Електропостачання та енергетичний менеджмент

Інтегральна компетентність:

Здатність розв’язувати спеціалізовані задачі та вирішувати практичні проблеми під час професійної діяльності у галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки або у процесі навчання, що передбачає застосування теорій та методів фізики та інженерних наук і характеризуються комплексністю та невизначеністю умов.

Загальні компетентності:

ЗК1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу.

ЗК2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК3. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.

ЗК4. Здатність спілкуватися іноземною мовою.

ЗК5. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.

ЗК6. Здатність виявляти, ставити та вирішувати проблеми.

ЗК7. Здатність працювати в команді.

ЗК8. Здатність працювати автономно.

ЗК9. Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.

ЗК10. Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.

ЗК11. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.

ЗК12. Здатність ухвалювати рішення та діяти, дотримуючись принципу неприпустимості корупції та будь-яких інших проявів недоброчесності.

Спеціальні компетентності:

СК1. Здатність вирішувати практичні задачі із застосуванням систем автоматизованого проектування і розрахунків (САПР).

СК2. Здатність вирішувати практичні задачі із залученням методів математики, фізики та електротехніки.

СК3. Здатність вирішувати комплексні спеціалізовані задачі і практичні проблеми, пов’язані з роботою електричних систем та мереж, електричної частини станцій і підстанцій та техніки високих напруг.

СК4. Здатність вирішувати комплексні спеціалізовані задачі і практичні проблеми, пов’язані з проблемами метрології, електричних вимірювань, роботою пристроїв автоматичного керування, релейного захисту та автоматики.

СК5. Здатність вирішувати комплексні спеціалізовані задачі і практичні проблеми, пов’язані з роботою електричних машин, апаратів та автоматизованого електроприводу.

СК6. Здатність вирішувати комплексні спеціалізовані задачі і практичні проблеми, пов’язані з проблемами виробництва, передачі та розподілення електричної енергії.

СК7. Здатність розробляти проекти електроенергетичного, електротехнічного та електромеханічного устаткування із дотриманням вимог законодавства, стандартів і технічного завдання.

СК8. Здатність виконувати професійні обов’язки із дотриманням вимог правил техніки безпеки, охорони праці, виробничої санітарії та охорони навколишнього середовища.

СК9. Усвідомлення необхідності підвищення ефективності електроенергетичного, електротехнічного та електромеханічного устаткування.

СК10. Усвідомлення необхідності постійно розширювати власні знання про нові технології в електроенергетиці, електротехніці та електромеханіці.

СК11. Здатність оперативно вживати ефективні заходи в умовах надзвичайних (аварійних) ситуацій в електроенергетичних та електромеханічних системах.

СК12. Здатність до моделювання режимів роботи, оцінювання показників надійності та енергоефективності функціонування енергетичних, електротехнічних, електромеханічних об'єктів та систем від джерела енергії до кінцевого споживача.

СК13. Здатність виконувати експериментальні дослідження режимів роботи електротехнічного обладнання.

СК14. Здатність визначати і забезпечувати через енергетичний менеджмент оптимальні та енергоефективні режими роботи електроенергетичного, електротехнічного та електромеханічного устаткування.

ПРН1. Знати і розуміти принципи роботи електричних систем та мереж, силового обладнання електричних станцій та підстанцій, пристроїв захисного заземлення та грозозахисту та уміти використовувати їх для вирішення практичних проблем у професійній діяльності.

ПРН2. Знати і розуміти теоретичні основи метрології та електричних вимірювань, принципи роботи пристроїв автоматичного керування, релейного захисту та автоматики, мати навички здійснення відповідних вимірювань і використання зазначених пристроїв для вирішення професійних завдань.

ПРН3. Знати принципи роботи електричних машин, апаратів та автоматизованих електроприводів та уміти використовувати їх для вирішення практичних проблем у професійній діяльності.

ПРН4. Знати принципи роботи біоенергетичних, вітроенергетичних, гідроенергетичних та сонячних енергетичних установок.

ПРН5. Знати основи теорії електромагнітного поля, методи розрахунку електричних кіл та уміти використовувати їх для вирішення практичних проблем у професійній діяльності.

ПРН6. Застосовувати прикладне програмне забезпечення, мікроконтролери та мікропроцесорну техніку для вирішення практичних проблем у професійній діяльності.

ПРН7. Здійснювати аналіз процесів в електроенергетичному, електротехнічному та електромеханічному обладнанні, відповідних комплексах і системах.

ПРН8. Обирати і застосовувати придатні методи для аналізу і синтезу електромеханічних та електроенергетичних систем із заданими показниками.

ПРН9. Уміти оцінювати енергоефективність та надійність роботи електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних систем.

ПРН10. Знаходити необхідну інформацію в науково-технічній літературі, базах даних та інших джерелах інформації, оцінювати її релевантність та достовірність.

ПРН11. Вільно спілкуватися з професійних проблем державною та іноземною мовами усно і письмово, обговорювати результати професійної діяльності з фахівцями та нефахівцями, аргументувати свою позицію з дискусійних питань.

ПРН12. Розуміти основні принципи і завдання технічної та екологічної безпеки об’єктів електротехніки та електромеханіки, враховувати їх при прийнятті рішень.

ПРН13. Розуміти значення традиційної та відновлюваної енергетики для успішного економічного розвитку країни.

ПРН14. Розуміти принципи європейської демократії та поваги до прав громадян, враховувати їх при прийнятті рішень.

ПРН15. Розуміти та демонструвати добру професійну, соціальну та емоційну поведінку, дотримуватись здорового способу життя.

ПРН16. Знати вимоги нормативних актів, що стосуються інженерної діяльності, захисту інтелектуальної власності, охорони праці, техніки безпеки та виробничої санітарії, враховувати їх при прийнятті рішень.

ПРН17. Розв’язувати складні спеціалізовані задачі з проектування і технічного обслуговування електромеханічних систем, електроустаткування електричних станцій, підстанцій, систем та мереж.

ПРН18. Вміти самостійно вчитися, опановувати нові знання і вдосконалювати навички роботи з сучасним обладнанням, вимірювальною технікою та прикладним програмним забезпеченням.

ПРН19. Застосовувати придатні емпіричні і теоретичні методи для зменшення втрат електричної енергії при її виробництві, транспортуванні, розподіленні та використанні.

ПРН20. Оцінювати параметри роботи електротехнічного, електроенергетичного та електромеханічного обладнання й відповідних комплексів і систем та розробляти заходи щодо підвищення їх енергоефективності та надійності.

ПРН21. Здійснювати аналіз процесів в електроенергетичному, електротехнічному та електромеханічному обладнанні, відповідних комплексах і системах.

ПРН22. Виконувати задачі з підвищення енергоефективності, технічного обслуговування електроустаткування електричних станцій, підстанцій, систем та мереж за допомогою відповідних інструкцій та практичних навичок.

Інтегральна компетентність:

Здатність розв’язувати спеціалізовані задачі та вирішувати практичні проблеми під час професійної діяльності у галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки або у процесі навчання, що передбачає застосування теорій та методів фізики та інженерних наук і характеризуються комплексністю та невизначеністю умов.

Загальні компетентності:

ЗК1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу.

ЗК2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК3. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.

ЗК4. Здатність спілкуватися іноземною мовою.

ЗК5. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.

ЗК6. Здатність виявляти, ставити та вирішувати проблеми.

ЗК7. Здатність працювати в команді.

ЗК8. Здатність працювати автономно.

ЗК9. Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.

ЗК10. Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.

ЗК11. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.

ЗК12. Здатність ухвалювати рішення та діяти, дотримуючись принципу неприпустимості корупції та будь-яких інших проявів недоброчесності.

Спеціальні компетентності:

СК1. Здатність вирішувати практичні задачі із застосуванням систем автоматизованого проектування і розрахунків (САПР).

