PhD - D7-0 - Підприємництво та торгівля - 2025

Період дії 
1 жовтня 2025 року30 вересня 2029 року
Освітня програма 
Доктор філософії ▪ Освітньо-наукова програма
Шифр програми 
0
Спеціальність: 
D7 Торгівля
Рік затвердження редакції 
2025
Стан 
Чинний
Освітні компоненти 

Навчальні дисципліни загальної підготовки

Іноземна мова за професійним спрямуванням 1
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 1 (денна форма).
Форма контрою: Залік.
Іноземна мова за професійним спрямуванням 2
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 2 (денна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Психологія та педагогіка вищої школи
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 1 (денна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Викладач: д-р пед. наук, проф. Семенова Алла Василівна
Філософія та методологія наукових досліджень
Кількість кредитів ЄКТС: 4.0
Семестр: 1 (денна форма).
реферативна робота
Форма контрою: Екзамен.
Управління науковою діяльністю 1
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 1 (денна форма).
Форма контрою: Залік.
Управління науковою діяльністю 2
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 2 (денна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Іноземна мова за професійним спрямуванням 1
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 1 (денна форма).
Форма контрою: Залік.
Іноземна мова за професійним спрямуванням 2
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 2 (денна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Психологія та педагогіка вищої школи
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 1 (денна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Філософія та методологія наукових досліджень
Кількість кредитів ЄКТС: 4.0
Семестр: 1 (денна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Управління науковою діяльністю 1
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 1 (денна форма).
Форма контрою: Залік.
Управління науковою діяльністю 2
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 2 (денна форма).
Форма контрою: Екзамен.

Навчальні дисципліни професійної підготовки

Проблеми, тенденції розвитку та наукові дослідження у сфері підприємництва, торгівлі та біржової діяльності
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 1 (денна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Аналіз та моделювання соціально-економічних процесів і систем
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 1 (денна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Бізнес-моделі господарювання підприємницьких структур
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 2 (денна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Управління інклюзивним розвитком підприємництва
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 2 (денна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Викладач: д.е.н., доц. Єрмак Світлана Олександрівна
Проблеми, тенденції розвитку та наукові дослідження у сфері підприємництва та торгівлі
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 1 (денна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Аналіз та моделювання соціально-економічних процесів і систем
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 1 (денна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Бізнес-моделі господарювання підприємницьких структур
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 2 (денна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Управління інклюзивним розвитком підприємництва
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 2 (денна форма).
Форма контрою: Екзамен.

Практична підготовка

Педагогічна практика за професійним спрямуванням
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 3 (денна форма).
Форма контрою: Диференційований залік.

Курсові проекти

Педагогічна практика за професійним спрямуванням
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 3 (денна форма).
Форма контрою: Захист курсового проекту.
Обсяг програми 

46 кредитів ЄКТС.

Тривалість програми 

Нормативний строк підготовки становить 4 роки.

Освітня кваліфікація, що присвоюється випускнику 
доктор філософії з підприємництва та торгівлі
Кваліфікація в дипломі 

ступінь вищої освіти: доктор філософії,

галузь знань: 07 Управління та адміністрування,

спеціальність: 076 Підприємництво та торгівля.

Форма здобуття освіти 
очна (денна), заочна
Мова викладання 
українська
Додаткові можливості програми 

Здобувачі вищої освіти за цією освітньою програмою мають можливість брати участь в програмах міжнародної академічної мобільності (тривалістю 1 або 2 семестри), яка реалізується англійською, німецькою, польською, іспанською мовами.

Здобувачі вищої освіти мають можливість додатково до обсягу освітньої програми пройти курс військової підготовки в обсязі 29 кредитів ЄКТС на кафедрі військової підготовки офіцерів запасу Національного університету «Одеська політехніка».

Опис предметної області програми 

Об’єкт вивчення та діяльності:

діяльність суб’єктів господарювання підприємницьких та торговельних структур з орієнтацією на інноваційну наукову (дослідницьку) та педагогічну діяльність.

Цілі навчання:

підготовка висококваліфікованих фахівців для підприємницьких та торговельних структур, що потребують наявності ступеня доктора філософії, які здатні продукувати нові ідеї, розв'язувати комплексні проблеми, проводити власні фундаментальні та/або прикладні дослідження, що передбачають глибинне переосмислення наявних та створення нових цілісних знань і професійних практик, здійснювати наукову та педагогічну діяльність.

