна (денна)
Мова викладання
українська
Обсяг програми

90 кредитів ЄКТС.

Тривалість програми

Нормативний строк підготовки становить 1 рік 4 місяці.

Форма здобуття освіти
Очна (денна).
Мова викладання
Українська.
Обсяг програми

90 кредитів ЄКТС.

Тривалість програми

Нормативний строк підготовки становить 1 рік 4 місяці.

Форма здобуття освіти
Очна (денна).
Мова викладання
Українська.
Обсяг програми

90 кредитів ЄКТС.

Тривалість програми

Нормативний строк підготовки становить 1 рік 4 місяці.

Форма здобуття освіти
Очна (денна).
Мова викладання
Українська.
Structural units providing training in this program  
IDTDT ▪ Institute of Digital Technologies, Design and Transport
USI ▪ Ukrainian-spanish Institute
UGI ▪ Ukrainian-german Institute
UPI ▪ Ukrainian-polish Institute
Special field Department ensuring the program implementation 
Department of Materials Science and Engineering of Materials
Educational Program Manager, contact person 
Дерев’янченко Олександр Георгійович
Опис предметної області програми

Об'єкти вивчення та діяльності:

явища та процеси, пов'язані з формуванням предметної структури та властивостей металевих, неметалевих, області композиційних та функціональних матеріалів, технологіями | їх виготовлення, обробки, експлуатації та атестації.

Цілі навчання:

підготовка фахівців, здатних ефективно виконувати професійну діяльність, що передбачає розв'язання складних задач та проблем, пов'язаних з розробкою, дослідженням, застосуванням, виробництвом, обробкою та випробуванням сучасних матеріалів та виробів на їх основі.

Теоретичний зміст предметної області:

створення і застосування нових матеріалів, вплив умов отримання та різноманітних факторів (температура, тиск, опромінювання, середовище, умови використання тощо) на їх структуру, фізичні, хімічні, технологічні, експлуатаційні та функціональні властивості, методи управління властивостями матеріалів.

Методи, методики та технології:

методи прогнозування, теоретичні та експериментальні методи матеріалознавчих досліджень, зокрема математичного та фізичного моделювання, дослідження структури, фізичних, механічних, функціональних та технологічних властивостей матеріалів. Технології виготовлення, обробки, керування структурою та властивостями матеріалів, виготовлення виробів з них. Сучасні методи та технології організаційного, інформаційного, маркетингового, правового забезпечення виробництва та наукових досліджень.

Інструменти та обладнання:

Обладнання для дослідження хімічного та фазового складу, структури та тонкої структури, механічних, фізичних, технологічних та функціональних властивостей матеріалів, механічної та термічної обробки. Спеціалізоване програмне забезпечення.

Фокус освітньої програми

Програма спрямована на підготовку фахівців здатних розв'язувати спеціалізовані завдання, спрямовані на дослідження та зміцнення поверхні і загалом матеріалів; технологій зміни властивостей поверхні, вирішення задач по інженерії поверхні.

Ключові слова: матеріалознавство, інженерія поверхні, якість матеріалів, моделювання структур.

Особливості та відмінності програми

Поглиблене вивчення найголовніших напрямів сучасної інженерії поверхні за допомогою дисциплін та обладнання, спрямоване на дослідження структур та властивостей нових речовин та матеріалів, дизайну сучасних матеріалів та виробів, застосування нанотехнологій. Програмою передбачено переддипломну практику.

Додаткові можливості програми

Здобувачі вищої освіти за цією освітньою програмою мають можливість брати участь в програмах міжнародної академічної мобільності (тривалістю 1 або 2 семестри), яка реалізується англійською, німецькою, польською, іспанською мовами.

Здобувачі вищої освіти мають можливість додатково до обсягу освітньої програми пройти курс військової підготовки в обсязі 29 кредитів ЄКТС на кафедрі військової підготовки офіцерів запасу Національного університету «Одеська політехніка».

Особливості реалізації програми
Підходи до викладання та навчання

Викладання проводиться з дотриманням принципів академічної свободи у вигляді: лекцій, мультимедійних лекцій, практичних та лабораторних робіт, консультацій; у формі самостійної роботи, практичної підготовки, контрольних заходів.

Навчання студентоцентроване, проведення самостійних та групових досліджень, участь у міждисциплінарних проєктах та тренінгах, індивідуальна робота, підготовка кваліфікаційної роботи.

Система оцінювання

Система оцінювання ґрунтується на принципах ЄКТС та здійснюється за 100-бальною шкалою.