СК2. Здатність вирішувати практичні задачі із залученням методів математики, фізики та електротехніки.

СК3. Здатність вирішувати комплексні спеціалізовані задачі і практичні проблеми, пов’язані з роботою електричних систем та мереж, електричної частини станцій і підстанцій та техніки високих напруг.

СК4. Здатність вирішувати комплексні спеціалізовані задачі і практичні проблеми, пов’язані з проблемами метрології, електричних вимірювань, роботою пристроїв автоматичного керування, релейного захисту та автоматики.

СК5. Здатність вирішувати комплексні спеціалізовані задачі і практичні проблеми, пов’язані з роботою електричних машин, апаратів та автоматизованого електроприводу.

СК6. Здатність вирішувати комплексні спеціалізовані задачі і практичні проблеми, пов’язані з проблемами виробництва, передачі та розподілення електричної енергії.

СК7. Здатність розробляти проекти електроенергетичного, електротехнічного та електромеханічного устаткування із дотриманням вимог законодавства, стандартів і технічного завдання.

СК8. Здатність виконувати професійні обов’язки із дотриманням вимог правил техніки безпеки, охорони праці, виробничої санітарії та охорони навколишнього середовища.

СК9. Усвідомлення необхідності підвищення ефективності електроенергетичного, електротехнічного та електромеханічного устаткування.

СК10. Усвідомлення необхідності постійно розширювати власні знання про нові технології в електроенергетиці, електротехніці та електромеханіці.

СК11. Здатність оперативно вживати ефективні заходи в умовах надзвичайних (аварійних) ситуацій в електроенергетичних та електромеханічних системах.

СК12. Здатність до моделювання режимів роботи, оцінювання показників надійності та енергоефективності функціонування енергетичних, електротехнічних, електромеханічних об'єктів та систем від джерела енергії до кінцевого споживача.

СК13. Здатність виконувати експериментальні дослідження режимів роботи електротехнічного обладнання.

СК14. Здатність визначати і забезпечувати через енергетичний менеджмент оптимальні та енергоефективні режими роботи електроенергетичного, електротехнічного та електромеханічного устаткування.

ПРН1. Знати і розуміти принципи роботи електричних систем та мереж, силового обладнання електричних станцій та підстанцій, пристроїв захисного заземлення та грозозахисту та уміти використовувати їх для вирішення практичних проблем у професійній діяльності.

ПРН2. Знати і розуміти теоретичні основи метрології та електричних вимірювань, принципи роботи пристроїв автоматичного керування, релейного захисту та автоматики, мати навички здійснення відповідних вимірювань і використання зазначених пристроїв для вирішення професійних завдань.

ПРН3. Знати принципи роботи електричних машин, апаратів та автоматизованих електроприводів та уміти використовувати їх для вирішення практичних проблем у професійній діяльності.

ПРН4. Знати принципи роботи біоенергетичних, вітроенергетичних, гідроенергетичних та сонячних енергетичних установок.

ПРН5. Знати основи теорії електромагнітного поля, методи розрахунку електричних кіл та уміти використовувати їх для вирішення практичних проблем у професійній діяльності.

ПРН6. Застосовувати прикладне програмне забезпечення, мікроконтролери та мікропроцесорну техніку для вирішення практичних проблем у професійній діяльності.

ПРН7. Здійснювати аналіз процесів в електроенергетичному, електротехнічному та електромеханічному обладнанні, відповідних комплексах і системах.

ПРН8. Обирати і застосовувати придатні методи для аналізу і синтезу електромеханічних та електроенергетичних систем із заданими показниками.

ПРН9. Уміти оцінювати енергоефективність та надійність роботи електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних систем.

ПРН10. Знаходити необхідну інформацію в науково-технічній літературі, базах даних та інших джерелах інформації, оцінювати її релевантність та достовірність.

ПРН11. Вільно спілкуватися з професійних проблем державною та іноземною мовами усно і письмово, обговорювати результати професійної діяльності з фахівцями та нефахівцями, аргументувати свою позицію з дискусійних питань.

ПРН12. Розуміти основні принципи і завдання технічної та екологічної безпеки об’єктів електротехніки та електромеханіки, враховувати їх при прийнятті рішень.

ПРН13. Розуміти значення традиційної та відновлюваної енергетики для успішного економічного розвитку країни.

ПРН14. Розуміти принципи європейської демократії та поваги до прав громадян, враховувати їх при прийнятті рішень.

ПРН15. Розуміти та демонструвати добру професійну, соціальну та емоційну поведінку, дотримуватись здорового способу життя.

ПРН16. Знати вимоги нормативних актів, що стосуються інженерної діяльності, захисту інтелектуальної власності, охорони праці, техніки безпеки та виробничої санітарії, враховувати їх при прийнятті рішень.

ПРН17. Розв’язувати складні спеціалізовані задачі з проектування і технічного обслуговування електромеханічних систем, електроустаткування електричних станцій, підстанцій, систем та мереж.

ПРН18. Вміти самостійно вчитися, опановувати нові знання і вдосконалювати навички роботи з сучасним обладнанням, вимірювальною технікою та прикладним програмним забезпеченням.

ПРН19. Застосовувати придатні емпіричні і теоретичні методи для зменшення втрат електричної енергії при її виробництві, транспортуванні, розподіленні та використанні.

ПРН20. Оцінювати параметри роботи електротехнічного, електроенергетичного та електромеханічного обладнання й відповідних комплексів і систем та розробляти заходи щодо підвищення їх енергоефективності та надійності.

ПРН21. Здійснювати аналіз процесів в електроенергетичному, електротехнічному та електромеханічному обладнанні, відповідних комплексах і системах.

ПРН22. Виконувати задачі з підвищення енергоефективності, технічного обслуговування електроустаткування електричних станцій, підстанцій, систем та мереж за допомогою відповідних інструкцій та практичних навичок.

Інтегральна компетентність

Здатність розв’язувати спеціалізовані задачі та вирішувати практичні проблеми під час професійної діяльності у галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки або у процесі навчання, що передбачає застосування теорій та методів електротехніки й електромеханіки і характеризуються комплексністю та невизначеністю умов.

Загальні

Інструментальні компетентності:

• Здатність спілкуватися рідною мовою як усно, так і письмово.
• Здатність спілкуватися другою мовою.
• Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
• Здатність до аналізу та синтезу.

Міжособистісні компетентності:

• Здатність працювати в команді.
• Навички міжособистісної взаємодії.
• Цінування та повага різноманітності та мультикультурності.
• Здатність діяти на основі етичних міркувань (мотивів).

Системні компетентності:

• Здатність вчитися і бути сучасно навченим.
• Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
• Здатність пристосовуватись до нових ситуацій.
• Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
• Прагнення до збереження навколишнього середовища та здійснення безпечної діяльності.

Спеціальні

Предметні:

• Здатність використовувати базові знання з фізики, вищої математики та теоретичних основ електротехніки для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки, у тому числі за умов сталої енергетики.
• Здатність використовувати знання з метрології та електричних вимірювань, теорії автоматичного керування, релейного захисту та автоматизації для вирішення задач оптимізації та керування в електроенергетиці, електротехніці та електромеханіці, управління проектами з енергозбереження.
• Здатність використовувати знання з теорії електричних машин та електроприводу для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики, електротехніки, електромеханіки та енергоменеджменті.