Теоретичний зміст предметної області:

теоретико-методологічні, науково-методичні, фундаментальні та прикладні основи підприємницької та торговельної діяльності, які забезпечують прийняття обґрунтованих професійних рішень з її розвитку.

Методи, методики та технології:

система загальнонаукових та спеціальних методів, методик та технологій для досліджень та/або інноваційної діяльності в підприємницьких та торговельних структурах.

Інструменти та обладнання:

сучасні інформаційні системи (хмарні технології, комунікаційні технології передачі та обміну інформацією), спеціалізоване програмне забезпечення, прилади та обладнання, необхідні для виконання інноваційної науково-дослідної, педагогічної, професійної діяльності в підприємницьких та торговельних структурах.

Фокус освітньої програми 

Наукові дослідження комплексних проблем розвитку підприємництва та торгівлі, що проводяться на основі формування загальних і спеціальних компетентностей здобувачів з організації та здійснення дослідницької, управлінської, освітньої діяльності у сфері ідентифікації та вирішення проблем організаційно-функціонального забезпечення розвитку підприємницьких структур в умовах перманентної трансформації та зростання ризикованості підприємницького середовища.

Ключові слова: підприємництво, торгівля, наукові дослідження, управлінська діяльність, освітня діяльність, стратегічне управління, організаційний розвиток, функціональна оптимізація, бізнес-моделі, бізнес-процеси, трансформації, інклюзивний розвиток, ризики, підприємницьке середовище, інноваційні технології.

Особливості та відмінності програми 

Програма спрямована на формування у здобувачів комплексу концептуальних та методологічних знань у сфері сучасних тенденцій розвитку підприємництва, організації науково-дослідної, управлінської та освітньої діяльності з орієнтацією на розвиток дослідницьких вмінь із застосування сучасних методів та інструментів наукових досліджень, моделювання досліджуваних процесів і систем, формулювання і перевірки гіпотез при аналізі і структуруванні проблем підприємництва; створення нових знань, проєктування та впровадження верифікованих практик стратегічного, організаційного, фінансово-економічного забезпечення ефективності бізнес-моделей господарювання та конкурентоздатності суб’єктів підприємництва і торгівлі в умовах зростання ризикованості та інклюзивності підприємницького середовища, на основі впровадження інноваційних рішень і технологій.

Програма заснована на багаторічному досвіді функціонування економічної наукової школи. Програма забезпечує здобувачам здатність спілкуватися різними іноземними мовами за професійним спрямуванням.

Перелік компетентностей випускника 

Інтегральна компетентність:

Здатність продукувати нові ідеї, розв’язувати комплексні проблеми у сфері підприємництва та торгівлі, що передбачає глибоке переосмислення наявних і створення нових цілісних знань та/або професійних практик, застосовувати новітні методології наукової, педагогічної, професійної діяльності, здійснювати власні наукові дослідження, результати яких мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення.

Загальні компетентності:

ЗK1. Здатність розв’язувати комплексні проблеми у сфері підприємницької та торговельної діяльності на основі системного наукового світогляду та загального культурного кругозору із дотриманням принципів професійної етики та академічної доброчесності.

ЗК2. Здатність працювати в міжнародному контексті.

ЗК3. Здатність працювати автономно.

ЗК4 Здатність до міжособистісної взаємодії.

ЗК5. Здатність розробляти проекти та управляти ними.

Спеціальні компетентності:

СК1. Здатність планувати і виконувати оригінальні дослідження на відповідному рівні, досягати наукових результатів, які можуть бути опубліковані у провідних наукових виданнях, впроваджені у практичну діяльність, що створюють нові знання у підприємницьких та торговельних структурах та/або дотичних до них міждисциплінарних напрямах.

СК2. Здатність продукувати, обґрунтовувати нові ідеї, гіпотези і моделі та приймати науково обґрунтовані рішення у підприємницькій та торговельній діяльності.

СK3. Здатність здійснювати науково-педагогічну діяльність у вищій освіті.

СK4. Здатність усно та/або письмово презентувати, обговорювати, апробовувати результати досліджень, розробок, проєктів українською та іноземною мовами.