Оцінка за шкалою університету Оцінка за шкалою ЄКТС Оцінка за національною шкалою
Екзамени та диференційовані заліки Заліки
90–100 A Відмінно Зараховано
82–89 B Добре
75–81 C
67–74 D Задовільно
60–66 E
35–59 FX Незадовільно Не зараховано
0–34 F

Кожний навчальний семестр містить два модульних контролі. Кожний модульний контроль оцінюється у максимально можливі 50 балів. 

Якщо підсумковою формою контролю є залік, то підсумкова оцінка формується як накопичувальна за результатами оцінювання всіх навчальних елементів, які заплановані на семестр для виконання здобувачами вищої освіти. Оцінку «зараховано» отримують здобувачі вищої освіти, які виконали всі навчальні елементи не менш, ніж на 60 %. 

До екзамену допускаються здобувачі, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни на не менш, ніж 60 %.

Критерії оцінювання кожного навчального елемента визначені в робочій програмі навчальної дисципліни і доводяться до відома здобувачів на першому в семестрі занятті відповідно до положення про робочу програму навчальної дисципліни.

Оприлюднення змісту навчальної дисципліни та критеріїв оцінювання здійснюється через силабуси дисциплін, які розміщені на офіційному вебсайті університету.

Здобувачі зобов’язані дотримуватись принципів академічної доброчесності при виконанні модульних контрольних робіт, поточних контрольних завдань, індивідуальних завдань з дисципліни.

Ресурсне забезпечення реалізації програми

Освітній процес відбувається в аудиторіях та лабораторіях, обладнаних аудіовізуальною апаратурою і необхідними технічними засобами. Зокрема, в навчальному процесі використовуються лабораторії металографії з металографічними мікроскопами МИМ-7 (4 од), МИМ-8 (2 од.), твердомірами ТБ-4 (2 од.), твердомірами ТР-1 (1 од.); лабораторія термічної обробки та хіміко-термічної обробки з піччю СНОЛ2Ш (1 од.), піччю муфельною ТСП-1 (2 од.), машиною для виготовлення шліфів ШП-4 (1 од.), мікроскопом МПБ-2 (для вимірювання відбитка твердості по Бринеллю), твердоміром ТШ-2М, твердоміром ТК-2; лабораторія механічної обробки з верстатом токарно-гвинторізним 1К62 (1 од.), верстатом вертикально-свердлильним 2А125 (1 од.), верстатом широко універсальним фрезерним 675 (1 од.), верстатом круглошліфувальний 3Б72 (1 од.), верстатом плоскошліфувальним 375 (1 од.), верстатом заточним (1 од.); лабораторія технічних основ зварювання та ручного дугового зварювання з машиною точкового зварювання АТП10 (1 од.), установкою для автоматичного зварювання під шаром флюсу (1 од.), зварювального посту ручного дугового зварювання АДФ-1002 У3 (2 од.), лабораторія метрологічного обладнання з ультразвуковим дефектоскопом УД2301, мікротвердомір ПМТ3 (1 од.), стилоскопом Спектр-2Н (1 од.); лабораторія СВЧ та плазмового напилення з пірометром «СМОТРИЧ-5ПМ1-01», товщинометром покриттів TROTEC BB20, ММР–2Р (2 од.), ПМТ-3 (2 од.), твердоміром ТР-1 (2 од.); лабораторія порошкових технологій з вагами лабораторними ВЛР-200, дозиметром-радіометром МКС-05 «Терра», мікроскопом металографічним МЕТАМ-Р1, твердоміром ТБ 4 (1 од.), сушильними шафами 2Ш-0-01 (2 од.); лабораторія основ матеріалознавчої експертизи з аустінометром АС-202 (1 од.), твердоміром ТБ 4 (1 од.), стаціонарним спектрометром для аналізу металів «Spectromax», Фотоэлектрокалориметр КФК-2, мікрометр МК-25, машина випробувальна ОНР-35, копер маятниковий КМ-30, штангенциркуль ШЦ-II-250-0,05.

Лабораторія інформаційних технологій з безкоштовним доступом до ресурсів мережі Internet, відеопроєктором, екраном,3DPlotter Roland MDX-15/20,МФУ CANON.

Здобувачі освіти мають доступ до книжкового фонду науково-технічної бібліотеки, електронної бібліотеки, електронного каталогу, читальних залів з безкоштовною зоною Wi-Fi, баз даних SCOPUS та Web of Science з комп'ютерів локальної мережі університету. Система дистанційного навчання і консультування забезпечується завдяки платформам й інструментам Google, які мають розширений корпоративний функціонал, та продуктам Microsoft. Доступ до всіх бібліотечних баз надається користувачам внутрішньої мережі університету.