Фахові:

• Здатність використовувати професійні знання з підвищення надійності, енергоефективності та безпеки при проектуванні та експлуатації обладнання об’єктів енергетики, електричних систем та мереж, електричної частини станцій і підстанцій для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики.
• Здатність використовувати сучасні методи розрахунку, проектування та аналізу роботи електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних систем, що пов’язані з проблемами охорони природи, сталого розвитку, здоров'я і безпеки та оцінками впливу енергетики на парниковий ефект.
• Здатність дотримуватись в проектах електроенергетичного, електротехнічного та електромеханічного устаткування та в енергоменеджменті стандартів, норм і технічних умов.
• Здатність дотримуватись вимог правил техніки безпеки і охорони праці та норм виробничої санітарії при роботі на об’єктах енергетичного, електротехнічного та електромеханічного комплексів.
• Здатність до обґрунтування прийнятих рішень в процесі виконання проектно-конструкторських та дослідницьких робіт, вирішення інженерних завдань електроенергетики, електротехніки та електромеханіки, енергетичного менеджменту.
• Здатність складати і оформлювати оперативну та іншу документацію, передбачену правилами експлуатації устаткування і організації роботи на об’єктах електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.
• Здатність до моделювання режимів роботи, оцінювання показників надійності та енергоефективності функціонування енергетичних, електротехнічних, електромеханічних об'єктів та систем від джерела енергії до кінцевого споживача.
• Здатність виконувати експериментальні дослідження режимів роботи енергетичного, електротехнічного та електромеханічного обладнання.
• Здатність виявляти фундаментальні проблеми та формулювати задачі пов’язані із реалізацією професійних функцій в галузі біомедичної інженерії та пропонувати можливі методи їх вирішення при застосуванні медичних комплексів і систем.

Інноваційні:

• Здатність використовувати відповідне програмне забезпечення, комп’ютеризовані системи автоматизованого проектування (CAD), виготовлення (CAM) та інженерних розрахунків (CAE), управління енергоефективністю.
• Здатність до вивчення та аналізу науково-технічної інформації в галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.

Індивідуального вибору:

• Здатність використовувати професійні знання з техніки високих напруг для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики.
• Здатність використовувати знання з теорії електричних апаратів для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики та електротехніки.
• Здатність визначати і забезпечувати через енергетичний менеджмент оптимальні та енергоефективні режими роботи електроенергетичного, електротехнічного та електромеханічного устаткування.
• Здатність використовувати професійні знання з принципів побудови автоматизованих систем обліку усіх видів енергоресурсів, здобуття практичних навичок контролю за енерговикористанням на основі отриманих даних.

Ключові

• Навички спілкування, включаючи усну та письмову комунікацію українською мовою та хоча б однією із поширених європейських мов.
• Навички вербального та письмового репрезентування практичних розробок.
• Уміти використовувати знання методів обробки інформації та комунікаційних технологій при вирішенні професійних завдань (управління інформацією).
• Знати основні методи системного аналізу, закономірності побудови, функціонування та розвитку систем для розв’язання задач аналізу та синтезу.
• Уміти використовувати результати проведеного аналізу для синтезування отриманої інформації.
• Уміти організовувати діяльність роботи команди та ефективно управляти часом.
• Мати навички взаємодії із іншими людьми, уміння роботи в групах.
• Вміти визнавати різноманітність культур, проводити їх аналіз; сприймати особливості взаємодії в системі орієнтації іншої культури.
• Уміти враховувати знання процесів соціально-політичної історії України, правових засад та етичних норм у соціальній діяльності.
• Здатність до самонавчання та продовження професійного розвитку.
• Систематично читати літературу за фахом (у тому числі закордонну), уміння складати реферати, анотації, аналітичні огляди тощо.
• Здатність пристосовуватись до обставин, що постійно змінюються в сфері професійної діяльності.
• Демонструвати знання та розуміння розділів з вищої математики, фізики, хімії при вирішенні практичних завдань професійної сфери.
• Знати основні фактори техногенного впливу на навколишнє середовище і основні методи захисту довкілля.
• Знати методи оцінювання потенційних небезпек на виробництві; розробляти заходи охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Спеціальні:

• Визначати принципи побудови та функціонування елементів електроенергетичних, електротехнічних електромеханічних комплексів та систем.
• Демонструвати знання та розуміння розділів з біохімії при вирішенні практичних завдань професійної сфери.
• Уміти формулювати біофізичні задачі на основі аналізу суспільно та індивідуально значущих задач (ідеалізація, узагальнення, специфікація).
• Уміти інтерпретувати результати, отримані за формальними методами, у термінах вихідної предметної області.
• Знаходити необхідну інформацію в інформаційному полі.
• Уміти застосовувати знання з дисципліни у практичних ситуаціях.
• Знати методи і засоби вивчення та аналізу впливів фізичних полів на людський організм при розробленні та експлуатації медичних комплексів та систем.
• Читати професійну літературу рідною та іноземною мовами.
• Знати принципи дії, методи функціональної, структурної та схемотехнiчної побудови та безпечної експлуатації медичних комплексів та систем, їх основних технічних характеристик та особливостей використання в різних умовах.
• Уміти проектувати, розробляти, експлуатувати лабораторно-аналітичну техніку, медичні діагностичні та терапевтичні комплекси та системи, проводити обробку діагностичної інформації, здійснювати сервісне обслуговування та оформляти типову документацію за видами робіт з врахуванням Європейських директив стосовно медичної техніки і дозвільної системи МОЗ України.
• Визначати принципи побудови та функціонування елементів систем керування та автоматики електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних комплексів, систем обліку і управління енергоспоживанням.
• Оцінювати параметри роботи електротехнічного, електроенергетичного та електромеханічного обладнання й відповідних комплексів і систем та розробляти заходи щодо підвищення їх енергоефективності та надійності.
• Вирішення професійних задач з проектування та безпечної експлуатації електроенергетичних, електротехнічних, електромеханічних комплексів та систем.
• Аналізувати процеси в електроенергетичному, електротехнічному та електромеханічному обладнанні і відповідних комплексів і систем.
• Збирати та аналізувати інформацію про ненормальні режими та аварійні ситуації в електроенергетиці для унеможливлення їх повторення в майбутньому.
• Володіти методами синтезу електромеханічних та електроенергетичних систем із заданими показниками.
• Оцінювати небезпеки при виконанні робіт в електроустановках.
• Оцінювати надійність, енергоефективність роботи електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних систем.
• Дискутувати на професійні теми, присвячені сучасним проблемам сталої енергетики в галузях електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.
• Слідувати основним принципам і завданням екологічної безпеки об’єктів енергетики, електротехніки та електромеханіки, включаючи вирішення завдань підвищення енергоефективності та зниження викидів парникових газів.
• Пояснювати значення традиційної, альтернативної та відновлювальної енергетики для успішного економічного розвитку країни.
• Дотримуватися принципів демократії та поваги до прав громадян.
• Дотримуватися вимог техніки безпеки та охорони праці для об'єктів електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.
• Поєднувати особисті і суспільні інтереси.
• Демонструвати добру професійну, соціальну та емоційну поведінку, дотримуватись здорового способу життя.
• Дотримуватися вимог професійної етики
• Дотримуватися вимог нормативних актів з охорони праці, техніки безпеки та виробничої санітарії.
• Наслідувати зразки дій, стратегії та тактики розв'язання професійних завдань досвідченими працівниками у галузі електроенергетики, електротехніки, електромеханіки та енергоменеджменту.
• Виконувати задачі з підвищення енергоефективності, технічного обслуговування електромеханічних систем, електроустаткування електричних станцій, підстанцій, систем та мереж за допомогою відповідних інструкцій та практичних навичок.
• Вдосконалювати навички роботи з сучасним обладнанням та програмним забезпеченням при виконанні розрахунків режимів роботи електротехнічного, електроенергетичного та електромеханічного обладнання, відповідних комплексів та систем.
• Комбінувати методи емпіричного і теоретичного дослідження для пошуку шляхів зменшення втрат електричної енергії при її виробництві, транспортуванні, розподіленні та використанні.
• Винаходити нові шляхи вирішення проблеми економічного перетворення, розподілення, передачі та використання електричної та інших видів енергії.

