Маркетинг

Ступінь та кваліфікація, що здобуває випускник програми
Ступінь вищої освіти, що присуджується випускнику:
Освітня кваліфікація, що присвоюється випускнику:
доктор філософії з маркетингу
Освітня кваліфікація, що присвоюється випускнику:
доктор філософії з маркетингу
Освітня кваліфікація, що присвоюється випускнику:
Доктор філософії з маркетингу.
Освітня кваліфікація, що присвоюється випускнику:
Доктор філософії з маркетингу.
Документи про вищу освіту, що видаються випускнику програми
Диплом доктора філософії;
Додаток до диплома доктора філософії європейського зразка.
Інформація в дипломі:

ступінь вищої освіти: доктор філософії,

галузь знань: 07 Управління та адміністрування,

спеціальність: 075 Маркетинг.

ступінь вищої освіти: доктор філософії,

галузь знань: 07 Управління та адміністрування,

спеціальність: 075 Маркетинг.

Обсяг програми

46 кредитів ЄКТС.

Тривалість програми

Нормативний строк підготовки становить 4 роки.

Форма здобуття освіти
очна (денна), заочна
Мова викладання
українська
Обсяг програми

46 кредитів ЄКТС.

Тривалість програми

Нормативний строк підготовки становить 4 роки.

Форма здобуття освіти
очна (денна), заочна
Мова викладання
українська
Обсяг програми

45 кредитів ЄКТС.

Тривалість програми

Нормативний строк підготовки становить 4 роки.

Форма здобуття освіти
Очна (денна), заочна.
Мова викладання
Українська.
Обсяг програми

45 кредитів ЄКТС.

Тривалість програми

Нормативний строк підготовки становить 4 роки.

Форма здобуття освіти
Очна (денна), заочна.
Мова викладання
Українська.
Структурні підрозділи, в яких здійснюється підготовка за цією програмою 
Гарант освітньої програми 
Окландер Михайло Анатолійович
Опис предметної області програми

Об’єкт вивчення:

маркетингова діяльність як форма взаємодії суб’єктів ринкових відносин для задоволення їх економічних та соціальних інтересів.

Цілі навчання:

набуття здатності розв’язувати комплексні проблеми професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльності у сфері сучасного маркетингу, що передбачає глибоке переосмислення наявних та створення нових цілісних знань та/або професійної практики; здійснення науково-педагогічної діяльності.

Теоретичний зміст предметної області:

сучасні маркетингові концепції управління бізнесом; понятійно-категорійний апарат, принципи, функції, концепції маркетингу та їх історичні передумови; специфіка діяльності ринкових суб’єктів у різних сферах та на різних типах ринків; зміст маркетингової діяльності, розроблення маркетингових стратегій та формування управлінських рішень у сфері маркетингу.

Методи, методики та технології:

загальнонаукові та спеціальні методи, професійні методики і технології забезпечення ефективної інноваційної маркетингової та провадження науково-дослідної і педагогічної діяльності; методи аналізу даних із використанням сучасних цифрових технологій.

Інструменти та обладнання:

сучасні універсальні і спеціалізовані інформаційні та комунікаційні системи, програмні продукти, необхідні для наукових досліджень, прийняття та провадження інноваційної маркетингової діяльності.

Фокус освітньої програми

Наукові дослідження в межах омніканальної парадигми та крос-функціональної взаємодії маркетингу в секторах національної економіки з акцентом на використанні комп’ютерних моделей, математико-статистичних методів і цифрових технологій дослідження ринку, що спрямовані на розроблення нової теоретико-методологічної бази у галузі знань управління та адміністрування.

Ключові слова: омніканальна парадигма маркетингу, маркетинг в секторах національної економіки, комп’ютерні моделі, математико-статистичні методи, цифрові технології дослідження ринку.

Особливості та відмінності програми

Особливістю програми є підготовка наукових кадрів на основі системи класичних та цифрових інструментів маркетингу в межах крос-функціональної взаємодії з іншими сферами галузі знань управління та адміністрування. Поглиблене вивчення маркетингових дисциплін базується на отриманні концептуальних та методологічних знань, що необхідні для розв’язання значущих проблем у сфері маркетингової науки, інновацій, діяльності, розширення та переоцінки вже існуючих знань і професійної маркетингової практики на основі критичного аналізу, оцінки і синтезу нових та комплексних ідей.