СК5. Здатність до критичного переосмислення і розвитку сучасних теорій, методологій, об'єктів досліджень й практик, із застосуванням системного підходу до врахування неекономічних аспектів з різних галузей знань, у підприємницькій та торговельній діяльності.

СК6. Здатність застосовувати сучасні інформаційно-комунікативні технології (інформаційні системи, хмарні технології, комунікаційні технології передачі та обміну інформацією), прилади та обладнання (в тому числі комп'ютерна техніка, апаратно-програмне забезпечення), необхідні для виконання інноваційної науково-дослідної, педагогічної, професійної діяльності в підприємницьких та торговельних структурах.

СК7. Здатність до науково-дослідної та управлінської діяльності у сфері ідентифікації та вирішення проблем організаційно-функціонального забезпечення ефективного розвитку підприємницьких структур в контексті перманентної трансформації та зростання ризикованості підприємницького середовища.

Програмні результати навчання 

ПРН1. Мати передові концептуальні, методологічні знання у сфері підприємництва та торгівлі та/або на межі предметних галузей, а також дослідницькі навички, які є достатніми для проведення наукових, прикладних досліджень на рівні актуальних світових досягнень, отримання нових знань та/або здійснення інноваційної професійної діяльності.

ПРН2. Глибоко розуміти загальні принципи та методи економічних наук, методологію наукових досліджень, застосовувати їх в процесі проведення власних досліджень у сфері підприємництва та торгівлі, а також у викладацькій практиці.

ПРН3. Застосовувати сучасні інструменти і технології пошуку, оброблення та аналізу інформації, зокрема, статистичні, економіко-математичні методи аналізу даних великого обсягу та/або складної структури, спеціалізовані бази даних та інформаційно-комунікативні технології, прилади та обладнання.

ПРН4. Розробляти та досліджувати концептуальні, математичні, комп’ютерні моделі процесів і систем, ефективно використовувати їх для отримання нових знань та/або створення інноваційних продуктів у сфері підприємництва та торгівлі, а також у дотичних міждисциплінарних напрямах.

ПРН5. Застосовувати сучасні методи та інструменти наукових досліджень та інноваційної діяльності для отримання нових знань та/або розв’язання комплексних проблем у сфері підприємництва та торгівлі, а також у дотичних міждисциплінарних напрямах.

ПРН6. Приймати ефективні, етичні та соціально відповідальні рішення, забезпечувати лідерство, автономність та міжособистісну взаємодію у їх реалізації в професійній діяльності.

ПРН7. Аналізувати та оцінювати стан, тенденції розвитку підприємництва та торгівлі, застосовувати сучасні методології, методи та інструменти для вирішення актуальних проблем у професійній практиці.

ПРН8. Формулювати та перевіряти гіпотези, використовувати для обґрунтування висновків належні докази, зокрема, актуальні літературні та інформаційні джерела, результати теоретичного аналізу, моделювання, експериментальних досліджень.

ПРН9. Планувати і виконувати теоретичні та/або емпіричні дослідження з використанням сучасних методів й інструментів, здійснювати критичний аналіз результатів власних або сторонніх досліджень у контексті усього комплексу сучасних знань щодо проблем у сфері підприємництва та торгівлі, а також дотичних міждисциплінарних напрямів, з дотриманням норм академічної і професійної етики.

ПРН10. Ініціювати, розробляти, реалізовувати наукові та/або інноваційні проєкти, які дають можливість переосмислити наявні та/або отримати нові цілісні знання, розв’язувати проблеми підприємництва та торгівлі з урахуванням етичних, соціальних, економічних, екологічних і правових аспектів.

ПРН11. Вільно презентувати, обговорювати державною та іноземними мовами результати досліджень, наукові та/або прикладні проблеми підприємництва та торгівлі, оприлюднювати їх у наукових публікаціях провідних міжнародних видань або впроваджувати у практичну діяльність.

ПРН12. Організовувати і здійснювати освітній процес у закладах освіти, розробляти і впроваджувати спеціальні освітні компоненти зі сфери підприємництва та торгівлі.

ПРН13. Вміти розробляти, обґрунтовувати та впроваджувати системні заходи щодо організаційно-управлінської та функціональної оптимізації бізнес-моделей господарювання підприємницьких структур з метою забезпечення їх економічної та соціальної ефективності в контексті перманентної трансформації, зростання ризикованості та інклюзивності підприємницького середовища.

Шифр освітньої програми 
22-118