Інтегральна компетентність

Здатність розв’язувати спеціалізовані задачі та вирішувати практичні проблеми під час професійної діяльності у галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки або у процесі навчання, що передбачає застосування теорій та методів електротехніки й електромеханіки і характеризуються комплексністю та невизначеністю умов.

Загальні

Інструментальні компетентності:

• Здатність спілкуватися рідною мовою як усно, так і письмово.
• Здатність спілкуватися другою мовою.
• Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
• Здатність до аналізу та синтезу.

Міжособистісні компетентності:

• Здатність працювати в команді.
• Навички міжособистісної взаємодії.
• Цінування та повага різноманітності та мультикультурності.
• Здатність діяти на основі етичних міркувань (мотивів).

Системні компетентності:

• Здатність вчитися і бути сучасно навченим.
• Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
• Здатність пристосовуватись до нових ситуацій.
• Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
• Прагнення до збереження навколишнього середовища та здійснення безпечної діяльності.

Спеціальні

Предметні:

• Здатність використовувати базові знання з фізики, вищої математики та теоретичних основ електротехніки для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки, у тому числі за умов сталої енергетики.
• Здатність використовувати знання з метрології та електричних вимірювань, теорії автоматичного керування, релейного захисту та автоматизації для вирішення задач оптимізації та керування в електроенергетиці, електротехніці та електромеханіці, управління проектами з енергозбереження.
• Здатність використовувати знання з теорії електричних машин та електроприводу для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики, електротехніки, електромеханіки та енергоменеджменті.

Фахові:

• Здатність використовувати професійні знання з підвищення надійності, енергоефективності та безпеки при проектуванні та експлуатації обладнання об’єктів енергетики, електричних систем та мереж, електричної частини станцій і підстанцій для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики.
• Здатність використовувати сучасні методи розрахунку, проектування та аналізу роботи електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних систем, що пов’язані з проблемами охорони природи, сталого розвитку, здоров'я і безпеки та оцінками впливу енергетики на парниковий ефект.
• Здатність дотримуватись в проектах електроенергетичного, електротехнічного та електромеханічного устаткування та в енергоменеджменті стандартів, норм і технічних умов.
• Здатність дотримуватись вимог правил техніки безпеки і охорони праці та норм виробничої санітарії при роботі на об’єктах енергетичного, електротехнічного та електромеханічного комплексів.
• Здатність до обґрунтування прийнятих рішень в процесі виконання проектно-конструкторських та дослідницьких робіт, вирішення інженерних завдань електроенергетики, електротехніки та електромеханіки, енергетичного менеджменту.
• Здатність складати і оформлювати оперативну та іншу документацію, передбачену правилами експлуатації устаткування і організації роботи на об’єктах електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.
• Здатність до моделювання режимів роботи, оцінювання показників надійності та енергоефективності функціонування енергетичних, електротехнічних, електромеханічних об'єктів та систем від джерела енергії до кінцевого споживача.
• Здатність виконувати експериментальні дослідження режимів роботи енергетичного, електротехнічного та електромеханічного обладнання.
• Здатність виявляти фундаментальні проблеми та формулювати задачі пов’язані із реалізацією професійних функцій в галузі біомедичної інженерії та пропонувати можливі методи їх вирішення при застосуванні медичних комплексів і систем.

Інноваційні:

• Здатність використовувати відповідне програмне забезпечення, комп’ютеризовані системи автоматизованого проектування (CAD), виготовлення (CAM) та інженерних розрахунків (CAE), управління енергоефективністю.
• Здатність до вивчення та аналізу науково-технічної інформації в галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.

Індивідуального вибору:

• Здатність використовувати професійні знання з техніки високих напруг для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики.
• Здатність використовувати знання з теорії електричних апаратів для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики та електротехніки.
• Здатність визначати і забезпечувати через енергетичний менеджмент оптимальні та енергоефективні режими роботи електроенергетичного, електротехнічного та електромеханічного устаткування.
• Здатність використовувати професійні знання з принципів побудови автоматизованих систем обліку усіх видів енергоресурсів, здобуття практичних навичок контролю за енерговикористанням на основі отриманих даних.

Ключові

• Навички спілкування, включаючи усну та письмову комунікацію українською мовою та хоча б однією із поширених європейських мов.
• Навички вербального та письмового репрезентування практичних розробок.
• Уміти використовувати знання методів обробки інформації та комунікаційних технологій при вирішенні професійних завдань (управління інформацією).
• Знати основні методи системного аналізу, закономірності побудови, функціонування та розвитку систем для розв’язання задач аналізу та синтезу.
• Уміти використовувати результати проведеного аналізу для синтезування отриманої інформації.
• Уміти організовувати діяльність роботи команди та ефективно управляти часом.
• Мати навички взаємодії із іншими людьми, уміння роботи в групах.
• Вміти визнавати різноманітність культур, проводити їх аналіз; сприймати особливості взаємодії в системі орієнтації іншої культури.
• Уміти враховувати знання процесів соціально-політичної історії України, правових засад та етичних норм у соціальній діяльності.
• Здатність до самонавчання та продовження професійного розвитку.
• Систематично читати літературу за фахом (у тому числі закордонну), уміння складати реферати, анотації, аналітичні огляди тощо.
• Здатність пристосовуватись до обставин, що постійно змінюються в сфері професійної діяльності.
• Демонструвати знання та розуміння розділів з вищої математики, фізики, хімії при вирішенні практичних завдань професійної сфери.
• Знати основні фактори техногенного впливу на навколишнє середовище і основні методи захисту довкілля.
• Знати методи оцінювання потенційних небезпек на виробництві; розробляти заходи охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Спеціальні:

• Визначати принципи побудови та функціонування елементів електроенергетичних, електротехнічних електромеханічних комплексів та систем.
• Демонструвати знання та розуміння розділів з біохімії при вирішенні практичних завдань професійної сфери.
• Уміти формулювати біофізичні задачі на основі аналізу суспільно та індивідуально значущих задач (ідеалізація, узагальнення, специфікація).
• Уміти інтерпретувати результати, отримані за формальними методами, у термінах вихідної предметної області.
• Знаходити необхідну інформацію в інформаційному полі.
• Уміти застосовувати знання з дисципліни у практичних ситуаціях.
• Знати методи і засоби вивчення та аналізу впливів фізичних полів на людський організм при розробленні та експлуатації медичних комплексів та систем.
• Читати професійну літературу рідною та іноземною мовами.
• Знати принципи дії, методи функціональної, структурної та схемотехнiчної побудови та безпечної експлуатації медичних комплексів та систем, їх основних технічних характеристик та особливостей використання в різних умовах.
• Уміти проектувати, розробляти, експлуатувати лабораторно-аналітичну техніку, медичні діагностичні та терапевтичні комплекси та системи, проводити обробку діагностичної інформації, здійснювати сервісне обслуговування та оформляти типову документацію за видами робіт з врахуванням Європейських директив стосовно медичної техніки і дозвільної системи МОЗ України.
• Визначати принципи побудови та функціонування елементів систем керування та автоматики електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних комплексів, систем обліку і управління енергоспоживанням.
• Оцінювати параметри роботи електротехнічного, електроенергетичного та електромеханічного обладнання й відповідних комплексів і систем та розробляти заходи щодо підвищення їх енергоефективності та надійності.
• Вирішення професійних задач з проектування та безпечної експлуатації електроенергетичних, електротехнічних, електромеханічних комплексів та систем.
• Аналізувати процеси в електроенергетичному, електротехнічному та електромеханічному обладнанні і відповідних комплексів і систем.
• Збирати та аналізувати інформацію про ненормальні режими та аварійні ситуації в електроенергетиці для унеможливлення їх повторення в майбутньому.
• Володіти методами синтезу електромеханічних та електроенергетичних систем із заданими показниками.
• Оцінювати небезпеки при виконанні робіт в електроустановках.
• Оцінювати надійність, енергоефективність роботи електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних систем.
• Дискутувати на професійні теми, присвячені сучасним проблемам сталої енергетики в галузях електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.
• Слідувати основним принципам і завданням екологічної безпеки об’єктів енергетики, електротехніки та електромеханіки, включаючи вирішення завдань підвищення енергоефективності та зниження викидів парникових газів.
• Пояснювати значення традиційної, альтернативної та відновлювальної енергетики для успішного економічного розвитку країни.
• Дотримуватися принципів демократії та поваги до прав громадян.
• Дотримуватися вимог техніки безпеки та охорони праці для об'єктів електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.
• Поєднувати особисті і суспільні інтереси.
• Демонструвати добру професійну, соціальну та емоційну поведінку, дотримуватись здорового способу життя.
• Дотримуватися вимог професійної етики
• Дотримуватися вимог нормативних актів з охорони праці, техніки безпеки та виробничої санітарії.
• Наслідувати зразки дій, стратегії та тактики розв'язання професійних завдань досвідченими працівниками у галузі електроенергетики, електротехніки, електромеханіки та енергоменеджменту.
• Виконувати задачі з підвищення енергоефективності, технічного обслуговування електромеханічних систем, електроустаткування електричних станцій, підстанцій, систем та мереж за допомогою відповідних інструкцій та практичних навичок.
• Вдосконалювати навички роботи з сучасним обладнанням та програмним забезпеченням при виконанні розрахунків режимів роботи електротехнічного, електроенергетичного та електромеханічного обладнання, відповідних комплексів та систем.
• Комбінувати методи емпіричного і теоретичного дослідження для пошуку шляхів зменшення втрат електричної енергії при її виробництві, транспортуванні, розподіленні та використанні.
• Винаходити нові шляхи вирішення проблеми економічного перетворення, розподілення, передачі та використання електричної та інших видів енергії.