Додаткові можливості програми

Здобувачі вищої освіти за цією освітньою програмою мають можливість брати участь в програмах міжнародної академічної мобільності (тривалістю 1 або 2 семестри), яка реалізується англійською, німецькою, польською, іспанською мовами.

Здобувачі вищої освіти мають можливість додатково до обсягу освітньої програми пройти курс військової підготовки в обсязі 29 кредитів ЄКТС на кафедрі військової підготовки офіцерів запасу Національного університету «Одеська політехніка».

Здобувачі вищої освіти з мають можливість брати участь в проєктах Української Асоціації Маркетингу, Індустріального Гендерного Комітету з Реклами. Реалізовувати проєкти на основі двосторонніх договорів між Національним університетом «Одеська політехніка» та університетами України, у рамках програм ЄС Еразмус+ на основі спільних договорів між Національним університетом «Одеська політехніка» та іноземними університетами-партнерами.

Опис предметної області програми

Об’єкт вивчення:

маркетингова діяльність як форма взаємодії суб’єктів ринкових відносин для задоволення їх економічних та соціальних інтересів.

Цілі навчання:

набуття здатності розв’язувати комплексні проблеми професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльності у сфері сучасного маркетингу, що передбачає глибоке переосмислення наявних та створення нових цілісних знань та/або професійної практики; здійснення науково-педагогічної діяльності.

Теоретичний зміст предметної області:

сучасні маркетингові концепції управління бізнесом; понятійно-категорійний апарат, принципи, функції, концепції маркетингу та їх історичні передумови; специфіка діяльності ринкових суб’єктів у різних сферах та на різних типах ринків; зміст маркетингової діяльності, розроблення маркетингових стратегій та формування управлінських рішень у сфері маркетингу.

Методи, методики та технології:

загальнонаукові та спеціальні методи, професійні методики і технології забезпечення ефективної інноваційної маркетингової та провадження науково-дослідної і педагогічної діяльності; методи аналізу даних із використанням сучасних цифрових технологій.

Інструменти та обладнання:

сучасні універсальні і спеціалізовані інформаційні та комунікаційні системи, програмні продукти, необхідні для наукових досліджень, прийняття та провадження інноваційної маркетингової діяльності.

Фокус освітньої програми

Наукові дослідження в межах омніканальної парадигми та крос-функціональної взаємодії маркетингу в секторах національної економіки з акцентом на використанні комп’ютерних моделей, математико-статистичних методів і цифрових технологій дослідження ринку, що спрямовані на розроблення нової теоретико-методологічної бази у галузі знань управління та адміністрування.

Ключові слова: омніканальна парадигма маркетингу, маркетинг в секторах національної економіки, комп’ютерні моделі, математико-статистичні методи, цифрові технології дослідження ринку.

Особливості та відмінності програми

Особливістю програми є підготовка наукових кадрів на основі системи класичних та цифрових інструментів маркетингу в межах крос-функціональної взаємодії з іншими сферами галузі знань управління та адміністрування. Поглиблене вивчення маркетингових дисциплін базується на отриманні концептуальних та методологічних знань, що необхідні для розв’язання значущих проблем у сфері маркетингової науки, інновацій, діяльності, розширення та переоцінки вже існуючих знань і професійної маркетингової практики на основі критичного аналізу, оцінки і синтезу нових та комплексних ідей.

Додаткові можливості програми

Здобувачі вищої освіти за цією освітньою програмою мають можливість брати участь в програмах міжнародної академічної мобільності (тривалістю 1 або 2 семестри), яка реалізується англійською, німецькою, польською, іспанською мовами.

Здобувачі вищої освіти мають можливість додатково до обсягу освітньої програми пройти курс військової підготовки в обсязі 29 кредитів ЄКТС на кафедрі військової підготовки офіцерів запасу Національного університету «Одеська політехніка».