Студенти також використовують методичний матеріал, підготовлений викладачами: підручники, презентації за лекціями, конспекти лекцій, методичні вказівки до практичних, лабораторних, семінарських занять, індивідуальних завдань тощо. Методичний матеріал може надаватись як у друкованому вигляді, так і в електронній формі.

Система електронного навчання забезпечує доступ до матеріалів державною мовою з дисциплін освітньої програми, віртуальні тренажери та інтерактивні демонстрації, тестові завдання, та відеоматеріали. Методичний матеріал періодично оновлюється та адаптується до цілей освітньої програми.

Академічна мобільність

Академічна мобільність в університеті заохочується та визнається згідно із процедурами ЄКТС.

Академічна мобільність регламентується Постановою КМУ № 579 «Про затвердження Положення про порядок реалізації права на академічну мобільність» від 12 серпня 2015 року та положенням університету про порядок реалізації права на академічну мобільність.

Міжнародна академічна мобільність реалізується здобувачами вищої освіти за освітньою програмою у партнерських закладах вищої освіти та наукових установах поза межами України.

Внутрішня академічна мобільність реалізується здобувачами вищої освіти за освітньою програмою у партнерських закладах вищої освіти та наукових установах в межах України.

Академічні та професійні права випускників
Доступ до подальшого навчання 

Здобуття освіти на третьому (освітньо-науковому) рівні вищої освіти. Набуття додаткових кваліфікацій в системі післядипломної освіти (системі освіти дорослих), підвищення кваліфікації.

Працевлаштування випускників 

КП 2145.1 ЗКППТР 23667 Науковий співробітник (інженерна механіка);

КП 2147.1 ЗКППТР 23667 Науковий співробітник (гірництво, металургія);

КП 2147.1 ЗКППТР 23667 Науковий співробітник-консультант (гірництво, металургія);

КП 2145.2 ЗКППТР 22226 Інженер-технолог (механіка);

КП 2149.2 ЗКППТР 22296 Інженер з комплектації устаткування й матеріалів;

КП 2149.2 ЗКППТР 22260 Інженер із впровадження нової техніки й технології;

КП 2149.2 ЗКППТР 22209 Інженер-дослідник;

КП 2149.2 ЗКППТР 2249.3 Інженер-технолог;

КП 2149.2 ЗКППТР Консультант (у певній галузі інженерної справи);

КП 2149.2 ЗКППТР 22293 Фахівець з неруйнівного контролю;

КП 2113.2 ЗКППТР 25287 Кристалограф;

КП 2145.2 ЗКППТР 22418 Інженер із зварювання;

КП 2149.2 ЗКППТР 22216 Інженер-лаборант.

Перелік компетентностей випускника
Програмні результати навчання
Перелік компетентностей випускника

Інтегральна компетентність:

Здатність розв'язувати складні задачі та проблеми з матеріалознавства у професійній діяльності та/або у процесі навчання, що передбачає проведення досліджень та/або здійснення інновацій та характеризується невизначеністю умов і вимог.

Загальні компетентності:

ЗК1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та компетентності | синтезу.

ЗК2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК3. Здатність розробляти та управляти проектами.

ЗК4. Здатність спілкуватися іноземною мовою.

ЗК5. Здатність прцювати автономно

ЗК6. Здатність працювати та в команді.

ЗК7. Здатність працювати у міжнародному контексті.

ЗК8. Прагнення до збереження навколишнього середовища.

Спеціальні компетентності:

СК1. Здатність виявляти та ставити проблеми в сфері матеріалознавства, приймати ефективні рішення для їх вирішення.

СК2 Здатність планувати та проводити дослідження в сфері матеріалознавства у лабораторних та виробничих умовах на відповідному рівні з використанням сучасних методів і методик експерименту.

СК3. Здатність розробляти нові методи і методики досліджень, базуючись на знанні методології наукового дослідження та особливості проблеми, що вирішується.

СК4. Здатність оцінювати та забезпечувати якість робіт, що виконуються.

СК5. Здатність до критичного аналізу та прогнозування характеристик нових та існуючих матеріалів, параметрів процесів їх отримання і обробки та використання у виробах (або у виробничих умовах).

СК6. Здатність розуміти та використовувати математичні та числові методи моделювання властивостей, явищ та процесів.