Інтегральна компетентність

Здатність розв’язувати спеціалізовані задачі та вирішувати практичні проблеми під час професійної діяльності у галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки або у процесі навчання, що передбачає застосування теорій та методів електротехніки й електромеханіки і характеризуються комплексністю та невизначеністю умов.

Загальні

Інструментальні компетентності:

• Здатність спілкуватися рідною мовою як усно, так і письмово.
• Здатність спілкуватися другою мовою.
• Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
• Здатність до аналізу та синтезу.

Міжособистісні компетентності:

• Здатність працювати в команді.
• Навички міжособистісної взаємодії.
• Цінування та повага різноманітності та мультикультурності.
• Здатність діяти на основі етичних міркувань (мотивів).

Системні компетентності:

• Здатність вчитися і бути сучасно навченим.
• Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
• Здатність пристосовуватись до нових ситуацій.
• Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
• Прагнення до збереження навколишнього середовища та здійснення безпечної діяльності.

Спеціальні

Предметні:

• Здатність використовувати базові знання з фізики, вищої математики та теоретичних основ електротехніки для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки, у тому числі за умов сталої енергетики.
• Здатність використовувати знання з метрології та електричних вимірювань, теорії автоматичного керування, релейного захисту та автоматизації для вирішення задач оптимізації та керування в електроенергетиці, електротехніці та електромеханіці, управління проектами з енергозбереження.
• Здатність використовувати знання з теорії електричних машин та електроприводу для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики, електротехніки, електромеханіки та енергоменеджменті.

Фахові:

• Здатність використовувати професійні знання з підвищення надійності, енергоефективності та безпеки при проектуванні та експлуатації обладнання об’єктів енергетики, електричних систем та мереж, електричної частини станцій і підстанцій для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики.
• Здатність використовувати сучасні методи розрахунку, проектування та аналізу роботи електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних систем, що пов’язані з проблемами охорони природи, сталого розвитку, здоров'я і безпеки та оцінками впливу енергетики на парниковий ефект.
• Здатність дотримуватись в проектах електроенергетичного, електротехнічного та електромеханічного устаткування та в енергоменеджменті стандартів, норм і технічних умов.
• Здатність дотримуватись вимог правил техніки безпеки і охорони праці та норм виробничої санітарії при роботі на об’єктах енергетичного, електротехнічного та електромеханічного комплексів.
• Здатність до обґрунтування прийнятих рішень в процесі виконання проектно-конструкторських та дослідницьких робіт, вирішення інженерних завдань електроенергетики, електротехніки та електромеханіки, енергетичного менеджменту.
• Здатність складати і оформлювати оперативну та іншу документацію, передбачену правилами експлуатації устаткування і організації роботи на об’єктах електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.
• Здатність до моделювання режимів роботи, оцінювання показників надійності та енергоефективності функціонування енергетичних, електротехнічних, електромеханічних об'єктів та систем від джерела енергії до кінцевого споживача.
• Здатність виконувати експериментальні дослідження режимів роботи енергетичного, електротехнічного та електромеханічного обладнання.
• Здатність виявляти фундаментальні проблеми та формулювати задачі пов’язані із реалізацією професійних функцій в галузі біомедичної інженерії та пропонувати можливі методи їх вирішення при застосуванні медичних комплексів і систем.

Інноваційні:

• Здатність використовувати відповідне програмне забезпечення, комп’ютеризовані системи автоматизованого проектування (CAD), виготовлення (CAM) та інженерних розрахунків (CAE), управління енергоефективністю.
• Здатність до вивчення та аналізу науково-технічної інформації в галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.

Індивідуального вибору:

• Здатність використовувати професійні знання з техніки високих напруг для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики.
• Здатність використовувати знання з теорії електричних апаратів для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики та електротехніки.
• Здатність визначати і забезпечувати через енергетичний менеджмент оптимальні та енергоефективні режими роботи електроенергетичного, електротехнічного та електромеханічного устаткування.
• Здатність використовувати професійні знання з принципів побудови автоматизованих систем обліку усіх видів енергоресурсів, здобуття практичних навичок контролю за енерговикористанням на основі отриманих даних.

Ключові

• Навички спілкування, включаючи усну та письмову комунікацію українською мовою та хоча б однією із поширених європейських мов.
• Навички вербального та письмового репрезентування практичних розробок.
• Уміти використовувати знання методів обробки інформації та комунікаційних технологій при вирішенні професійних завдань (управління інформацією).
• Знати основні методи системного аналізу, закономірності побудови, функціонування та розвитку систем для розв’язання задач аналізу та синтезу.
• Уміти використовувати результати проведеного аналізу для синтезування отриманої інформації.
• Уміти організовувати діяльність роботи команди та ефективно управляти часом.
• Мати навички взаємодії із іншими людьми, уміння роботи в групах.
• Вміти визнавати різноманітність культур, проводити їх аналіз; сприймати особливості взаємодії в системі орієнтації іншої культури.
• Уміти враховувати знання процесів соціально-політичної історії України, правових засад та етичних норм у соціальній діяльності.
• Здатність до самонавчання та продовження професійного розвитку.
• Систематично читати літературу за фахом (у тому числі закордонну), уміння складати реферати, анотації, аналітичні огляди тощо.
• Здатність пристосовуватись до обставин, що постійно змінюються в сфері професійної діяльності.
• Демонструвати знання та розуміння розділів з вищої математики, фізики, хімії при вирішенні практичних завдань професійної сфери.
• Знати основні фактори техногенного впливу на навколишнє середовище і основні методи захисту довкілля.
• Знати методи оцінювання потенційних небезпек на виробництві; розробляти заходи охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Спеціальні:

• Визначати принципи побудови та функціонування елементів електроенергетичних, електротехнічних електромеханічних комплексів та систем.
• Демонструвати знання та розуміння розділів з біохімії при вирішенні практичних завдань професійної сфери.
• Уміти формулювати біофізичні задачі на основі аналізу суспільно та індивідуально значущих задач (ідеалізація, узагальнення, специфікація).
• Уміти інтерпретувати результати, отримані за формальними методами, у термінах вихідної предметної області.
• Знаходити необхідну інформацію в інформаційному полі.
• Уміти застосовувати знання з дисципліни у практичних ситуаціях.
• Знати методи і засоби вивчення та аналізу впливів фізичних полів на людський організм при розробленні та експлуатації медичних комплексів та систем.
• Читати професійну літературу рідною та іноземною мовами.
• Знати принципи дії, методи функціональної, структурної та схемотехнiчної побудови та безпечної експлуатації медичних комплексів та систем, їх основних технічних характеристик та особливостей використання в різних умовах.
• Уміти проектувати, розробляти, експлуатувати лабораторно-аналітичну техніку, медичні діагностичні та терапевтичні комплекси та системи, проводити обробку діагностичної інформації, здійснювати сервісне обслуговування та оформляти типову документацію за видами робіт з врахуванням Європейських директив стосовно медичної техніки і дозвільної системи МОЗ України.
• Визначати принципи побудови та функціонування елементів систем керування та автоматики електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних комплексів, систем обліку і управління енергоспоживанням.
• Оцінювати параметри роботи електротехнічного, електроенергетичного та електромеханічного обладнання й відповідних комплексів і систем та розробляти заходи щодо підвищення їх енергоефективності та надійності.
• Вирішення професійних задач з проектування та безпечної експлуатації електроенергетичних, електротехнічних, електромеханічних комплексів та систем.
• Аналізувати процеси в електроенергетичному, електротехнічному та електромеханічному обладнанні і відповідних комплексів і систем.
• Збирати та аналізувати інформацію про ненормальні режими та аварійні ситуації в електроенергетиці для унеможливлення їх повторення в майбутньому.
• Володіти методами синтезу електромеханічних та електроенергетичних систем із заданими показниками.
• Оцінювати небезпеки при виконанні робіт в електроустановках.
• Оцінювати надійність, енергоефективність роботи електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних систем.
• Дискутувати на професійні теми, присвячені сучасним проблемам сталої енергетики в галузях електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.
• Слідувати основним принципам і завданням екологічної безпеки об’єктів енергетики, електротехніки та електромеханіки, включаючи вирішення завдань підвищення енергоефективності та зниження викидів парникових газів.
• Пояснювати значення традиційної, альтернативної та відновлювальної енергетики для успішного економічного розвитку країни.
• Дотримуватися принципів демократії та поваги до прав громадян.
• Дотримуватися вимог техніки безпеки та охорони праці для об'єктів електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.
• Поєднувати особисті і суспільні інтереси.
• Демонструвати добру професійну, соціальну та емоційну поведінку, дотримуватись здорового способу життя.
• Дотримуватися вимог професійної етики
• Дотримуватися вимог нормативних актів з охорони праці, техніки безпеки та виробничої санітарії.
• Наслідувати зразки дій, стратегії та тактики розв'язання професійних завдань досвідченими працівниками у галузі електроенергетики, електротехніки, електромеханіки та енергоменеджменту.
• Виконувати задачі з підвищення енергоефективності, технічного обслуговування електромеханічних систем, електроустаткування електричних станцій, підстанцій, систем та мереж за допомогою відповідних інструкцій та практичних навичок.
• Вдосконалювати навички роботи з сучасним обладнанням та програмним забезпеченням при виконанні розрахунків режимів роботи електротехнічного, електроенергетичного та електромеханічного обладнання, відповідних комплексів та систем.
• Комбінувати методи емпіричного і теоретичного дослідження для пошуку шляхів зменшення втрат електричної енергії при її виробництві, транспортуванні, розподіленні та використанні.
• Винаходити нові шляхи вирішення проблеми економічного перетворення, розподілення, передачі та використання електричної та інших видів енергії.

Інтегральна компетентність

Здатність розв’язувати спеціалізовані задачі та вирішувати практичні проблеми під час професійної діяльності у галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки або у процесі навчання, що передбачає застосування теорій та методів електротехніки й електромеханіки і характеризуються комплексністю та невизначеністю умов.

Загальні

Інструментальні компетентності:

• Здатність спілкуватися рідною мовою як усно, так і письмово.
• Здатність спілкуватися другою мовою.
• Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
• Здатність до аналізу та синтезу.

Міжособистісні компетентності:

• Здатність працювати в команді.
• Навички міжособистісної взаємодії.
• Цінування та повага різноманітності та мультикультурності.
• Здатність діяти на основі етичних міркувань (мотивів).

Системні компетентності:

• Здатність вчитися і бути сучасно навченим.
• Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
• Здатність пристосовуватись до нових ситуацій.
• Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
• Прагнення до збереження навколишнього середовища та здійснення безпечної діяльності.

Спеціальні

Предметні:

• Здатність використовувати базові знання з фізики, вищої математики та теоретичних основ електротехніки для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки, у тому числі за умов сталої енергетики.
• Здатність використовувати знання з метрології та електричних вимірювань, теорії автоматичного керування, релейного захисту та автоматизації для вирішення задач оптимізації та керування в електроенергетиці, електротехніці та електромеханіці, управління проектами з енергозбереження.
• Здатність використовувати знання з теорії електричних машин та електроприводу для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики, електротехніки, електромеханіки та енергоменеджменті.

Фахові:

• Здатність використовувати професійні знання з підвищення надійності, енергоефективності та безпеки при проектуванні та експлуатації обладнання об’єктів енергетики, електричних систем та мереж, електричної частини станцій і підстанцій для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики.
• Здатність використовувати сучасні методи розрахунку, проектування та аналізу роботи електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних систем, що пов’язані з проблемами охорони природи, сталого розвитку, здоров'я і безпеки та оцінками впливу енергетики на парниковий ефект.
• Здатність дотримуватись в проектах електроенергетичного, електротехнічного та електромеханічного устаткування та в енергоменеджменті стандартів, норм і технічних умов.
• Здатність дотримуватись вимог правил техніки безпеки і охорони праці та норм виробничої санітарії при роботі на об’єктах енергетичного, електротехнічного та електромеханічного комплексів.
• Здатність до обґрунтування прийнятих рішень в процесі виконання проектно-конструкторських та дослідницьких робіт, вирішення інженерних завдань електроенергетики, електротехніки та електромеханіки, енергетичного менеджменту.
• Здатність складати і оформлювати оперативну та іншу документацію, передбачену правилами експлуатації устаткування і організації роботи на об’єктах електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.
• Здатність до моделювання режимів роботи, оцінювання показників надійності та енергоефективності функціонування енергетичних, електротехнічних, електромеханічних об'єктів та систем від джерела енергії до кінцевого споживача.
• Здатність виконувати експериментальні дослідження режимів роботи енергетичного, електротехнічного та електромеханічного обладнання.
• Здатність виявляти фундаментальні проблеми та формулювати задачі пов’язані із реалізацією професійних функцій в галузі біомедичної інженерії та пропонувати можливі методи їх вирішення при застосуванні медичних комплексів і систем.

Інноваційні:

• Здатність використовувати відповідне програмне забезпечення, комп’ютеризовані системи автоматизованого проектування (CAD), виготовлення (CAM) та інженерних розрахунків (CAE), управління енергоефективністю.
• Здатність до вивчення та аналізу науково-технічної інформації в галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.

Індивідуального вибору:

• Здатність використовувати професійні знання з техніки високих напруг для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики.
• Здатність використовувати знання з теорії електричних апаратів для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики та електротехніки.
• Здатність визначати і забезпечувати через енергетичний менеджмент оптимальні та енергоефективні режими роботи електроенергетичного, електротехнічного та електромеханічного устаткування.
• Здатність використовувати професійні знання з принципів побудови автоматизованих систем обліку усіх видів енергоресурсів, здобуття практичних навичок контролю за енерговикористанням на основі отриманих даних.