Здобувачі вищої освіти з мають можливість брати участь в проєктах Української Асоціації Маркетингу, Індустріального Гендерного Комітету з Реклами. Реалізовувати проєкти на основі двосторонніх договорів між Національним університетом «Одеська політехніка» та університетами України, у рамках програм ЄС Еразмус+ на основі спільних договорів між Національним університетом «Одеська політехніка» та іноземними університетами-партнерами.

Особливості реалізації програми
Підходи до викладання та навчання

Викладання проводиться з дотриманням принципів академічної свободи у вигляді: лекцій, мультимедійних лекцій, практичних та лабораторних робіт, консультацій; у формі самостійної роботи, практичної підготовки, контрольних заходів. Навчання студентоцентроване, передбачено проведення самостійних та групових досліджень, участь у міждисциплінарних проєктах та тренінгах, індивідуальна робота, підготовка дисертаційної роботи.

Система оцінювання

Система оцінювання ґрунтується на принципах ЄКТС та здійснюється за 100-бальною шкалою.

Оцінка за шкалою університету Оцінка за шкалою ЄКТС Оцінка за національною шкалою
Екзамени та диференційовані заліки Заліки
90–100 A Відмінно Зараховано
82–89 B Добре
75–81 C
67–74 D Задовільно
60–66 E
35–59 FX Незадовільно Не зараховано
0–34 F

Кожний навчальний семестр містить два модульних контролі. Кожний модульний контроль оцінюється у максимально можливі 50 балів. 

Якщо підсумковою формою контролю є залік, то підсумкова оцінка формується як накопичувальна за результатами оцінювання всіх навчальних елементів, які заплановані на семестр для виконання здобувачами вищої освіти. Оцінку «зараховано» отримують здобувачі вищої освіти, які виконали всі навчальні елементи не менш, ніж на 60 %. 

До екзамену допускаються здобувачі, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни на не менш, ніж 60 %.

Критерії оцінювання кожного навчального елемента визначені в робочій програмі навчальної дисципліни і доводяться до відома здобувачів на першому в семестрі занятті відповідно до положення про робочу програму навчальної дисципліни.

Оприлюднення змісту навчальної дисципліни та критеріїв оцінювання здійснюється через силабуси дисциплін, які розміщені на офіційному вебсайті університету.

Здобувачі зобов’язані дотримуватись принципів академічної доброчесності при виконанні модульних контрольних робіт, поточних контрольних завдань, індивідуальних завдань з дисципліни.

Ресурсне забезпечення реалізації програми

Освітній процес відбувається в аудиторіях та лабораторіях, обладнаних аудіовізуальною апаратурою і необхідними технічними засобами. Зокрема, в навчальному процесі використовуються наступні лабораторії.

1. «Маркетингових технологій» на 18 посадкових місць з підключенням до високошвидкісної комп’ютерної мережі університету з виходом в Інтернет (патч-панель 24 порт STP), яка оснащена: мультимедійним проєктором Acer X118, мультимедійним проєктором BENO MX66OP, екраном Sopar Junior, системним блоком Gresso 250GHz, 2,6 ГТц, 1,68 Гб, колонками Genius, монітором LG Flatron EN 33S-B22`, принтером SAMSUNG SCX-3405, дошкою магнітною 90×120.

2. «Інформаційних технологій та програмування» оснащена ПК Celeron 2000 256 Mb 40 Gb (15 од.), мультимедійним проєктором View Sonic PJD5122, з об’єднанням в мережу Ethernet.

3. «Моделювання економічних процесів» оснащена Celeron 1100 128 Mb 250 Gb (1 од.), Сeleron 700 Mb 128 Mb 250 Gb (1 од.), Celeron 2000 256 Mb 80 Gb (2 од.), Celeron 2000 256 Mb 250 Gb (2 од.), Celeron 2000 256 Mb 40 Gb (6 од.), з об’єднанням в мережу Ethernet.

Здобувачі освіти мають доступ до книжкового фонду науково-технічної бібліотеки, електронної бібліотеки, електронного каталогу, читальних залів з безкоштовною зоною Wi-Fi, баз даних SCOPUS та Web of Science з комп'ютерів локальної мережі університету. Система дистанційного навчання і консультування забезпечується завдяки платформам й інструментам Google, які мають розширений корпоративний функціонал, та продуктам Microsoft. Доступ до всіх бібліотечних баз надається користувачам внутрішньої мережі університету.