СК7. Здатність оцінювати техніко-економічну ефективність досліджень, технологічних процесів та інноваційних розробок з урахуванням невизначеності умов і вимог.

СК8. Здатність зрозуміло і недвозначно доносити власні знання, висновки та аргументацію з питань матеріалознавства і дотичних проблем до фахівців і нефахівців, зокрема до осіб, які навчаються.

СК9. Здатність обгрунтовано здійснювати вибір технологій виготовлення, оброблення, випробування матеріалів і виробів, для конкретних умов експлуатації.

СК10. Здатність організовувати та здійснювати комплексні випробування матеріалів і виробів.

СК11. Здатність застосовувати системний підхід для розв'язання прикладних задач виготовлення, обробки, експлуатації та утилізації матеріалів і виробів.

СК12. Здатність розробляти та реалізовувати проекти в сфері матеріалознавства, а також дотичні до неї міждисциплінарні проекти.

Програмні результати навчання

ПРН1. Розуміти та застосовувати принципи системного аналізу, причинно-наслідкових зв'язків між значущими факторами та науковими і технічними рішеннями в контексті існуючих теорій.

ПРН2. Виявляти, формулювати і вирішувати матеріалознавчі проблеми і задачі.

ПРН3. Вільно спілкуватися державною та англійською мовами усно і письмово для обговорення професійних проблем і результатів діяльності у сфері матеріалознавства та ширшого кола інженерних питань, презентації результатів досліджень та інноваційних проектів.

ПРН4. Застосовувати сучасні інформаційні технології та спеціалізоване програмне забезпечення для розв'язання складних задач матеріалознавства.

ПРН5. Приймати ефективні рішення в нових ситуаціях або непередбачених умовах з урахуванням їх можливих наслідків, оцінювати і порівнювати альтернативи, оцінювати технічні, економічні, екологічні та правові ризики.

ПРН6. Наукові навички у галузі інженерії для того, щоб успішно проводити наукові дослідження як під керівництвом так і самостійно.

ПРН7. Розробляти та реалізовувати проекти у сфері матеріалознавства та з дотичних до матеріалознавства міждисциплінарних напрямів, визначати цілі та потрібні ресурси, планувати роботи, організовувати роботу колективу виконавців, здійснювати захист інтелектуальної власності.

ПРН8. Уміти застосовувати методи захисту об'єктів інтелектуальної власності, створених в ході професійної (науково-технічної) діяльності.

ПРН9. Застосувати методи LСА-аналізу, еко-аудиту, підходів стійкого розвитку під час розробки нових матеріалів та впровадження нових технологій.

ПРН10. Навички презентації наукового матеріалу та аргументів для добре інформованої аудиторії.

ПРН11. Використовувати сучасні методи для виявлення, постановки та розв'язування винахідницьких задач в галузі матеріалознавства.

ПРН12. Формулювати та розв'язувати науково-технічні задачі для розробки, виготовлення, випробування, сертифікації, утилізації матеріалів, створення та застосування ефективних технологій виготовлення виробів.

ПРН13. Планувати і з виконувати експериментальні матеріалознавчі дослідження, обирати відповідні обладнання та методики, здійснювати статистичну обробку і статистичний аналіз результатів експериментів, обтрунтовувати висновки.

ПРН14. Обтрунтовано призначати та контролювати показники якості матеріалів та виробів.

ПРН15. Проектувати нові матеріали, розробляти, досліджувати та використовувати фізичні та математичні моделі матеріалів та процесів.

ПРН16. Здатність ефективно використовувати на практиці теоретичні концепції менеджменту та ділового адміністрування.

ПРН17. Розв' язувати прикладні задачі виготовлення, обробки, експлуатації та утилізації матеріалів і виробів.

ПРН18. Збирати необхідну інформацію, використовуючи науково-технічну літературу, бази даних та інші джерела, аналізувати і оцінювати її.

ПРН19. Розробляти комплексний дизайн нових матеріалів і виробів на їх основі з урахуванням експлуатаційних властивостей та умов використання.

ПРН20. Вміти застосовувати спеціальний програмний комплекс для обробки цифрових зображень мікроструктур матеріалів, отриманих на цифровому мікроскопі, зокрема - для виділення контурів компонентів мікроструктур.

ПРН21. Вміти застосовувати спеціальний програмний комплекс для розпізнавання класів компонентів мікроструктур матеріалів за відповідними цифровими зображеннями.

Перелік компетентностей випускника
Програмні результати навчання
Перелік компетентностей випускника
Програмні результати навчання
Перелік компетентностей випускника
Програмні результати навчання