Ключові

• Навички спілкування, включаючи усну та письмову комунікацію українською мовою та хоча б однією із поширених європейських мов.
• Навички вербального та письмового репрезентування практичних розробок.
• Уміти використовувати знання методів обробки інформації та комунікаційних технологій при вирішенні професійних завдань (управління інформацією).
• Знати основні методи системного аналізу, закономірності побудови, функціонування та розвитку систем для розв’язання задач аналізу та синтезу.
• Уміти використовувати результати проведеного аналізу для синтезування отриманої інформації.
• Уміти організовувати діяльність роботи команди та ефективно управляти часом.
• Мати навички взаємодії із іншими людьми, уміння роботи в групах.
• Вміти визнавати різноманітність культур, проводити їх аналіз; сприймати особливості взаємодії в системі орієнтації іншої культури.
• Уміти враховувати знання процесів соціально-політичної історії України, правових засад та етичних норм у соціальній діяльності.
• Здатність до самонавчання та продовження професійного розвитку.
• Систематично читати літературу за фахом (у тому числі закордонну), уміння складати реферати, анотації, аналітичні огляди тощо.
• Здатність пристосовуватись до обставин, що постійно змінюються в сфері професійної діяльності.
• Демонструвати знання та розуміння розділів з вищої математики, фізики, хімії при вирішенні практичних завдань професійної сфери.
• Знати основні фактори техногенного впливу на навколишнє середовище і основні методи захисту довкілля.
• Знати методи оцінювання потенційних небезпек на виробництві; розробляти заходи охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Спеціальні:

• Визначати принципи побудови та функціонування елементів електроенергетичних, електротехнічних електромеханічних комплексів та систем.
• Демонструвати знання та розуміння розділів з біохімії при вирішенні практичних завдань професійної сфери.
• Уміти формулювати біофізичні задачі на основі аналізу суспільно та індивідуально значущих задач (ідеалізація, узагальнення, специфікація).
• Уміти інтерпретувати результати, отримані за формальними методами, у термінах вихідної предметної області.
• Знаходити необхідну інформацію в інформаційному полі.
• Уміти застосовувати знання з дисципліни у практичних ситуаціях.
• Знати методи і засоби вивчення та аналізу впливів фізичних полів на людський організм при розробленні та експлуатації медичних комплексів та систем.
• Читати професійну літературу рідною та іноземною мовами.
• Знати принципи дії, методи функціональної, структурної та схемотехнiчної побудови та безпечної експлуатації медичних комплексів та систем, їх основних технічних характеристик та особливостей використання в різних умовах.
• Уміти проектувати, розробляти, експлуатувати лабораторно-аналітичну техніку, медичні діагностичні та терапевтичні комплекси та системи, проводити обробку діагностичної інформації, здійснювати сервісне обслуговування та оформляти типову документацію за видами робіт з врахуванням Європейських директив стосовно медичної техніки і дозвільної системи МОЗ України.
• Визначати принципи побудови та функціонування елементів систем керування та автоматики електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних комплексів, систем обліку і управління енергоспоживанням.
• Оцінювати параметри роботи електротехнічного, електроенергетичного та електромеханічного обладнання й відповідних комплексів і систем та розробляти заходи щодо підвищення їх енергоефективності та надійності.
• Вирішення професійних задач з проектування та безпечної експлуатації електроенергетичних, електротехнічних, електромеханічних комплексів та систем.
• Аналізувати процеси в електроенергетичному, електротехнічному та електромеханічному обладнанні і відповідних комплексів і систем.
• Збирати та аналізувати інформацію про ненормальні режими та аварійні ситуації в електроенергетиці для унеможливлення їх повторення в майбутньому.
• Володіти методами синтезу електромеханічних та електроенергетичних систем із заданими показниками.
• Оцінювати небезпеки при виконанні робіт в електроустановках.
• Оцінювати надійність, енергоефективність роботи електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних систем.
• Дискутувати на професійні теми, присвячені сучасним проблемам сталої енергетики в галузях електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.
• Слідувати основним принципам і завданням екологічної безпеки об’єктів енергетики, електротехніки та електромеханіки, включаючи вирішення завдань підвищення енергоефективності та зниження викидів парникових газів.
• Пояснювати значення традиційної, альтернативної та відновлювальної енергетики для успішного економічного розвитку країни.
• Дотримуватися принципів демократії та поваги до прав громадян.
• Дотримуватися вимог техніки безпеки та охорони праці для об'єктів електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.
• Поєднувати особисті і суспільні інтереси.
• Демонструвати добру професійну, соціальну та емоційну поведінку, дотримуватись здорового способу життя.
• Дотримуватися вимог професійної етики
• Дотримуватися вимог нормативних актів з охорони праці, техніки безпеки та виробничої санітарії.
• Наслідувати зразки дій, стратегії та тактики розв'язання професійних завдань досвідченими працівниками у галузі електроенергетики, електротехніки, електромеханіки та енергоменеджменту.
• Виконувати задачі з підвищення енергоефективності, технічного обслуговування електромеханічних систем, електроустаткування електричних станцій, підстанцій, систем та мереж за допомогою відповідних інструкцій та практичних навичок.
• Вдосконалювати навички роботи з сучасним обладнанням та програмним забезпеченням при виконанні розрахунків режимів роботи електротехнічного, електроенергетичного та електромеханічного обладнання, відповідних комплексів та систем.
• Комбінувати методи емпіричного і теоретичного дослідження для пошуку шляхів зменшення втрат електричної енергії при її виробництві, транспортуванні, розподіленні та використанні.
• Винаходити нові шляхи вирішення проблеми економічного перетворення, розподілення, передачі та використання електричної та інших видів енергії.

Інтегральна компетентність

Здатність розв’язувати спеціалізовані задачі та вирішувати практичні проблеми під час професійної діяльності у галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки або у процесі навчання, що передбачає застосування теорій та методів електротехніки й електромеханіки і характеризуються комплексністю та невизначеністю умов.

Загальні

Інструментальні компетентності:

• Здатність спілкуватися рідною мовою як усно, так і письмово.
• Здатність спілкуватися другою мовою.
• Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
• Здатність до аналізу та синтезу.

Міжособистісні компетентності:

• Здатність працювати в команді.
• Навички міжособистісної взаємодії.
• Цінування та повага різноманітності та мультикультурності.
• Здатність діяти на основі етичних міркувань (мотивів).

Системні компетентності:

• Здатність вчитися і бути сучасно навченим.
• Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
• Здатність пристосовуватись до нових ситуацій.
• Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
• Прагнення до збереження навколишнього середовища та здійснення безпечної діяльності.

Спеціальні

Предметні:

• Здатність використовувати базові знання з фізики, вищої математики та теоретичних основ електротехніки для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки, у тому числі за умов сталої енергетики.
• Здатність використовувати знання з метрології та електричних вимірювань, теорії автоматичного керування, релейного захисту та автоматизації для вирішення задач оптимізації та керування в електроенергетиці, електротехніці та електромеханіці, управління проектами з енергозбереження.
• Здатність використовувати знання з теорії електричних машин та електроприводу для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики, електротехніки, електромеханіки та енергоменеджменті.