В межах підготовки інформаційно-методичного забезпечення ОНП та міжнародного співробітництва групою забезпечення було підготовлено:

– для ОК «Комп'ютерні моделі і програмне забезпечення в маркетингу» колективна монографія «Розвиток маркетингу в умовах інформатизації суспільства» (КНЕУ, Київ, ОНПУ, Одеса, 2019);

– для ОК «Соціально-етичний маркетинг» колективна монографія «Improving living standards in a globalized world: opportunities and challenges» (The Academy of Management and Administration in Opole (Poland), Odessa National Polytechnic University (Ukraine) 2021);

– для ОК «Омніканальний маркетинг» колективна монографія «Innovation Economic Development: Institutional and Organizational Dimension» (Comrat State University (Moldova), National University «Kiev-Mohyla Academy» (Ukraine), Odessa National Polytechnic University (Ukraine), 2021);

– для ОК «Методологія дослідження ринку» колективна монографія «Marketing Technologies of Business Development» (Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach (Polska), Odessa National Polytechnic University (Ukraine), 2020).

Академічна мобільність

Академічна мобільність в університеті заохочується та визнається згідно із процедурами ЄКТС.

Академічна мобільність регламентується Постановою КМУ № 579 «Про затвердження Положення про порядок реалізації права на академічну мобільність» від 12 серпня 2015 року та положенням університету про порядок реалізації права на академічну мобільність.

Міжнародна академічна мобільність реалізується здобувачами вищої освіти за освітньою програмою у партнерських закладах вищої освіти та наукових установах поза межами України.

Внутрішня академічна мобільність реалізується здобувачами вищої освіти за освітньою програмою у партнерських закладах вищої освіти та наукових установах в межах України.

Академічні та професійні права випускників
Доступ до подальшого навчання 

Здобуття наукового ступеня доктора наук. Набуття додаткових кваліфікацій в системі післядипломної освіти (системі освіти дорослих), підвищення кваліфікації.

Працевлаштування випускників 

КП 2310.2 Викладачі університетів та вищих навчальних закладів;

КП 2441.1 ЗКППТР 23667 Науковий співробітник (економіка);

КП 2433.1 Науковий співробітник (інформаційна аналітика);

КП 2419.1 ЗКППТР 23667 Науковий співробітник (маркетинг, ефективність господарської діяльності, раціоналізація виробництва);

КП 2447.1 Науковий співробітник (проекти та програми у сфері матеріального та нематеріального виробництва);

КП 2414.1 Науковий співробітник (фінансово-економічна безпека підприємств, установ та організацій).

Перелік компетентностей випускника

Інтегральна компетентність:

Здатність продукувати нові ідеї, розв’язувати комплексні проблеми професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльності у сфері маркетингу, застосовувати методологію наукової та педагогічної діяльності, а також проводити власні наукові дослідження, результати яких мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення.

Загальні компетентності:

ЗK1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.

ЗK2. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.

ЗK3. Здатність працювати в міжнародному контексті.

ЗК4. Здатність розв’язувати комплексні проблеми у сфері маркетингу на основі системного наукового світогляду та загального культурного кругозору із дотриманням принципів професійної етики та академічної доброчесності.

Спеціальні компетентності:

СК1. Здатність планувати і виконувати оригінальні дослідження, досягати наукових результатів, які створюють нові знання у теорії, методології і практиці сучасного маркетингу та дотичних до нього міждисциплінарних напрямах.

СK2. Здатність усно і письмово презентувати та обговорювати результати наукових досліджень та інноваційних розробок українською та іноземною мовами, глибоке розуміння іншомовних наукових текстів за напрямом досліджень.

СК3. Здатність застосовувати сучасні методи та інструменти маркетингу, цифрові технології, ресурси та економіко-математичні методи і моделі у науковій та педагогічної діяльності.

СK4. Здатність здійснювати науково-педагогічну діяльність у вищій освіті.

СК5. Здатність до провадження науково-організаційної діяльності та управління науково-дослідницькими проектами.

СК6. Здатність до критичного переосмислення і розвитку сучасної теорії, методології та практики маркетингу в ході проведення власних оригінальних наукових досліджень.

СК7. Здатність до виявлення і формалізації закономірностей розвитку суб’єктів ринкових відносин на основі фундаментальних та прикладних досліджень, розроблення рекомендацій щодо підвищення ефективності маркетингових систем.

СК8. Здатність виявляти, ставити і вирішувати проблеми дослідницького характеру в сфері маркетингу, оцінювати та забезпечувати якість виконуваних досліджень та публікацію їх результатів у профільних фахових вітчизняних і зарубіжних виданнях, що входять до міжнародних наукометричних баз даних.

СК9. Здатність виконувати дослідження в межах омніканальної парадигми та крос-функціональної взаємодії маркетингу з використанням сучасного технологічного та інформаційно-аналітичного забезпечення.

Програмні результати навчання

ПРН1. Мати передові концептуальні та методологічні знання з маркетингу і дотичних предметних галузей, а також дослідницькі навички, достатні для проведення наукових і прикладних досліджень на рівні останніх світових досягнень з відповідного напряму, отримання нових знань та/або здійснення інновацій.

ПРН2. Розробляти та реалізовувати наукові та/або інноваційні проекти, які дають можливість переосмислити наявне та створити нове цілісне знання та/або професійну практику і розв’язувати значущі наукові та технологічні проблеми маркетингу з урахуванням соціальних, економічних та правових аспектів.

ПРН3. Формулювати і перевіряти гіпотези; використовувати для обґрунтування висновків належні докази, зокрема, результати теоретичного аналізу, експериментальних досліджень і математичного та/або комп’ютерного моделювання, наявні літературні дані.

ПРН4. Глибоко розуміти та імплементувати загальні принципи та методи маркетингової науки, а також методологію наукових досліджень, застосувати їх у власних дослідженнях та у викладацькій діяльності.

ПРН5. Представляти та оприлюднювати результати самостійних оригінальних наукових досліджень, які мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення з дотриманням належної академічної доброчесності, а також демонструвати володіння методологією викладання професійно-орієнтованих дисциплін і нести відповідальність за навчання інших.

ПРН6. Планувати і виконувати емпіричні та/або теоретичні дослідження з маркетингу та дотичних міждисциплінарних напрямів з використанням сучасних інструментів та дотриманням норм професійної і академічної етики, критично аналізувати результати власних досліджень і результати інших дослідників у контексті усього комплексу сучасних знань щодо досліджуваної проблеми.

ПРН7. Вільно презентувати та обговорювати з фахівцями і нефахівцями результати досліджень, наукові та прикладні проблеми маркетингу державною та іноземною мовами, оприлюднювати результати досліджень у наукових публікаціях у провідних міжнародних наукових виданнях.

ПРН8. Застосовувати сучасні інструменти і технології пошуку, оброблення та аналізу інформації, зокрема методи аналізу даних великого обсягу та/або складної структури, спеціалізовані бази даних та інформаційні системи.

ПРН9. Організовувати і здійснювати освітній процес у сфері маркетингу, його наукове, навчально-методичне та нормативне забезпечення.

ПРН10. Використовувати інноваційні технології, методи та моделі щодо підвищення ефективності омніканального маркетингу.

Перелік компетентностей випускника

Інтегральна компетентність:

Здатність продукувати нові ідеї, розв’язувати комплексні проблеми професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльності у сфері маркетингу, застосовувати методологію наукової та педагогічної діяльності, а також проводити власні наукові дослідження, результати яких мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення.

Загальні компетентності:

ЗK1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.

ЗK2. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.

ЗK3. Здатність працювати в міжнародному контексті.

ЗК4. Здатність розв’язувати комплексні проблеми у сфері маркетингу на основі системного наукового світогляду та загального культурного кругозору із дотриманням принципів професійної етики та академічної доброчесності.