Фахові:

• Здатність використовувати професійні знання з підвищення надійності, енергоефективності та безпеки при проектуванні та експлуатації обладнання об’єктів енергетики, електричних систем та мереж, електричної частини станцій і підстанцій для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики.
• Здатність використовувати сучасні методи розрахунку, проектування та аналізу роботи електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних систем, що пов’язані з проблемами охорони природи, сталого розвитку, здоров'я і безпеки та оцінками впливу енергетики на парниковий ефект.
• Здатність дотримуватись в проектах електроенергетичного, електротехнічного та електромеханічного устаткування та в енергоменеджменті стандартів, норм і технічних умов.
• Здатність дотримуватись вимог правил техніки безпеки і охорони праці та норм виробничої санітарії при роботі на об’єктах енергетичного, електротехнічного та електромеханічного комплексів.
• Здатність до обґрунтування прийнятих рішень в процесі виконання проектно-конструкторських та дослідницьких робіт, вирішення інженерних завдань електроенергетики, електротехніки та електромеханіки, енергетичного менеджменту.
• Здатність складати і оформлювати оперативну та іншу документацію, передбачену правилами експлуатації устаткування і організації роботи на об’єктах електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.
• Здатність до моделювання режимів роботи, оцінювання показників надійності та енергоефективності функціонування енергетичних, електротехнічних, електромеханічних об'єктів та систем від джерела енергії до кінцевого споживача.
• Здатність виконувати експериментальні дослідження режимів роботи енергетичного, електротехнічного та електромеханічного обладнання.
• Здатність виявляти фундаментальні проблеми та формулювати задачі пов’язані із реалізацією професійних функцій в галузі біомедичної інженерії та пропонувати можливі методи їх вирішення при застосуванні медичних комплексів і систем.

Інноваційні:

• Здатність використовувати відповідне програмне забезпечення, комп’ютеризовані системи автоматизованого проектування (CAD), виготовлення (CAM) та інженерних розрахунків (CAE), управління енергоефективністю.
• Здатність до вивчення та аналізу науково-технічної інформації в галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.

Індивідуального вибору:

• Здатність використовувати професійні знання з техніки високих напруг для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики.
• Здатність використовувати знання з теорії електричних апаратів для вирішення практичних задач в галузі електроенергетики та електротехніки.
• Здатність визначати і забезпечувати через енергетичний менеджмент оптимальні та енергоефективні режими роботи електроенергетичного, електротехнічного та електромеханічного устаткування.
• Здатність використовувати професійні знання з принципів побудови автоматизованих систем обліку усіх видів енергоресурсів, здобуття практичних навичок контролю за енерговикористанням на основі отриманих даних.

Ключові

• Навички спілкування, включаючи усну та письмову комунікацію українською мовою та хоча б однією із поширених європейських мов.
• Навички вербального та письмового репрезентування практичних розробок.
• Уміти використовувати знання методів обробки інформації та комунікаційних технологій при вирішенні професійних завдань (управління інформацією).
• Знати основні методи системного аналізу, закономірності побудови, функціонування та розвитку систем для розв’язання задач аналізу та синтезу.
• Уміти використовувати результати проведеного аналізу для синтезування отриманої інформації.
• Уміти організовувати діяльність роботи команди та ефективно управляти часом.
• Мати навички взаємодії із іншими людьми, уміння роботи в групах.
• Вміти визнавати різноманітність культур, проводити їх аналіз; сприймати особливості взаємодії в системі орієнтації іншої культури.
• Уміти враховувати знання процесів соціально-політичної історії України, правових засад та етичних норм у соціальній діяльності.
• Здатність до самонавчання та продовження професійного розвитку.
• Систематично читати літературу за фахом (у тому числі закордонну), уміння складати реферати, анотації, аналітичні огляди тощо.
• Здатність пристосовуватись до обставин, що постійно змінюються в сфері професійної діяльності.
• Демонструвати знання та розуміння розділів з вищої математики, фізики, хімії при вирішенні практичних завдань професійної сфери.
• Знати основні фактори техногенного впливу на навколишнє середовище і основні методи захисту довкілля.
• Знати методи оцінювання потенційних небезпек на виробництві; розробляти заходи охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Спеціальні:

• Визначати принципи побудови та функціонування елементів електроенергетичних, електротехнічних електромеханічних комплексів та систем.
• Демонструвати знання та розуміння розділів з біохімії при вирішенні практичних завдань професійної сфери.
• Уміти формулювати біофізичні задачі на основі аналізу суспільно та індивідуально значущих задач (ідеалізація, узагальнення, специфікація).
• Уміти інтерпретувати результати, отримані за формальними методами, у термінах вихідної предметної області.
• Знаходити необхідну інформацію в інформаційному полі.
• Уміти застосовувати знання з дисципліни у практичних ситуаціях.
• Знати методи і засоби вивчення та аналізу впливів фізичних полів на людський організм при розробленні та експлуатації медичних комплексів та систем.
• Читати професійну літературу рідною та іноземною мовами.
• Знати принципи дії, методи функціональної, структурної та схемотехнiчної побудови та безпечної експлуатації медичних комплексів та систем, їх основних технічних характеристик та особливостей використання в різних умовах.
• Уміти проектувати, розробляти, експлуатувати лабораторно-аналітичну техніку, медичні діагностичні та терапевтичні комплекси та системи, проводити обробку діагностичної інформації, здійснювати сервісне обслуговування та оформляти типову документацію за видами робіт з врахуванням Європейських директив стосовно медичної техніки і дозвільної системи МОЗ України.
• Визначати принципи побудови та функціонування елементів систем керування та автоматики електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних комплексів, систем обліку і управління енергоспоживанням.
• Оцінювати параметри роботи електротехнічного, електроенергетичного та електромеханічного обладнання й відповідних комплексів і систем та розробляти заходи щодо підвищення їх енергоефективності та надійності.
• Вирішення професійних задач з проектування та безпечної експлуатації електроенергетичних, електротехнічних, електромеханічних комплексів та систем.
• Аналізувати процеси в електроенергетичному, електротехнічному та електромеханічному обладнанні і відповідних комплексів і систем.
• Збирати та аналізувати інформацію про ненормальні режими та аварійні ситуації в електроенергетиці для унеможливлення їх повторення в майбутньому.
• Володіти методами синтезу електромеханічних та електроенергетичних систем із заданими показниками.
• Оцінювати небезпеки при виконанні робіт в електроустановках.
• Оцінювати надійність, енергоефективність роботи електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних систем.
• Дискутувати на професійні теми, присвячені сучасним проблемам сталої енергетики в галузях електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.
• Слідувати основним принципам і завданням екологічної безпеки об’єктів енергетики, електротехніки та електромеханіки, включаючи вирішення завдань підвищення енергоефективності та зниження викидів парникових газів.
• Пояснювати значення традиційної, альтернативної та відновлювальної енергетики для успішного економічного розвитку країни.
• Дотримуватися принципів демократії та поваги до прав громадян.
• Дотримуватися вимог техніки безпеки та охорони праці для об'єктів електроенергетики, електротехніки та електромеханіки.
• Поєднувати особисті і суспільні інтереси.
• Демонструвати добру професійну, соціальну та емоційну поведінку, дотримуватись здорового способу життя.
• Дотримуватися вимог професійної етики
• Дотримуватися вимог нормативних актів з охорони праці, техніки безпеки та виробничої санітарії.
• Наслідувати зразки дій, стратегії та тактики розв'язання професійних завдань досвідченими працівниками у галузі електроенергетики, електротехніки, електромеханіки та енергоменеджменту.
• Виконувати задачі з підвищення енергоефективності, технічного обслуговування електромеханічних систем, електроустаткування електричних станцій, підстанцій, систем та мереж за допомогою відповідних інструкцій та практичних навичок.
• Вдосконалювати навички роботи з сучасним обладнанням та програмним забезпеченням при виконанні розрахунків режимів роботи електротехнічного, електроенергетичного та електромеханічного обладнання, відповідних комплексів та систем.
• Комбінувати методи емпіричного і теоретичного дослідження для пошуку шляхів зменшення втрат електричної енергії при її виробництві, транспортуванні, розподіленні та використанні.
• Винаходити нові шляхи вирішення проблеми економічного перетворення, розподілення, передачі та використання електричної та інших видів енергії.