Спеціальні компетентності:

СК1. Здатність планувати і виконувати оригінальні дослідження, досягати наукових результатів, які створюють нові знання у теорії, методології і практиці сучасного маркетингу та дотичних до нього міждисциплінарних напрямах.

СK2. Здатність усно і письмово презентувати та обговорювати результати наукових досліджень та інноваційних розробок українською та іноземною мовами, глибоке розуміння іншомовних наукових текстів за напрямом досліджень.

СК3. Здатність застосовувати сучасні методи та інструменти маркетингу, цифрові технології, ресурси та економіко-математичні методи і моделі у науковій та педагогічної діяльності.

СK4. Здатність здійснювати науково-педагогічну діяльність у вищій освіті.

СК5. Здатність до провадження науково-організаційної діяльності та управління науково-дослідницькими проектами.

СК6. Здатність до критичного переосмислення і розвитку сучасної теорії, методології та практики маркетингу в ході проведення власних оригінальних наукових досліджень.

СК7. Здатність до виявлення і формалізації закономірностей розвитку суб’єктів ринкових відносин на основі фундаментальних та прикладних досліджень, розроблення рекомендацій щодо підвищення ефективності маркетингових систем.

СК8. Здатність виявляти, ставити і вирішувати проблеми дослідницького характеру в сфері маркетингу, оцінювати та забезпечувати якість виконуваних досліджень та публікацію їх результатів у профільних фахових вітчизняних і зарубіжних виданнях, що входять до міжнародних наукометричних баз даних.

СК9. Здатність виконувати дослідження в межах омніканальної парадигми та крос-функціональної взаємодії маркетингу з використанням сучасного технологічного та інформаційно-аналітичного забезпечення.

Програмні результати навчання

ПРН1. Мати передові концептуальні та методологічні знання з маркетингу і дотичних предметних галузей, а також дослідницькі навички, достатні для проведення наукових і прикладних досліджень на рівні останніх світових досягнень з відповідного напряму, отримання нових знань та/або здійснення інновацій.

ПРН2. Розробляти та реалізовувати наукові та/або інноваційні проекти, які дають можливість переосмислити наявне та створити нове цілісне знання та/або професійну практику і розв’язувати значущі наукові та технологічні проблеми маркетингу з урахуванням соціальних, економічних та правових аспектів.

ПРН3. Формулювати і перевіряти гіпотези; використовувати для обґрунтування висновків належні докази, зокрема, результати теоретичного аналізу, експериментальних досліджень і математичного та/або комп’ютерного моделювання, наявні літературні дані.

ПРН4. Глибоко розуміти та імплементувати загальні принципи та методи маркетингової науки, а також методологію наукових досліджень, застосувати їх у власних дослідженнях та у викладацькій діяльності.

ПРН5. Представляти та оприлюднювати результати самостійних оригінальних наукових досліджень, які мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення з дотриманням належної академічної доброчесності, а також демонструвати володіння методологією викладання професійно-орієнтованих дисциплін і нести відповідальність за навчання інших.

ПРН6. Планувати і виконувати емпіричні та/або теоретичні дослідження з маркетингу та дотичних міждисциплінарних напрямів з використанням сучасних інструментів та дотриманням норм професійної і академічної етики, критично аналізувати результати власних досліджень і результати інших дослідників у контексті усього комплексу сучасних знань щодо досліджуваної проблеми.

ПРН7. Вільно презентувати та обговорювати з фахівцями і нефахівцями результати досліджень, наукові та прикладні проблеми маркетингу державною та іноземною мовами, оприлюднювати результати досліджень у наукових публікаціях у провідних міжнародних наукових виданнях.

ПРН8. Застосовувати сучасні інструменти і технології пошуку, оброблення та аналізу інформації, зокрема методи аналізу даних великого обсягу та/або складної структури, спеціалізовані бази даних та інформаційні системи.

ПРН9. Організовувати і здійснювати освітній процес у сфері маркетингу, його наукове, навчально-методичне та нормативне забезпечення.

ПРН10. Використовувати інноваційні технології, методи та моделі щодо підвищення ефективності омніканального маркетингу.

Перелік компетентностей випускника
Програмні результати навчання
Перелік компетентностей випускника
Програмні результати навчання